ledersamling vurdering og ikt 21.9.2011
DESCRIPTION
Presentasjon for ledere med pedagogisk IKT-ansvar. Drammen.TRANSCRIPT
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 1
Pedagogisk IKT2011 -2012
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 2
Ny strategiplan 2011 - 2014
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 3
Status Buskerud
• 2006 – 2011 Offensiv IKT-satsing, mange initiativ fra skoleeier. Delingskultur på tvers av skoler. Mange ressurspersoner. Kobling mot andre pedagogiske satsingsområder.
• 2011 – 2014 Ny strategiplan. Ambisiøse mål. Skolen har hovedansvaret for utviklingen. Ønske om å beholde fellesarenaen IKT-forum.
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 4
Krumtapp
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 5
Pedagogisk IKT-ansvarlig en nøkkelrolle
IKT-pilotene på skolene Bindeledd mot andre skoler/fylket
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 6
Formålet med møtet
• Erfaringsdeling:
Hvordan jobber vi på egen skole med å nå målene i strategiplanen?
• Informasjon fra og tilbakemelding til fylket:
- IKT-forum- Fagnettverkene- Brukerforum itslearning - Videreutdanning- Skolebibliotek
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 7
Ansvarlig for pedagogisk IKT er med i skolens ledergruppe og bør:
• Være informasjonslinje for aktuelle felles digitale læremidler/programmer og felles utfordringer
• Organisere skolens arbeid med pedagogisk IKT i samarbeid med IKT-pilotene og eventuelt andre superbrukere
• Modellere læring gjennom IKT• Den ansvarlige får mandat fra rektor
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 8
Skolens IKT-piloter bør:• Stadig utvikle egen pedagogisk IKT-kompetanse (aktuelle verktøy, programvare,
tjenester, læremiddel, web 2.0)• Ha innsikt i strukturer og utfordringer knytta til pedagogisk bruk av IKT• Ha innsikt i kompetanse, god praksis og utfordringer i eget personale når det
gjelder pedagogisk IKT-bruk• Delta i IKT-forum• Lage strukturer for støtte og deling av kompetanse på egen skole, herunder
kompetanse fra IKT-forum, og bidra i disse (f.eks. kurs, workshop, blogg, wiki)• Identifisere og løfte fram gode praksiseksempler på egen skole eller i IKT-forum (se
eget mandat for IKT-forum, vedlegg 2) • Initiere og støtte IKT-prosjekter på egen skole• Samarbeide med skolebibliotekar om opplegg for informasjonskompetanse og
nettetikk• Samarbeide med fagseksjonene om aktuell kompetanse• IKT-pilotene skal ikke fungere som support for lærerne, men det bygges opp
en"hjelp- til -selvhjelp"- kompetanse i organisasjonen• Følge med i fagrommene "BFK- IKT i opplæringen" og "BFK- Læringsstøttende
vurdering"• Dele kompetanse på digitale arenaer
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 9
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 10
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 11
itslearning
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 12
Skolebibliotek
Informasjonskompetanse
Husk å se planene i sammenheng
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 13
Digital ledelseskompetanse
Hvordan står det til?
Hvordan jobber dere med den på din skole?
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 14
I Kjennetegn ved lederens digitale kompetanse
• 1Holdninger• a. være en nysgjerrig, åpen og kritisk bruker av digitale verktøy• Ferdigheter• b. ha grunnleggende ferdigheter• c. utøve informasjonskompetanse og digital dømmekraft• d. kjenne til de mest vanlige web 2.0-verktøyene og bruke relevante verktøy• e. kjenne til og beherske relevante administrative systemer og fagsystemer på skolen• f. kjenne til og kunne bruke digitale verktøy og ressurser som er relevante i egen avdeling og egne fag• g.være en synlig deltaker på skolens digitale arenaer og sørge for at disse er tidsmessige• h. stadig utvikle sin digitale kompetanse individuelt og sammen med kolleger i ledergruppa• Kunnskap• g. ha kunnskap om elevers digitale hverdag• h. ha kunnskap om hvordan digitale endringer påvirker læring og samarbeid• i. ha kunnskap om kjennetegn ved fagdidaktisk IKT-kompetanse• j. ha kunnskap av på hvilke områder IKT kan fremme læring• k. ha kjennskap til foresattes og elevers digitale forventninger til skolen• l. ha kunnskap om viktige digitale fenomener i samtiden
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 15
II Kjennetegn ved lederens digitale ledelseskompetanse
• Holdninger• a. være pådriver og inspirator• b. ha endringsvilje- og endringsevne• c. ha blikk for og legge til rette for god innovativ undervisningspraksis• Strategisk kompetanse• a. fremme pedagogisk bruk av IKT og refleksjon om hva som er god didaktikk• b. bidra til utvikling av god klasseledelse i det digitale klasserommet• c. bygge IKT inn i en helhetlig strategi for utvikling av kvalitet i opplæringen• d. lede utvikling av, forankring av og gjennomføring av visjoner, strategi og tiltak for skolens IKT-
satsing• e. skape rammer for alle læreres kompetanseutvikling, f.eks. skape digitalt handlingsrom,
differensiere, gi incentiver og støtte• f. sikre oppfølging av læreplanenes krav til elevers digitale kompetanse og dannelse• g. sørge for utvikling av delingskultur for læring internt på skolen og mellom skoler• h. fremme bruk av gode digitale læringsressurser og verktøy i fagene• i. sikre at skolens ledelse har eierskap og forpliktelse i forhold til skolens IKT-satsing• j. bruke nasjonale og regionale styringsdokumenter og forskning i skolens IKT-satsing
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 16
Hvordan leder du?
a.Organisering m/IKT-piloterb. Læreren som leder – målretta brukc.Ledelsesfilosofid.Kompetanse/bruk:• NDLA?• iFinger?• Itslearning?• Informasjonskompetanse
e. Informasjon/delingf. Hva er dere gode på?g. Spesielle prosjekter?
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 17
Del 2: Info og tilbakemelding
• Planer for IKT-forum• Hva skjer med
itslearning-forum?• Videreutdanning IKT og
læring?• Sandvika-konferansen
12. oktober• Noe vi har glemt?
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 18
Mandat IKT- forum• I
• IKT-forum er kanal for informasjon og erfaringsdeling om felles pedagogisk programvare, herunder læringsplattformen it’slearning. IKT-forum kan også diskutere behov for nye programmer og opplæringstiltak.
• IKT-forum er delings- og diskusjonsarena for pedagogiske erfaringer med IKT knytta til fag, som har overføringsverdi til andre fag. Erfaringer knytta til fag bør også deles i aktuelle fagnettverk.
• IKT-forum er delingsarena for erfaringer med systemer for kunnskapsdeling på skolene• IKT-forum er arena for å løfte opp og synliggjøre gode pedagogisk eksempler på skolene• IKT-forum er en arena for å vise fram læreres nyerverva kompetanse, for eksempel fra
videreutdanning.• IKT-forum er arena for å drøfte og finne løsninger på utfordringer knytta til IKT i
opplæringen• Aktiviteten i IKT-forum skal være gjennomsiktig og åpen for alle, men deltakelsen
begrenses til faste medlemmer innenfor ett skoleår. Dette for å skape kontinuitet fra samling til samling.
• IKT-forum skal bygge nettverk med andre fylker.• Aktivitet i IKT-forum plasseres i sammenheng med BFKs andre satsingsområder, særlig
læringsstøttende vurdering, se tankekart med strategiplan.
Krever dialog med IKT-lederne! Med dere! Hvordan?
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 19
Blikket for de gode eksemplene
Finne Dele
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 20
Planlagte samlinger
• IKT-forum 3.november HønefossArbeidsflyt med OneNote mm (Gulskogen skole), Outlook, Lesepenn, itslearning (Nils Hjelmervik), dashbordDelingssarena: nytt fra skolene
• IKT-forum 9. – 10. feb NB! Ny dato! Drammen Dag 1: ledelse av læringsprosesser (m/klasseromsledelse) the flipped classroom Dag 2: NDLA Konferanse?
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 21
Sandvikakonferansen 12. oktober
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 22
Fra itslearning-forum til Digital pedagogisk referansegruppe
• Utveksle erfaringer med bruk av felles pedagogiske digitale programmer og drøfte bruik i forhold til strategisk IKT-plan
• Være sparringpartner for IKT-seksjon ved valg av løsninger og innstillinger
• Foreslå tiltak for å prøve ut nye funksjoner• Foreslå kompetansetiltak• Delta i forberedelse og gjennomføring av samlinger med IKT-
piloter• Delta i itslearnings Brukerkonferanse• Gi råd til hovedadministrator når det gjelder itslearning-siten
for Buskerud fylkeskommune
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 23
Digital pedagogisk referansegruppe
• 5 IKT-piloter• 1 IKT-ansvarlig på skolene• 1 fra Utdanningsavdelingen• 3 fra IKT-seksjonen (LMS, Office, trådløst)
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 24
Innspill
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 25
Videreutdanning IKT i læring og vurdering
• 24 deltakere tar modul og 2 • 24 deltakere tar 2
moduler i år
• Kanskje nytt tilbud denne høsten.
Dere må rekruttere.
Ledersamling First Hotel 21.9.2011 26
Noe vi har glemt?