lesetrappa st˛n˙ˆåt˛nm˛tod˛n · 2018. 8. 30. · eleven skal kunne forklare utvalgte...

1
Eleven skal kunne forklare utvalgte begreper verbalt/ nonverbalt og/eller bruke begrepene i en setning. Stenbråtenmetoden Lesetrappa Lykke til! Bente Pedersen Dragland Eleven skal kunne lese lydrette fire-lydsord, KVKV / VKVK 4 Eleven skal kunne lese lydrette tre-lydsord, KKV 5 Eleven skal kunne lese lydrette ord med en og to stavelser hvor ordene begynner med KKV 6 Eleven skal kunne lese ord med diftongene ei, øy, au, ai 7 Eleven skal kunne lese lydrette tre-lydsord, KVK / VKV 3 Eleven skal kunne lese lydrette to-lydsord, KV / VK 2 Eleven skal kjenne alfabetets små og store bokstaver ved deres lyd 1 Eleven skal kunne plass-, form-, stilling-, høyde-, retning- og antall- begreper. Eleven skal kunne dele ord i riktig antall stavelser. Eleven skal kunne lytte ut første, midterste (i et tre-lyds- ord) og siste bokstav-lyd i et ord. Eleven skal kunne lese «de 100 mest brukte ordene» med en hastighet på ett sekund per ord. Eleven skal kunne lese «de 222 mest brukte ordene» med en hastighet på ett sekund per ord. Eleven øver på mål A, B og C parallelt med de øvrige målene. Eleven øver på mål D og E parallelt med mål 6 og 7.

Upload: others

Post on 24-Jan-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lesetrappa St˛n˙ˆåt˛nm˛tod˛n · 2018. 8. 30. · Eleven skal kunne forklare utvalgte begreper verbalt/ nonverbalt og/eller bruke begrepene i en setning. Lesetrappa St˛n˙ˆåt˛nm˛tod˛n

Eleven skal kunne forklare utvalgte begreper verbalt/nonverbalt og/eller bruke begrepene i en setning.

StenbråtenmetodenLesetrappaLykke til!

Bente Pedersen Dragland

Eleven skal kunne lese lydrette fire-lydsord, KVKV / VKVK4

Eleven skal kunne lese lydrette tre-lydsord, KKV 5

Eleven skal kunne lese lydrette ord med en og to stavelser hvor ordene begynner med KKV 6

Eleven skal kunne lese ord med diftongene ei, øy, au, ai7

Eleven skal kunne lese lydrette tre-lydsord, KVK / VKV3

Eleven skal kunne lese lydrette to-lydsord, KV / VK2

Eleven skal kjenne alfabetets små og store bokstaver ved deres lyd1

Eleven skal kunne plass-, form-, stilling-, høyde-, retning- og antall- begreper.

Eleven skal kunne dele ord i riktig antall stavelser.

Eleven skal kunne lytte ut første, midterste (i et tre-lyds- ord) og siste bokstav-lyd i et ord.

Eleven skal kunne lese «de 100 mest brukte ordene» med en hastighet på ett sekund per ord.

Eleven skal kunne lese «de 222 mest brukte ordene» med en hastighet på ett sekund per ord.

Eleven øver på mål A, B og C parallelt med de øvrige målene.

Eleven øver på mål D og E parallelt med mål 6 og 7.