lembar kerja anekdot

7/22/2019 Lembar Kerja Anekdot

1/4

LEMBAR KERJA SISWA

Anekdot

Cara Keledai Membaca Buku

a. Alkisah, Timur Lenk menghadiahi Nasrudin seekor keledai. Nasrudinmenerimanya dengan senang hati. Tetapi Timur Lenk memberi syarat, Ajari

terlebih dahulu keledai itu membaca. Dua minggu setelah sekarang, datanglah

kembali kemari, dan kita lihat apa yang akan terjadi.

b. Nasrudin berlalu, sambil menuntun keledai itu ia memikirkan apa yang akandiperbuat. Jika dapat mengajari keledai itu membaca, tentu ia akan menerima

hadiah, namun jika tidak, hukuman pasti akan ditimpakan kepadanya.

c. Dua minggu kemudian ia kembali ke istana. Tanpa banyak bicara, Timur Lenkmenunjuk ke sebuah buku besar agar Nasrudin segera mempraktekkan apa yang

telah ia lakukan. Nasrudin lalu menggiring keledainya menghadap ke arah buku

tersebut, dan membuka sampulnya.

d. Si keledai menatap buku itu. Dan ajaib!! Tak lama kemudian Si Keledai mulaimembuka-buka buku itu dengan lidahnya. Terus menerus, lembar demi lembar

hingga halaman terakhir. Setelah itu, si keledai menatap Nasrudin seolah berkata

iatelah membaca seluruh isi bukunya. Demikianlah, kata Nasrudin, Keledaiku

sudah membaca semua lembar bukunya. Timur Lenk merasa ada yang tidak beres

dan mulai menginterogasi, Bagaimana caramu mengajari dia membaca ?

e. Nasrudin berkisah,Sesampainya di rumah, aku siapkan lembaran-lembaran besarmirip buku, dan aku sisipkan biji-biji gandum di dalamnya. Keledai itu harus

belajar membalik-balik halaman untuk bisa makan biji-biji itu, kalu tidak

ditemukan biji gandumnya ia harus membalik halaman berikutnya. Dan itu ia

lakukan terus sampai ia terlatih membalik-balik halaman buku itu.

f. Tapi, bukankah ia tidak mengerti apa yang dibacanya ? tukas Timur Lenk.Nasrudin menjawab, Memang demikianlah cara keledai membaca; hanya

membalik-balik halaman tanpa mengerti isinya. Jadi kalau kita juga membuka-

buka buku tanpa mengerti isinya, berarti kita sebodoh keledai, bukan?kata

Nashrudin dengan mimik serius. hehehe.

Nama 1.

2.

3.

4.

5.

Kelas

Tema

Hari Tgl


2/4

Cerita Lucu

Pak Guru vs Siswa di Lomba Renang

anak anak silahkan kalian berkumpul sesuai kelompok renang, sesuai dengan keahliannya

masing masing pak Guru memberi pengumuman.

semua berkumpul berkelompok

1. kelompok gaya punggung

2. kelompok gaya dada

3. kelompok gaya kupu kupu

3. kelompok gaya bebas

ada satu orang siswi yang diam saja tidak ikut serta masuk dalam kelompok.

Ina kenapa kamu tidak masuk dalam kelompok pak Guru bertanya.

anu, pak saya buat kelompok sendiri aja , tapi.. jawabIna ragu

tapi kenapaIna tanya pak Guru

pada nggak mau pak, soalnya nama kelompok renangnya GAYA BATU jawab Ina

Puisi

JERITAN DALAM HATI

Siapa tak mengenal aku..

Siapa tak menghormati aku..

Siapa tak memberikan sapaan saat ada aku didekatnya...

Aku adalah Jeritan Dalam Hati..

Saat rakyat mempertanyakan..

Aku menjawab..

Saat rakyat menghina..

Aku hanya diam..

Saat Rakyat menghujat..

Aku bersabar..

Siapa Jeritan Dalam Hati??

Kepadamu aku mengabdi rakyat..

Kepadamu aku memberikan semangat dan motivasi..

Kepadamu aku menangis untuk menyelamatkanmu seluruh rakyat eIndonesia..

Jadi, siapa Jeritan Dalam Hati??

Aku..


3/4

Memberikan seluruh pikiranku untuk eIndonesia..

Aku..

Memberikan seluruh jiwaku untuk eIndonesia..

Aku..

Hanyalah jeritan dalam hati..

Aku pemerintah..

seorang dari salah satu warga di eIndonesia..

yang memiliki..

Jeritan Dalam Hati..

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Soal-soal

1. Apakah Anekdot itu ?2. Bagaimanakah ciri-ciri anekdot ?3. Siapa sajakah Partisipan ( Orang-orang ) yang terlibat dalam cerita tersebut ?4. Menyindir tentang apa cerita anekdot tersebut5. Kepada siapa sindiran itu ditujukan ?6. Tulislah Konjungsi yang terdapat dalam teks anekdot !7. Tulislah gaya bahasa yang terdapat dalam puisi tersebut

a. Pengandaianb.

Personifikasi

c. Metaforad. D. Repetisi

8. Analisislah ketiga ceritab tersebuta. Anekdot

No Kriteria Deskripsi

1 Abstraksi

Orientasi

Krisis

Reaksi

Koda


4/4

b. Cerita LucuNo Kriteria Deskripsi

2 Abstraksi

Orientasi

Krisis

Reaksi

Koda

c. PuisiNo Kriteria Deskripsi

3 Abstraksi

Orientasi

Krisis

Reaksi

Koda

9. Terletak diamanakah kelucuan/kekonyolan naskah Anekdot, cerita lucu, dan puisitersebut ?

a. Anekdotb. Cerita lucuc. Puisi

10.Bandingkan Antar cerita Anekdot, Cerita Lucu, dan Puisi tersebuta. Apakah Kesamaannya ?

-......................................

_ ....................................

_ ....................................

b. Apakah Perbedaannya ?_....................................

_....................................

_...................................

lembar kerja anekdot

Documents