leerstofanalyse en visuele ondersteuning
TRANSCRIPT
Leerstofanalyse en visuele ondersteuning
Vakdidactiek aardrijkskunde3 september 2015
Aan wie?
Wat? (en waarom)
Hoe? (en waarmee)
Aan wie?
Wat? (en waarom)
Hoe? (en waarmee)
Aan wie?
Wat? (en waarom)
Hoe? (en waarmee)
Visuele ondersteuning
Als je een diashow gebruikt…Gebruik niet teveel dia’s. Tien is eigenlijk altijd genoeg.Hou je praatje kort. Vijftien minuten is maximaal, ook in de bovenbouw.Gebruik weinig tekst en grote letters. Deze tekst is puntgrootte 28.
Een diashow is visuele ondersteuning.
Als je het bord gebruikt…Zorg dat je niet met je rug naar de klas staat te praten.Schrijf steekwoorden op.Verbind steekwoorden op een manier die hun verband verduidelijkt.Illustreer je verhaal met eenvoudige tekeningen.Maak alles GROOT.
Hou bij alles dat je doet op het bord in gedachten: leerlingen moeten kunnen meeschrijven en tekenen in hun schrift.