lectura inicial de 1er grado
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Mg. Gladys Rodríguez Mina
¡En horabuena ya se leer!
Firma Fecha
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TRABAJO CON LAS VOCALES
Ejercicios previos:• Seguimiento de instrucciones
orales a través de juegos, canciones, ejercicios motrices, de atención y movilidad.
• Presentación de la vocal• Dibujo en el aire• Juego con tarjetas• Juego del timbre
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• Juego con dibujos (adivinanzas, situaciones vivenciales, entrevistas, elaboración de cuentos, descripción de personajes y de las actividades y funciones de los personajes).
• Copiado• Construcción de cuentos orales
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A a
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A a
• Ana y Ada ganan cajas acanaladas de papayas, manzanas, naranja y paltas.
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E e
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La e
Una hay en pezDos hay en bebéTres en Perene
Y cuatro en perenpenpen.
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E e
Pepe y Emer venden detergente excelentemente en el Ene.
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I i
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La i
Una hay en tiDos en Tití
Tres en RintintínY cuatro en Kirikiki.
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I i
• Iris y Pili tienen un pilimili y peina a su minino Pitimimí.
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O o
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La o
Una hay en solDos hay en oso
tres en MorropónY cuatro en porompompom.
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O o
• Orosco Moscoso come cocos con un oso rotoso y lo poso orondo.
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U u
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La u
Una hay en luzDos hay en LulúTres en Bububu
Y cuatro en turututú.
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U u
• Úrsula Urubú juegan con burbujas y pegan con uhu un dibujo de un búho.
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A, E, I, O, U
a, e, i, o, u
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A e i o u
• Aurelio, Eulogia y de la ciudad de Anzoátegui tienen árboles de eucalipto y aceituna. Pero su abuelito Manuelito espanta murciélagos con mucho sahumerio.
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TRABAJO CON CONSONANTES
Ejercicios previos:• Seguimiento de instrucciones
orales (Juego del calentamiento, el rey dice, etc.).
• Repaso de las vocales• Presentación de la consonante
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• Dibujo en el aire• Juego con tarjetas• Presentación de consonante
asociados con una vocal• Juego con sílabas• Juego con dibujos• Copiado
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• Escritura de palabras (con o sin referente)
• Construcción de cuentos orales• Lectura de frases pequeñas y
formulación de preguntas literales y no literales.
• Dictado de frases
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Mi mamá• Mi mamá me ama y me mima,• Mamá mía mímame• Ma, me, mi,• ma, me, mi,• ma, me, mi, mo, mu.• Mamá mía mímame.
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Relación de palabras con la grafía “m”
• Ma me mi mo mu• Mamá Memo mima
amo• Mío múa mía mimo• Mimí ámame mímameamé
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• Ma me mi mo mu
• Maceta mesa misa mono mujer
• Maleta media mimí mochila muñeca
• Mamá melón mira molino mula
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Mi papá y mamá• Mi papá, mamá, Pepe y Memo
me aman mucho y yo amo a mi papá, mamá a Pepe y a Memo.
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Relación de palabras con la grafía “p”
• Mapa pomo apio pía puma
• Pipo pipa pie pepa papa• Pepe pima papá
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El nene• Mamá y Ana animan y miman
al nene Nino y lo peinan.• Mamá peina a mi nene.• Ana y Pepe miman a Mimí.• Ana peina a un enano.• El mono come maní.
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El sapo
El sapo Sepo, se sentía solo y salió de su casa y pasea solo y solo sabia que se sentía solo muy solo ,en eso asomo la sapo Sipa y pasean el se sintió extraño en su interior, sintió un sun, sun, sun ... después de una semana , sapo Sepo se sintió sano.
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Palabras con s
Oso osa asa usa ese paso mesa misa masa suma pisa sopa pasa piso suena pasea museo simio pasamanos suena Susana Susi aseo
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La luna
Luna lunera cascabelera ojos azules
boca morena
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Pásala
Pásala, pásalaLalo pasa la pelota a Memo
Memo pasea la pelota, a Lelo la pasa y gol.
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Pamela y Lalo
Pamela y Lalo pasean solos en la loma , paso a paso.
Y en casa Emilio y Elsa espesan la sopa y amasa el pan en la mesa.