les pasaré las pautas, para ver si logramos contactar el...
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Hola chicos/as, que ganas de verles y volver a la normalidad. Sabemos que está siendo unos días muy duros, pero también tengo la tranquilidad que ustedes
sois unos valientes y van a poner su mayor empeño y ganas por estar al lado de vuestras familias, y hacer que cada día sea aún mejor.
Muchos de ustedes seguro, que se levantan pensando que vamos hacer hoy, me
supongo que estáis, imaginando historias nuevas , dibujando cosas que den vida y color , aprendiendo a tocar con vasos al revés , a pintar huevos con diferentes caras, etc, un sinfín de actividades …, piensen en hacer cosas distintas cada día.
No vale el aburrimiento!
Yo, todos los días me planteo un reto diferente con mi familia desde casa, y
hace que el día a día sea diferente…
MI día a día es así …..
. Hago un curso On line.
. Preparo tareas para el alumnado.
. Realizo tareas con mis chicos.
. Corregimos tarea.
´Ayudo a mi madre que está conmigo…
. Decoramos ventanas de la casa, como agradecimiento a todos los medios que
colaboran en la enfermedad.
. Deporte.
. Leo mi libro que ya estoy terminando “Las hijas del Capitán”
. Colaboro en hacer mascarillas para trabajadores de una empresa. “Son muy chulas, Ya les envío fotos”
. Juego con los chicos a esas máquinas que tanto os gusta.
. Hacemos de Chef en muchos momentos.
En fin muchísimas actividades que hace que el día a día sea aún mejor.
ESTA SEMANA, QUIERO CUMPLIR UN GRAN DESEO.
Deseo compartir con ustedes una video Llamada… ¿Se animan?
Les pasaré las pautas, para ver si logramos contactar el miércoles a las 11:00 am, así podemos vernos y compartir algunas palabras.
Para ello , necesito que me envíen por mensaje el e mail de vuestra madre o padre .. Aquel que ustedes usen para poder contactar.
CON EL GRAN DESEO DE PODER VERLES…ME DESPIDO HASTA EL MIERCOLES…
Material de repaso para el Día 30 de Marzo al 3 de Abril del 2020
Semana especial #yomequedoencasa
Curso 5º
1.- Haremos una breve redacción, aproximadamente de 8 líneas,
utilizando el verbo en estado presente…
Para ello, utilizaremos una estrella como argumento para la
redacción…
Les Pongo un ejemplo entre comillas ..Tomo como estrella “ Te
aburres” “ Es extraño aburrirme , pero cuando yo me aburro,
cierro los ojos y pienso que me gusta hacer, así que sonrío y saco
mis herramientas para pintar o para coser, o bien busco aquel
libro que me encanta y leo su portada, para recordar aquella
historia y así compartirla .
En muchas ocasiones, llamo a mis hermanas o alguna amiga o
amigo en especial para ir a comer… …etc…
¿Lo habéis entendido…?
2.- Uniremos los nombres individuales a los colectivos.
3.
4.- Imagínate que tu compañero/a se va de vacaciones a un lugar de
mucho frío, escríbele un e- mail, y explícale todo lo que necesita para
viajar.
Completa en cada apartado todo lo necesario, antes de redactar el e-
mail.
5.-Clasifica sus nombres según sean las palabras agudas, llanas o
esdrújulas.
6. Completa el crucigrama.
7.- Comprensión Lectora
8.- Visualizamos un bonito video…. La URL es
https://www.youtube.com/watch?v=zs5whN2QcGY&t=8s , y luego podremos
completar la ficha…