E. InfantilACTIVITAT:Les flors i les plantes TRIMESTRE : Segon

CURS: 2010/11

CURS/CICLE

INFANTIL P3

OBSERVACIONS:

OBJECTIUS CAPACITATS CONTINGUTS TRACTAMENT GLOBALITZAT

CRITERIS D’AVALUACIÓ

- Conèixer algunes característiques morfològiques de les flors.-Observar el procés de plantar i posteriorment veure el seu desenvolupament.-Fomentar una actitud de curiositat i respecte envers la natura .-Desenvolupar el sentit del tacte.

– Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte, i participar, gradualment, en activitats socials i culturals

- Les flors i plantes .- Estudi del procés de formació d’una planta. - Observació de les característiques morfològiques de les flors.- Identificació d’algunes característiques morfològiques de les flors: els pètals, la tija, les fulles.-Observació del procés de plantar.- Manipulació d’objectes i anàlisi de les seves característiques.

- Ârea III (Llenguatge oral i escrit ,plàstic i musical)

- Àrea II (Descoberta de l’entorn).

- Avaluar els coneixements previs que tenen de les flors i les plantes.

- Avaluar els coneixements adquirits a partir d’una conversa :Parts de la planta, que necessiten per crèixer i com les plantem .

Els objectius d’aprenentatge, en ser expressats en clau de capacitats, ja contribueixen–poc o molt– al desenvolupament d’aquestes. Només caldrà fer esment o ressaltar aquines de les nou capacitats fa referència.

Escola Daniel Mangrané E.M.D. Jesús-Tortosa

Projecte innovació transversalEscola oberta a la comunitat