FUTURENEWSMED IA

LES3

VORIGE LES1. Nieuwe cases2. Boekbesprekingen3. Sociaal netwerk toekenning4. Eindverwachtingen en criteria

gezamenlijk definieren

Cases vorige les1. Al Jazeera New Media:

http://nonormalnews.org/blog/2011/09/17/we-take-the-side-of-the-people/

2. Scribble Live:https://client.scribblelive.com

3. Audioboo / Soundcloud (T.Mussche):http://audioboo.fm/http://www.denieuwereporter.nl/2011/09/over-radio-interviews-met-storytellers/

4. Storify:http://storify.com/

5. Stroome: http://blogs.journalism.co.uk/editors/2011/09/20/tool-of-the-week-for-journalists-collaborative-video-editing-platform-stroome/

6. Ustream:www.ustream.tv

7. Mediafacts – cijfers over smartphones/apps:http://www.mediafacts.nl/

VRAGEN/OPMERKINGEN

OVERZICHT DEZE LESSEN1. 5 x contact (= 2 uur)2. Voorbereiden & uitwerken• Les 1: Audiovisueel• Les 2: Tekstueel (literatuur lezen, analyseren)

• E ind-opdracht:• Les 3: Ontdekken van je onderwerp &

en item-ideeen, ahv toegewezen sociaal netwerk + presentatie

• Les 4: Werkplan & pitch voor publicatie• Les 5: Proof-of-concept item presenteren

DEZE LES1. Actueel / nieuwe cases2. Boekbesprekingen: nog 2 te gaan 3. Social network-bespreking: 7 stuks

* ONM OGE L I J K E V E R R A S S I NG*

4. Eindopdracht & -criteria: zoals gezamenlijk gedefinieerd

NYT & PROTEST

1. NIEUWE CASESJullie inbreng?

1. NIEUWE CASES + Links2.Ideo – future of the book (n ie t b e h a n d e l d in l e s 2 ):h t t p :/ / v ime o .c o m/ 1 5 1 4 2 3 3 5 ? u t m_ s o u r c e =t wit t e r f e e d & u t m_ me d iu m=t wit t e r

3.Spreekbuis – Roek Lips, netmanager Nederland 3

4.Nalden – interview op Fast Moving Targets (v.a. 5’19)https://www.nalden.net/http://soundcloud.com/fastmovingtargets/top-names-nalden

6.Interviews met nieuwe storytellers – Bert Kommerijhttp://www.denieuwereporter.nl/2011/09/over-radio-interviews-met-storytellers/http://www.flickradio.nl/http://mediame.wordpress.com/2011/09/19/2-x-media-me-on-vimeo-with-without-subtitles/

8.Huffdufferhttp://huffduffer.com/

W ie h e e f t e r b e h o e f t e a a n ‘n ie u we me d ia ’ in h is t o r is c h e c o n t e x t ?

DEZE LES1. Actueel / nieuwe cases2. Boekbesprekingen: nog 2 te gaan 3. Social network-bespreking: 7 stuks4. Eindopdracht & -criteria:

zoals gezamenlijk gedefinieerd

2. BOEKBESPREKINGEN

1. We the media – Dan Gilmor

2. B oeiuh – Rob Wijnberg

3. F ree – Chris Anderson

4. Sex, blogs & rock roll (d e z e l e s )– E.J. Pfauth

5. H et museum als plek voor ideeen – Rutger Wolfson

6. C ognitive Surplus- Clay Shirky

7. Where good ideas come from (d e z e l e s )- Steven Johnson

2. BOEKPRESENTATIESNoteer tijdens presentaties van anderen het volgende:2.Wat haal ik er uit?3.Wat valt inhoudelijk op?4.Wat maakt de auteur relevant of irrelevant?5.Welke id e e e n spreken je n ie t aan, en waarom?6.Welke wel, en waarom?7.Wat doet dit met je id e e e n over het begrip n ie u w s /jo u r n a l is t ie k :Item-ideeen, bronnen, productie en publicatie (inhoud en vorm)8.Noem 2 nieuws-toepassingen die je kent (of ga op zoek) EN die aansluiten bij de belangrijkste punten uit de tekst

Deze opdracht ook online: http://bit.ly/leesopdracht

DEZE LES1. Actueel / nieuwe cases2. Boekbesprekingen: nog 2 te gaan 3. Social network-bespreking: 7 stuks4. Eindopdracht & -criteria:

zoals gezamenlijk gedefinieerd

3. SOCIALE NETWERKEN1. FourSquare2. Linkedin3. Twitter4. Facebook5. Google+6. Flickr7. Audioboo

BESPREEK O.A. HET VOLGENDE:

1.Sociaal netwerk researchen:

1. Omschrijving netwerk

2. Achtergrond

3. Kerneigenschappen

4. Soort gebruikers

5. Type inhoud

6. Nieuwsjournalistieke relevantie

7. Zelf te bepalen relevant criterium

2. Lijstje met mogelijke item-ideeen (tot in welk detail)

3. Presenteren in 5 minuten

DEZE LES1. Actueel / nieuwe cases2. Boekbesprekingen: nog 2 te gaan 3. Social network-bespreking: 7 stuks

* ONM OGE L I J K E V E R R A S S I NG *

5. Eindopdracht & -criteria: zoals gezamenlijk gedefinieerd

*ONMOGELIJKE VERRASSING*We gaan sociale netwerken ruilen:

*ONMOGELIJKE VERRASSING*We gaan sociale netwerken ruilen.

Groep FourSquare, krijgt nu Twitter als netwerk (en vice versa), plus de research en presentatie van de ruil-groep

En met dit netwerk ga je nu de komende lessen verder!

FourSquareLinkedinTwitterFacebookGoogle+FlickrAudioboo

<-> Twitter<-> Facebook<-> FourSquare<-> Linkedin<-> Audioboo<-> Flickr<-> Google+

DEZE LES1. Actueel / nieuwe cases2. Boekbesprekingen: nog 2 te gaan 3. Social network-bespreking: 7 stuks4. Eindopdracht & -criteria:

zoals gezamenlijk gedefinieerd

4. Eindopdracht1. Research in sociaal netwerk voor nieuws-item ontdekking

2. 3 item voorstellen vanuit dat sociale netwerk, met argumentatie

3. 1 item publicatie (proof-of-concept), verspreid over minimaal 2 kanalen

Relevant beargumenteerd en uitgevoerd = werkplan, pitch en proof-of-concept

EIND-CRITERIAA . F e e d b a c k op:1. P it c h o.b.v. werkplan voor item2. W e r k p la n3. P r o o f -o f -c o n c e p t : schets/uiting van te publiceren item, met gebruikmaking van tenminste 2 kanalen

B . B e o o r d e e ld op:H et relevant kunnen tonen en beargumenteren van:

5.Inzet tijdens experiment6.Totstandkoming werkplan en pitch7.(On)mogelijkheden specifiek gebruikt sociaal netwerk8.Kansen / bedreigingen voor (nieuws-)journalisten9.Grenzen / limieten10.Aanbevelingen voor collega’s11.Relevant, zelf vooraf op te stellen criterium, Per groep. i.o. met docent

(zoals vorige week samen opgesteld, en door mij aangevuld onder voorbehoud)

VOLGENDE LES1. Nieuwe cases behandelen

2. Eerste ervaringen delen met onderdompeling in social network

3. Item-ideeen pitchen & bespreken

DEZE PPT NALEZENhttp://www.slideshare.net/campodipace

Contact:1. E - ma il

l a u r e n s .v r e e k a mp @h u .n l

2. T wit t e r@campodipace

3. B l o gh t t p :/ / n o n o r ma l n e ws .o r g / b l o g/

5. K a me r0B170