les metiers de la proprete la propreté cest essentiel dans la vie : cest technique et ça embauche...
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LES METIERS LES METIERS DE LA DE LA
PROPRETEPROPRETE
La propreté c’est essentiel dans la La propreté c’est essentiel dans la vie : c’est technique et ça vie : c’est technique et ça
embaucheembauche ! !
Ce secteur ouvre la possibilité d’études très Ce secteur ouvre la possibilité d’études très
diverses : du CAP à Bac +5 . Une filière diverses : du CAP à Bac +5 . Une filière
complète de 7 diplômes autant d’étapes pour complète de 7 diplômes autant d’étapes pour
des carrières évolutivesdes carrières évolutives
Classe de troisième
CAP Maintenance et Hygiène des locaux
BEP Métiers de l’Hygiène, de la Propreté et de l’Environnement Seconde générale
et technologique
première
Bac Professionnel
Hygiène et environnement
Bac scientifique ou technologique
BTS Hygiène, propreté et environnement
BTS Négociation, relation client (orientation propreté)
Titre Bac + 3 Ecole de commerce et de gestion Bac +4
Titre Bac + 5
C’est un secteur en plein boom, en effet de pleines C’est un secteur en plein boom, en effet de pleines perspectives de carrière s’offrent aux plus motivésperspectives de carrière s’offrent aux plus motivés
CAP niveau VCAP niveau VAGENT DE PROPRETEAGENT D’ENTRETIEN ET DE RENOVATIONAGENT MACHINISTE
BEP niveau V BEP niveau V AGENT QUALIFIE EN ULTRA PROPRETEAGENT DE PROPRETE HOSPITALIERAGENT DE PETITE MAINTENANCE
Bac Professionnel niveau IVBac Professionnel niveau IV
CHEF D’EQUIPEAGENT D’ENCADREMENT D’EXPLOITATION
BAC + 5 niveau IBAC + 5 niveau ICHEF D’AGENCERESPONSABLE
MANAGER
BTS niveau IIIBTS niveau IIIRESPONSABLE DE SECTEURTECHNICIEN QUALIFIE
Les lycéens en CAP, en BEP ou en Bac Pro des métiers de Les lycéens en CAP, en BEP ou en Bac Pro des métiers de
propreté, dès la première année, sont confrontés à la vie propreté, dès la première année, sont confrontés à la vie
professionnelle lors de professionnelle lors de Période de Formation en Entreprise.Période de Formation en Entreprise.
Ces périodes de formation en entreprise sont Ces périodes de formation en entreprise sont
indispensables aux élèves. Elles leur permettront :indispensables aux élèves. Elles leur permettront :
• d’appréhender le monde du travail
• de mettre en pratique les connaissances théoriques
• d’acquérir des connaissances pratiques
• de découvrir les conditions réelles du travail
Pour accompagner ces périodes dePour accompagner ces périodes de
formation en entreprise, la Fédération formation en entreprise, la Fédération
des Entreprises de Propreté a produitdes Entreprises de Propreté a produit
un « carnet de bord »un « carnet de bord »
Il ne remplace ni la convention de stage Il ne remplace ni la convention de stage ni l’annexe pédagogique.ni l’annexe pédagogique.
Ce carnet est un document personnel de Ce carnet est un document personnel de l’élève. C’est un outil qui l’accompagnera l’élève. C’est un outil qui l’accompagnera au cours des 2 années. Il l’aidera à mieux au cours des 2 années. Il l’aidera à mieux construire son parcours de formationconstruire son parcours de formation. .
LE RÔLE DU PROFESSEURLE RÔLE DU PROFESSEUR
Préparer le bon déroulement de la PFE Préparer le bon déroulement de la PFE Aider l’élève à mettre en pratique le carnet de bordAider l’élève à mettre en pratique le carnet de bord Indiquer les tâches à confier à l’élèveIndiquer les tâches à confier à l’élève Effectuer une ou des visites Effectuer une ou des visites Participer à l’évaluationParticiper à l’évaluation Faire un bilan de fin de PFE Faire un bilan de fin de PFE Exploiter l’expérience vécue au retour de la PFE en utilisant Exploiter l’expérience vécue au retour de la PFE en utilisant
en outre le carnet de borden outre le carnet de bord
Organiser les PFE avec l’équipe pédagogiqueOrganiser les PFE avec l’équipe pédagogique Assurer l’élève durant sa PFEAssurer l’élève durant sa PFE Etablir la convention de stage Etablir la convention de stage Organiser le suivi des stagiaires Organiser le suivi des stagiaires
LE RÔLE DE L’ADMINISTRATIONLE RÔLE DE L’ADMINISTRATION
Faciliter l’intégration du stagiaireFaciliter l’intégration du stagiaire Former les élèvesFormer les élèves Apprécier et évaluer Apprécier et évaluer Compléter avec l’élève le carnet de bord Compléter avec l’élève le carnet de bord
LE RÔLE DES ENTREPRISESLE RÔLE DES ENTREPRISES
Pour que la PFE de nos élèves soit une Pour que la PFE de nos élèves soit une réussite, nous devons donc travailler réussite, nous devons donc travailler
ensemble.ensemble.
Professeurs, administration et Professeurs, administration et entreprises qui accueillent nos élèves, entreprises qui accueillent nos élèves,
nous avons tous un rôle à jouer. nous avons tous un rôle à jouer.