1 – Ce document est………

A- une publicité

B – une carte postale

C – un article de journal

2- Ce document donne…….. A- des A- des informationsinformations

B- des B- des cassecasse – – croûtecroûte

C- des notesC- des notes

3 – Un casse – croûte est…..... A – A – uneune sortesorte de sandwich de sandwich

B - B - uneune sortesorte de fruit de fruit

C - C - uneune sortesorte de de gâteaugâteau

4- Celui qui fait cette page est…A- un A- un professeurprofesseur

B- un garagisteB- un garagiste

C- un commerçantC- un commerçant

5- Cette publicité offre …………..A- un sandwichA- un sandwich

B- deux casse – croûteB- deux casse – croûte

C- rienC- rien

6 –Il y a une seule offre par……

A- personneA- personne

B- deux personnesB- deux personnes

C- trois personnesC- trois personnes

1- Le casse – croûte est un sandwich .

2- C’est une enquête de dégustation pour un casse – croûte.

3- Dans le casse – croûte égyptien , il y a du fromage et de la salade.

4- On mets des olives et du fromage dans le casse – croûte grec .

5- Les tunisiens aiment la sardine .

6- Avec un bulletin rempli , on peut avoir deux casse- croûte gratuit .

- - LLe e restaurant vend desrestaurant vend des ……………… ………………

à bon marchéà bon marché..

- ……………. - …………….comprend des fèvescomprend des fèves . .

mais le libanais comprend dumais le libanais comprend du ……...………. ……...……….

- - Cette publicitéCette publicité offre desoffre des ……………..……………..

sur sur présentation de ce …………… présentation de ce …………… remplirempli . .

- - On vous remettra un casse-On vous remettra un casse- croûte croûte

…………… ……………

Un restaurant présente un bon Un restaurant présente un bon pour avoir un casse-croûte ( un pour avoir un casse-croûte ( un sandwich) gratuit à l'occasion sandwich) gratuit à l'occasion de son ouverture pour la 1ère de son ouverture pour la 1ère foisfois..

Il veut connaître les goûts des Il veut connaître les goûts des clientsclients

AttentionAttention une seule offre par personneune seule offre par personne!!

On reçoit un mél avec des On reçoit un mél avec des virus informatiquesvirus informatiques

Pendant la récréation, nous descendons dans l* cour de l ’école pour jouer et prend** le petit déjeuner à 11 heures.

Les élèves vo** à la cantine de l ’école pour acheter des casse-croûte et des boissons : i l y a d** fèves, du fromage grec et blanc, de la sardine ... . . etc.

Mme Aida , la responsable de la cantine, me* des tomates, de l 'oignon et ** concombre dans

les sandwi***.

sasaabdoo95@yahoo.com