Lembar Wawancara untuk Guru

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25.

Bapak/Ibu sebagai guru kelas atau bidang studi? Apakah anda sebagai Guru kelas merasa sudah melaksanakan tugas/tanggung jawab/wewenang secara penuh dalam PBM? Apakah anda sebagai guru kelas juga berperan sebagai pembimbing dikelas? Jika iya, berapa jumlah siswa yang menjadi tanggung jawab anda sebagai guru pembimbing? Kegiatan BK apa yang sudah anda lakukan dengan siswa sebagai guru pembimbing? Apakah anda menyusun program bimbingan dan konseling di kelas anda? Sebutkan! Bagaimana cara anda memberi layanan bimbingan pada anak yang pada dasarnya memiliki permasalahan yang berbeda? Biasanya masalah-masalah apa yang banyak anda dihadapi ketika ada anak yang membuat masalah atau mendapat masalah? Apakah program BK ini sudah berjalan dengan efektif dan efisien di kelas maupun sekolah ini? Bagaimana cara anda melaksanakan fungsi-fungsi dalam BK? Seperti ppencegahan, pemahaman, misalnya? Contoh-contoh pelaksanaan BK dalam bidang bimbingan pribadi, bimbingan sosial, bimbingan karir ini seperti apa? Bagaimana cara anda melaksanakan bimbingan dan konseling ini? Apakah secara perorangan atau kelompok? Kapankah anda akan melakukan evaluasi dan analisis evaluasi pelaksanaan BK yang telah anda lakukan sebelumnya? Apa saja yang menjadi kriteria-kriteria dalam evaluasi pelaksanaan BK? Menurut anda layanan BK seperti apa yang sangat di butuhkan untuk anak-anak di kelas ini? Tindak lanjut apa saja yang anda lakukan untuk meneruskan pelaksanaan BK yang sudah anda lakukan sebelumnya? Pernahkah anda menghadapi hambatan saat sedang melaksanakan BK? Sebutkan! Apa solusinya? Apa yang anda lakukan apabila ternyata layanan BK yang telah anda lakukan tidak berhasil pada anak didik anda? Kendala apa yang sering anda hadapi saat melaksanakan program BK di sekolah ini? Apakah di sekolah ini program BK mendapatkan dukungan baik dari fasilitas, sarana, dll? Apakah sudah cukup baik? Apa kekurangannya? Jika anda merasa tidak sanggup dalam melaksanakan BK yang anda lakukan, kepada siapa anda meminta bantuan? Mengapa? Apakah ada kegiatan pengawasan pelaksanaan BK di sekolah? Kalau ada siapa yang mengawasi dan setiap berapa hari di lakukan pengawasan? Apakah kegiatan BK disekolah ini sudah terlaksana dengan baik? Jika belum bagaimana sebaiknya? Jika sudah, apa saran anda atau tips untuk guru-guru BK lainnya?

Lembar Wawancara Untuk Kepala Sekolah 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Apakah di Sekolah ini terdapat program bimbingan dan konseling? Bila tidak, apakah ada yang semacamnya? Bila ada, apakah nama programnya? Bagaimana program kerjanya? Apa saja hambatan dalam pelaksanaannya? Efektif atau tidak pelaksanannya? Apa saja sarana dan prasarana BK? Adakah ruangan khusus BK? Apakah guru kelas telah menguasai tentang BK?