Leseseminar – PEL - matteklassenGLU 5-10, 2011. Camilla Wiig

Målsetning

Du skal:

•få en overordnet forståelse av faget Pel

•kjenne til det mest sentrale fra fagplanen

•vite hva som kreves av deg

•få kunnskaper og ferdigheter i å lese pensumlitteratur i Pel

•kommentere andres arbeid i wp-bloggen din

Camilla Wiig, GLU 5-10 2

Agenda

12.15 – 13.00 Presentasjon av PEL, fagplan og mål

13.15 – 14.00 Leseseminar – lesing av fagbøker

14.15 – utover Gruppeoppgave

Torsdag og fredag er det opplæring i WordPress. Gruppeoppgaven skal lagres og kommenteres på din wp side

Camilla Wiig, GLU 5-10 3

Fagplan i PEL

https://intra.hive.no/getfile.php/Intranet/Fakultetene/Humaniora%20og%20utdanningsvitenskap/Prosjekt%20ny%20grunnskolel%C3%A6rerutdanning/5-10%20PEL%201-4%20%2015062010.pdf

Camilla Wiig, GLU 5-10 4

Agenda

12.15 – 13.00 Presentasjon av PEL, fagplan og mål

13.15 – 14.00 Leseseminar – lesing av fagbøker

14.15 – utover Gruppeoppgave

Torsdag og fredag er det opplæring i WordPress. Gruppeoppgaven skal lagres og kommenteres på din wp side

Camilla Wiig, GLU 5-10 5

Lesing av fagbøker/lærebøker

• Kort repetisjon fra leseseminaret (i norsk og/eller matte)

• Læringsfellesskap

• Deltagelse i sosial praksis

• Delingskultur

Camilla Wiig, GLU 5-10 6

Refleksjoner fra en student på HIVE:

Camilla Wiig, GLU 5-10 7

Camilla Wiig, GLU 5-10 8

Agenda

12.15 – 13.00 Presentasjon av PEL, fagplan og mål

13.15 – 14.00 Leseseminar – lesing av fagbøker

14.15 – utover Gruppeoppgave

Torsdag og fredag er det opplæring i WordPress. Gruppeoppgaven skal lagres og kommenteres på din wp side

Camilla Wiig, GLU 5-10 9

Gruppeoppgave

• Velg grupper på 3-4 deltagere

• Hver gruppe velger et kapitel fra Livet i skolen 2. – Kap. 2, 3, 4, 5, 6,7, 8 og 9

3. Skriv et faglig sammendrag på maks 3 sider – (TimesNewRoman, 12 pkt, 1,5 linjeavstand)

4. Sammendraget skal legges inn på alle gruppemedlemmenes WP-side

5. Du skal kommentere minst en annen gruppes sammendrag i wp innen fredag 26.august.

Camilla Wiig, GLU 5-10 10

Kommentarer i wp-bloggen

Når du skal kommentere andres sammendrag i wp gjelder følgende kriterier:– I hvilken grad har sammendraget god struktur og

oversikt?

– I hvilken grad tar sammendraget opp sentrale begreper og forklarer disse?

– I hvilken grad kan du bruke sammendraget som verktøy for din forståelse av kapitlet?

Gi konstruktiv tilbakemelding!

Camilla Wiig, GLU 5-10 11

Grupper i matteklassen

Gruppe Deltagere kapittel

1 Silje, Torunn, Berit og Maria Kap 4

2 Silje B, Karianne, Maren, Kristian Kap 7

3 Tulla, Tonje, Andreas Kap 9

4 Caroline, Martin, Joachim, Silje Elise Kap 5

5 Kristine, Lene, Christoffer, Jonas Kap 2

6 Joachim, Anders, Jonah, Viggo Kap 3

Camilla Wiig, GLU 5-10 12