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Les métiers de l’enseignement
avec les LV
Séance d’information du S.I.O.U. dans le cadre du PPP (L1)
Service d’Information et d’Orientation Universitaire
10 /2012
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Plan A) Les professeurs de langues
B) Les autres métiers de l’enseignement C) Se préparer aux métiers de l’enseignement
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A) Les professeurs de langues 1) dans l’enseignement secondaire ou supérieur
Enseigner dans le Secondaire : Professeur de Collège/de Lycée
Enseigner dans le Supérieur : Maître de Conférences, Professeur d’Université
Enseigner dans le Secondaire : Professeur de Lycée Professionnel
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Enseigner au collège/lycée
Professeur d’allemand /d’anglais /d’espagnol
• Il enseigne 1 LV à des classes de la 6ème à la terminale
• Il assure 15h ou 18h de cours hebdo + préparation, corrections, réunions, conseils de classe…
• Il participe et/ou organise des projets (visites, voyages) ou des activités pluridisciplinaires (ateliers…).
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Enseigner au lycée professionnel
Professeur de lettres/LV
• Il enseigne 2 matières (français + 1 LV) à des élèves de lycée professionnel (du CAP au Bac pro) en lien avec la spécialité professionnelle des élèves
• 18h de cours hebdo + préparation, corrections, réunions, conseils de classe…
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Enseigner à l’Université
Maître de conférences / Professeur d’université • Il a une double mission : - transmettre des connaissances à ses étudiants dans son
domaine de spécialisation (128h de cours/an ou 192h de TD) + réunions, corrections examens…
- faire progresser la recherche dans sa discipline.
• Il participe aussi aux missions de l’Université (élaboration des formations, accompagnement des étudiants…)
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Comment devenir enseignant ?
1) Valider un master
2) Réussir un concours de recrutement (CAPES, PLP, Agrégation…)
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Années d’études
DO
CTO
RAT
M
ASTE
R
+9
+8
+7
+6
+5
+4
+3
+2
+1
Bac
Doctorat (thèse)
Master 2 Professionnel
M2 Enseignement
Licence 3 Divers parcours
Licence 2
Licence 1 LIC
ENC
E
+9
+8
+7
+6
+5
+4
+3
+2
Bac
Réforme LMD Sélection
Concours
M2 Recherche
Master 1 Professionnel
M1 Recherche
M1 Enseignement
Concours : CAPES, PLP, Agrégation
Maître de Conférences
sélection
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Le Master
• 2 ans d’études : Travail de recherche (mémoire + soutenance)
Préparation du concours
Stages (établissement scolaire : observation, pratique accompagnée, en responsabilité / laboratoire de recherche, entreprise)
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Se former pour enseigner
Licence + master + réussir un concours de recrutement
Le métier Le parcours Le concours
Professeur en collège / lycée
Master Métiers de l’enseignement en LV – UFR
CAPES ou Agrégation en LV
Professeur en Lycée Professionnel
Master Métiers de l’enseignement en lettres + LV – IUFM
CAPLP en français + LV
Maître de conférences
Master Recherche en LV + doctorat – UFR
Concours de maître de conférences (Qualification)
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Le CAPES de LV : anglais, allemand ou espagnol
• Ecrits : commentaire dirigé en LV d’un texte littéraire ou de civilisation en LV
traduction en français d’un texte en LV et/ou traduction en LV d’un texte en français
• Oraux : leçon portant sur les programmes des classes de collège ou lycée
. exposé en LV (présentation des documents) + entretien en LV . exposé en français (pistes d’exploitation) + entretien en français
épreuve sur dossier . étude de dossier (culture linguistique et professionnelle, réflexion sur la discipline enseignée…)
. agir en fonctionnaire de l’Etat
+ 2 certificats : CLES2 / C2i2e
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Quelques statistiques(session 2012)
CAPES Allemand * 230 postes / 284 présents 64,79 %
CAPLP Français/Allemand Pas de session organisée en 2012 /
Agrégation d’Allemand * 50 postes / 155 présents 31,61 %
CAPES Anglais 790 postes / 1686 présents 39,09 %
CAPLP Français/Anglais 120 postes / 359 présents 33,15 %
Agrégation d’Anglais* 128 postes / 879 présents 14,56 %
CAPES Espagnol 273 postes / 1461 présents 18,69 %
CAPLP Français/Espagnol 30 postes / 249 présents 12,05 %
Agrégation Espagnol* 40 postes / 318 présents 12,58 %
* Concours non préparés à l’URCA
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2 )Enseigner les LV autrement
Enseigner à des adultes
Enseigner le FLE Français Langue Etrangère
Enseigner à l’étranger
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Enseigner à l’étranger • Il est fonctionnaire de l’Etat français « détaché ».
Il enseigne sa discipline dans un établissement français à l’étranger.
ou • Il est recruté localement par l’administration du pays pour
enseigner dans une école dépendant directement de ce pays
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Enseigner le FLE
Français Langue Etrangère
• Il enseigne le français à des enfants ou des adultes dont ce n’est pas la langue maternelle.
• Il peut exercer : - en France dans des centres pour étudiants étrangers, des associations ou des centres de formations ou - à l’étranger dans des établissements français à l’étranger ou des instituts de langue privés.
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Etre formateur en LV
• Il enseigne à des adultes dans des organismes spécialisés en langues ou en entreprise.
• Il peut être amené à enseigner la langue des affaires, à faire passer des certifications, etc…
• D’autres structures peuvent rechercher des spécialistes de l’enseignement en LV (ingénierie pédagogique, édition de manuels, éditeurs de CD-ROM…)
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B) Autres métiers de l’enseignement
Professeur documentaliste
Conseiller Principal d’Education
Professeur des Ecoles
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Professeur des écoles
• il enseigne différentes matières aux enfants de 2 à 12 ans à l’école primaire ou maternelle
• il assure 26h d’enseignement par semaine • + préparations des cours, correction des devoirs…
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Conseiller principal d’éducation
• Il veille à l’organisation et au bon déroulement de la vie collective au sein d’un établissement du secondaire hors du temps de classe.
• Il gère les absences, il assure la médiation entre les élèves, les familles et l’administration, il encourage les initiatives des élèves et anime la vie de l’établissement.
• Il est présent 36h40 hebdo sur 39 semaines + 4h pour l’organisation des missions.
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Professeur - documentaliste
• Il travaille dans un CDI de collège, lycée ou lycée professionnel.
• Il gère le centre de ressources • Il initie les élèves à la recherche documentaire • Il met en place des activités pluridisciplinaires en
collaboration avec les enseignants (expos, ateliers, rencontres,…)
• Il assure 30h de présence + 6h de recherches
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Se former pour enseigner
Licence + master + réussir un concours de recrutement
Le métier Le parcours Le concours
Professeur des écoles
Master Enfance Education Enseignement - IUFM
CRPE : concours de recrutement des professeurs des écoles
CPE Master EEE Politique documentaire, politique d’établissement - IUFM
Concours de CPE : Conseiller Principal d’Education
Professeur documentaliste
Master EEE Politique documentaire, politique d’établissement - IUFM
CAPES Documentation
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Le concours de PE Admissibilité
• Français et Histoire/Géographie et Instruction civique et morale
• Mathématiques et sciences expérimentales et technologie
4h – coef 3
4h – coef 3
Admission • Présentation d’une
séquence d’enseignement en maths + (au choix) : arts visuels, musique ou EPS
• Présentation d’une séquence d’enseignement en français + « agir en fonctionnaire de l’Etat de façon éthique et responsable »
3h + 2 x 20 mn – coef 3
3h / 20 mn – coef 3
+ CLES / C2i2e et justifier au + tard à la date de publication des résultats d’admissibilité : du certificat natation et PSC1
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Quelques statistiques (session 2012)
CRPE Professeur des Ecoles
4601 postes en France 17 385 présents
26,67 %
A Reims : 83 postes / 377 présents
22,02 %
CPE Conseiller Principal d’Education 245 postes / 1865 présents 13,14 %
CAPES Documentation 157 postes / 408 présents 25,74 %
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Quelques statistiques (session 2012)
CRPE Professeur des Ecoles
4601 postes en France 17 385 présents
Session 2013 : 7 977 postes annoncés
26,67 %
A Reims : 83 postes / 377 présents
Session 2013 : 107 postes annoncés
22,02 %
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C) Se préparer aux métiers de l’enseignement
Assistants d’éducation
Expériences et stages à l’étranger
Emplois d’avenir professeur
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Dès la L2 : emplois d’avenir professeur
• Mise en place : janvier 2013 • Etudiants boursiers • 900 €/mois (bourses comprises) de la L2 au M1 contre : - l’engagement à préparer et à passer les concours - une activité effectuée dans une école ou un établis-
sement scolaire (compatible avec leurs études, durée inférieure à un mi-temps)
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Assistants d’éducation • Postes à mi-temps en établissements primaires / secondaires • Les fonctions : Encadrement et surveillance des élèves Aide à l’accueil et à l’intégration des élèves handicapés Aide à l’utilisation des NTIC Participation à toute activité éducative, sportive, sociale ou culturelle
• Bac minimum (20 ans pour internat) • Postes académiques : Postuler : www.ac-reims.fr « l’académie recrute »
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Les échanges ou stages à l’étranger : Expériences à valoriser
• Tandem linguistique au sein de l’URCA • Assistant (être titulaire d’1 L2 ou L3 selon le pays) • ERASMUS : séjour d’études à l’étranger (dès L2) • SVE : activité de bénévolat de 18 à 30 ans, durée de 2 à 12 mois : www.crij-ca.fr • Volontariat de solidarité internationale : mission au
sein d’une ONG • …
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Perspectives 2013
2012 2013 Second degré 8 600 11 000 postes prévus Prof. des Ecoles 5 000 7977 postes parus
- Année de stage des enseignants stagiaires devraient être rétablie en sept 2013 - Un concours dès le M1 ? - Ecoles Supérieures du Professorat et de l’Education devraient ouvrir rentrée 2013
Augmentation du nombre de postes aux concours
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Quelques références Sites officiels : • Enseignants du primaire : siac1 • Enseignants du secondaire : siac2 • Enseignants du supérieur : www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ rubrique « enseignement supérieur » Site URCA : rubrique « orientation et insertion », puis «SIOU »
et « poursuites d’études et débouchés » document sur « les concours de l’enseignement »
A consulter au SIOU : les fiches du CIDJ
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Des questions ?
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Merci de votre attention !
Pour plus d’infos, rendez-vous au SIOU
2ème étage du Resto U