les représentaons enfannes de la polique · pense que c’est normal parce que je suis enfant ......

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Les représenta+ons enfan+nes de la poli+que Alice SIMON Université de Montpellier, CEPEL

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Lesreprésenta+onsenfan+nesde

lapoli+que

AliceSIMONUniversitédeMontpellier,CEPEL

•  L’enquête:-  De2014à2016-  ÉlèvesdeCE2,CM1,CM2-  538ques@onnaires-  Entre@ensavecdesbinômes

L’exclusionpoli@quedesenfants

•  L’enfance:unstatutsocial•  Ladomina@ondesadultes•  Lapoli@que:uneaffaired’adultes

Lesen@mentd’illégi@mitépoli@quedesenfants

•  «aimerais-tupouvoirvoter?»-40/49:oui•  «penses-tuquelesenfantsdevraientavoirledroitdevote?»-44/49:non

Lesen@mentd’illégi@mitépoli@quedesenfants

-Karim:Çasertàrienquelesenfantsvotentparcequeparfoisilssaventpasquoi…ilssaventpas…

-Yacine:Parexempley’aunprésidentquiarrive,ilaunebellecoupedecheveux«ahluiilaunebellecoupeallezjevotepourlui».Voilàc’estpourça!

-Ouaismaisest-cequetoitupensesquetupourraisvoter?

-Karim:Sijepourraisvotermoi?Bahjepense,maisquandjeseraigrandparcequej’ensaispasencorebeaucoup,àmonâge.

Lesen@mentd’illégi@mitépoli@quedesenfants

-Astrid:Nonparcequeilsconnaissentpasbeaucoupdechosesdessusetilspeuventfairen’importequoi…ilspeuventvotern’importecommentetdireàtoutlemondecequ’ilsontvoté…

-Joël:Parcequ’ilsvontvoterauhasard!-Mounir:Parcequ’ilsvontvotern’importequoi!Ilsvontmeiren’importequoietilsvontlejeterdedans!-Joël:Etparexempley’auncambrioleurilvasefaireélire,parcelesenfantsils[n’]ontmisquelescambrioleurs...

Lesen@mentd’illégi@mitépoli@quedesenfants

-Ibrahim:Parcequ’enfaitlesenfants,ilspourraientparexemplebloquerlesmachines….

Lesen@mentd’illégi@mitépoli@quedesenfants

-Raphaël:Bahparcequeilsontpas...‘fin...si,y’enaquiontdesidées,maislaplupartdutemps...

-Alban:CM2c’estlimitedéjà...-Raphaël:Oui,maisnon,mêmeCM2...enfinilsontpasles...ilsontlesidéesqueleur[disent]leursparents,maisy’enaquiontpastropd’idées,quisaventpastrop,justequiconnaissentpeut-êtrelespersonnes,maisfaudraitpastropfaireçaparceque...benencorelesadultesils...ilsontledroitdevoterparcequeilspeuventdonnerleuravis,maislesenfantsilsontpastropd’avisenfait.

Lesen@mentd’illégi@mitépoli@quedesenfants

Jules:Etmoibenjesuisnulenpoli@que…Maisjepensequec’estnormalparcequejesuisenfant…

Lesen@mentd’illégi@mitépoli@quedesenfants

•  Lapoli@quec’esttropcompliquépourlesenfants–  Jesuisd’accord:47%–  Jenesuispasd’accord:20%–  Jenesaispas:33%

•  Lesen@mentdecompétencepoli@quevarie:-selonl’âge-selonlemilieusocial-selonleniveaudepoli@sa@on

Lesconnaissancespoli@quesdesenfants•  FrançoisHollande:90%•  MarineLePen:77%•  ManuelValls:33%•  Chris@aneTaubira:5%

Lesconnaissancespoli@quesdesenfants•  Variablesquifavorisentlaconnaissancepoli@que:– L’âge– Leniveauscolaire– Lemilieusocial– Legenre

Compréhensionetjugement•  Lesconnaissancespoli@quessontrarementneutres

•  Clivagegauche–droite-palier0

Damien:lagauchec’estça[montrantsagauche],ladroitec’estça[montrantsadroite].-palier1

Adil:ahçajesaispas,touslesjoursilsparlentàlatélémoijesaisriendeça,lagaucheetladroite

II.Jugerpourcomprendre•  Clivagegauche–droite-palier2

Élouane:bahlagaucheladroite,y’adesgensquivotentpourceux-cietdesgensquivotentpourceux-làmaisjeconnaispaslapoli@quedoncjesaispas…pfff…-palier3->milieuxfavorisésdegauche

Compréhensionetjugement

II.Jugerpourcomprendre

-Mehdi:j’aidéjàentenducemot!c’estracisteetpasraciste!racisteetpasraciste!

Jeanne:ben…ilpeutavoirunmairequiestdegauche,etilferapaslesmêmes…ilferapaslemêmegenredeloisqueunmairequiestdedroite.Parcequeles…ceuxdedroiteilssontunpeuracistes,et…voilà

Compréhensionetjugement

II.Jugerpourcomprendre

-Kays:bahladroitesontracistes,ils…ladroiteveulentfaireunebombenucléaire,etaussiilsveulentqueMarinelePensoitlaprésidente,delarépublique.

-Amy:ouais-Kays:etlagaucheilsveulentpas-Amy:[enmêmetemps]lagaucheilssonttrèsgen@ls

Compréhensionetjugement

II.Jugerpourcomprendre

-Raphaël:ladroitebenilsveulentque…silesgensrichesilsgagnentbeaucoupdesous,lesgenspauvresmoins,parcequemêmesiilstravaillentdurlesgenspauvres,j’penseque…benc’estleuridées,maisc’estpassuperquey’aitdespar@savecdesidéescommeça.Faudraitquey’ait…enfinc’estbienqu’y’aitplusieurssortesd’idéesmaisy’adesidéesquisontpastrèstrèsbiens.

Compréhensionetjugement

II.Jugerpourcomprendre-Thelma:behc’est…deuxsortesdepersonnes,commeFrançoisHollandej’pensequ’ilestaveclagauche[hésitante],MarinelePenelleestavecladroite…lagauchec’estpourceuxquivontaiderlespersonnes…j’dispasqueladroiteçavapasaiderlespersonnesmais…lagauchec’estunpeuplusgen@lj’pense.J’trouve.

Compréhensionetjugement

II.Jugerpourcomprendre

•  L’opinionaccompagneouprécèdel’[email protected]:[@relacarte-imagedeNicolasSarkozy]Ihhhhh![cridedégoût]Jedétestecegars!

-Yacine:NicolasSarkozyjel’aimebien!Ilmefaitrigoler...

-Karim:J’l’aimepas!!!-Pourquoi?-[silence]Parceque…parceque...j’aioublié!C’estparcequ’enfait...j’saispas...j’saispas.J’aioublié.J’aioublié.

L’opinionpersonnelle

II.Jugerpourcomprendre

-Aurore:[àproposdeNicolasSarkozy]C’étaitnotreancienprésident.

-Ok,etqu’enpenses-tu?-Moij’l’aimepasDUTOUT![suruntoncatégorique]-Pourquoi?-Parcequejel’aimepastrop…j’saispaspourquoimaismoij’l’aimepastrop.Moijepréfèrecelui-là[désignantlacarte-imagedeFrançoisHollande].

L’opinionpersonnelle

II.Jugerpourcomprendre

-Jules:Maiscelui-làvraimentjel’aimepas,ila…enfiniladit…ilestunpeucommeFrançoisHollande,iladitdestrucs,«ouivotreFrancej’vaisbeaucoupvousaméliorer,nia-nia-nia-nia-nia»,benc’est…c’estdevenun’importequoi,il…iladitquelaFranceallaitêtremieux,sic’estluiquivientducouplesgensilsl’ontcru,etontvotépourlui,ehbenilestvenuprésident,ehbenc’estunpeu…par@encacahouète.Doncvoilà,moiaussijel’aimepas.

L’opinionpersonnelle

II.Jugerpourcomprendre

-Mustapha:BenmoiFrançoisHollandepourmoic’estunPrésident,ilsaitbiengérerlaFrance,ilestgen@l,unpeu...voilà,àtoi.

[…]-Ibrahim:Aussijedisquec’estunbonprésident,ils’occupebiendelaFrance...

L’opinionpersonnelle

II.Jugerpourcomprendre

•  Répé@@on,ouréappropria@on?•  Touteopinionestlefruitd’expériencessociales

L’opinionpersonnelle