Les nostres llegendesLes nostres llegendes

OBJECTIUS GENERALS:• Conèixer les llegendes del seu entorn proper

ja que actualment la transmissió oral s’ha perdut molt.

• Distingir entre un fet real i una llegenda.

• Exposar oralment llegendes.

• Realitzar activitats interdisciplinars a partir de la llegenda.

COLL DE NARGÓEscola Sant Climent

• Activitats prèvies:- Recerca d’informació a casa- Visita de l' historiador Marcel Fité

• Formació de 3 grups de treball intercicles de P-3 a 6è.

Sel·lecció i distribució de les llegendes recollides.

Es tria una llegenda per a cada grup de treball:

• “La cova dels moros”.

• “Llenyataire de ruc i l’etcètera”.

• “Quan les plantes pateixen”.

• Pauta de treball pels tres grups:

1r: Lectura de la llegenda.

2n:Transformació del text en rodolins.

3r: Il·lustració dels rodolins.

4t: Exposició als altres grups.

• Els alumnes de CM i CS tradueixen a l’anglès les tres llegendes.

• Tots els alumnes de l’escola van d’excursió a un dels indrets de llegenda: “la cova dels moros”.

Llegenda de Sant Jordi

Els alumnes de P5 i 1r fan una representació de titelles

DIADA DE SANT JORDI Tots els alumes de l’escola Sant Climent

participen en diferents categories en la celebració dels Jocs Florals, amb “les llegendes” com a fil conductor.

Educació InfantilDibuix sobre la llegenda de Sant

Jordi.

Cicle Inicial Endevinalles sobre la llegenda de

Sant Jordi.

Cicle Mitjà i Superior Narració. Creació pròpia de

llegendes sobre indrets del poble.

ORGANYÀEscola Miret i Sans

Els alumnes de 6è fan una lectura de les llegendes per les diferents classes i en tradueixen una a l’anglès.

Els alumnes de 5è, per parelles, realitzen tres auques.

Els alumnes de 4t inventen llegendes d’alguns carrers d’Organyà.

Els alumnes de 2n i 3r creen una auca.

Els alumnes de 1r realitzen exercicis de comprensió a partir d’una llegenda.

Els alumnes de P5 decoren una auca.

Visiten l’escola:La mestra Anita Guàrdia

El poeta Joan Graell

Ho pengem tot al vestíbul de l’escola

PERAMOLAEscola Sant Miquel

Activitats prèvies

• Recull de llegendes. Pares i padrins participen en la recollida d’informació.

• Exposició de les llegendes. Alumnes, mestres, pares i padrins expliquen les seves llegendes.

“La guineu i la granota”• Els alumnes de P3 fan un dibuix d’aquesta

llegenda.

• Els alumnes de P5 i 1r creen els rodolins i n’elaboren els dibuixos de les vinyetes.

Cada alumne realitza

la seva pròpia auca

després del treball

fet en grup.

“Lo Rocafesa i l’Honorata”

• Actualment aquests personatges són una parella de gegants de la població. L’autor Josep Espunyes recull aquesta llegenda en una de les seves obres.

Els alumnes de la

classe dels petits

en fan un resum

i un dibuix.

“El pont de la mala muller”

Els alumnes de la classe dels grans elaboren quatre auques d’aquesta llegenda.

Tot el recull literàri produït pels alumnes s’ha exposat a l’escola.