leyenda y fábula

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Textos narrativos Colegio Senda Nueva - http://www.colegiosendanueva.com Chile ( 56-2 ) 22 77 24 81 / 8- 493 97 47 Lenguaje Tercero Básico 1

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Page 1: Leyenda y fábula

Textos narrativos

Colegio Senda Nueva - http://www.colegiosendanueva.com Chile – ( 56-2 ) – 22 77 24 81 / 8- 493 97 47

Lenguaje – Tercero Básico

1

Page 2: Leyenda y fábula

Una de las principales teorías de la creación del universo, según los científicos es la

teoría conocida como el Big-bang

o ‘Gran explosión’

¿Qué conoces de esta

teoría?

Page 3: Leyenda y fábula

Investiguemos un poco:

La teoría del Big Bang o teoría de la granexplosión tiene el objeto de explicar comose produjo el origen del universo. Estateoría sostiene que el universo se creó poruna gran explosión a partir de un estado demasa concentrada en un punto pequeño dealta temperatura, llamada Huevo Cósmico.

¿Crees que es posible?

¿Qué otras explicaciones

darías?

Page 4: Leyenda y fábula

Los chinos creen que en elprincipio el cielo y la Tierraeran un gran huevo negroque cargaba a un dios,Pan-Gu, dentro de símismo, quién al despertar,tomó su hacha y lorompió. A partir de él y desu nacimiento surgió todolo creado.

Según los griegos el origendel mundo estaba en caos,y que luego de élcomenzaron a emerger losdemás dioses que dieronorigen a toda la creación.

Según los Mayas elmundo fue creado pordos personas, Tepeu yGucumatz. Que Sesentaban a pensarsobre cosas y luegoesas cosas existían.

Las distintas culturas también han intentado dar respuestas a esta pregunta.

Page 5: Leyenda y fábula

¿Cuál es el objetivo de las narraciones anteriores?

¿Qué elementos tienen en común?

¿Conoces algún otro texto parecido?

¿En qué tipo de texto podrían clasificarse?

¿Por qué?

En todas participan personajes, y se suceden distintas acciones.

Explicar las formas en que los distintos pueblos justifican la creación del mundo.

Textos narrativos

Page 6: Leyenda y fábula

¿Qué son los

Son aquellos que relatan hechos en los que intervienen distintos personajes y se desarrollan en un espacio y tiempo determinados.

¿Qué textos narrativos conoces?

mito

novela

fábula leyenda

cuento

¿A qué tipo de texto se asemejan los fragmentos leídos anteriormente?

Textos narrativos ?

Page 7: Leyenda y fábula

¿Qué es una leyenda?

• Es la narración de sucesos que representan las creencias de un lugarespecífico; busca dar explicación a fenómenos del entorno.

¿Qué sabes sobre…?

TENTÉN- VILÚ Y CAICAI-VILÚ

Page 8: Leyenda y fábula

¿De qué parte de

nuestro país puede

ser esta leyenda?

¿De qué podría

tratarse?

¿Quiénes podrían ser los

personajes?

Mira la imagen…

Antes de la lectura

TENTÉN- VILÚ Y CAICAI-VILÚ

Page 9: Leyenda y fábula

Tentén-vilú y Caicai-vilúLeyenda de Chiloé

Hace ya muchos años la Isla Grande de Chiloé y todas las islas de sus alrededores, pertenecían al mismo cuerpodel Continente Americano.

Sin embargo, un día apareció repentinamente del mar, una serpiente que los pobladores reconocieron como laDiosa de las Aguas, Caicai-vilú (de Co: agua y vilú: culebra). Ella tenía la intención de destruir todo lo que hubierasobre la tierra.Obedeciendo a sus mandatos, las aguas comenzaron a elevarse inundando valles y cerros, y sepultando a sushorrorizados habitantes en las profundidades del mar.

Cuando todo parecía perdido, hizo su aparición, de entre la tierra, la serpiente llamada Tentén-vilú (de Ten: tierray vilú: culebra), la Diosa de la Tierra. Tentén-vilu comenzó a luchar contra su enemiga, a la vez que elevaba lastierras inundadas y protegía a sus habitantes, ayudándolos a subir a las partes más altas, transformándolos enpájaros, o dotándolos del poder de volar.

La batalla duró mucho, entre las crecidas del mar por parte de Caicai-vilú y la elevación de las tierras que Tentén-vilú provocaba para salvar a los pobladores. Finalmente Tentén-vilú venció parcialmente a Caicai-Vilú, pues apesar de que esta última se retiró, las aguas nunca regresaron a sus límites originales.

Como consecuencia de toda esta lucha, los valles, cerros y cordilleras que antes formaban la zona, quedarontransformados en un archipiélago de inigualable belleza, que es lo que hoy conocemos con el nombre deArchipiélago de Chiloé.

Leamos

Page 10: Leyenda y fábula

Después de leer

¡ORDENEMOS LOS ACONTECIMIENTOS DE LA HISTORIA!

Las aguas suben e inundan todo.

Caicai-vilú quiere destruir todo lo quehay en la tierra.

Chiloé es parte del continente americano.

Tentén-vilú lucha contra Caicai-vilúpara proteger a los hombres.

La lucha entre Caicai-vilú y Tentén-vilúproduce la aparición del archipielago de

Chiloé.

¿Qué sucedió antes o después? Escribe el orden en tu cuaderno.

Page 11: Leyenda y fábula

Después de leer

¡ORDENEMOS LOS ACONTECIMIENTOS DE LA HISTORIA!

Las aguas suben e inundan todo.

Caicai-vilú quiere destruir todo lo quehay en la tierra.

Chiloé es parte del continente americano.

Tentén-vilú lucha contra Caicai-vilúpara proteger a los hombres.

La lucha entre Caicai-vilú y Tentén-vilúproduce la aparición del archipielago de

Chiloé.

1

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3

4

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¿Qué sucedió antes o después? Escribe el orden en tu cuaderno.

Page 12: Leyenda y fábula

Miremos el texto…

¿Qué elementos propios de la leyenda posee el texto?

Ocurre en un lugar específico.Participan personajes mitológicos

¿Por qué este texto es una leyenda?

Porque busca dar una explicación a comose creó el archipiélago de Chiloé

¿Qué características tienen las leyendas?

Page 13: Leyenda y fábula

¿Qué características tienen las leyendas?

• Son relatos que nacen de la tradición oral y se conservan como parte de la culturade un pueblo.

• Las acciones suceden en lugares precisos y tienen en su origen antecedenteshistóricos.

• Sus temáticas están relacionadas con héroes, seres mitológicos, almas, entre otros.

• A partir del relato buscan resaltar algún atributo o característica de un pueblo.

• Trascurren en un tiempo histórico reconocible, pero no puede comprobarse suveracidad.

Page 14: Leyenda y fábula

Antes de la lectura

¿Qué relación puede

establecerse entre la

paloma y la hormiga?

¿En qué lugar se podría

desarrollar la historia?

¿Qué tipo de narración será?

Page 15: Leyenda y fábula

Momento de leer

La paloma y la hormigaEsopo

En un bosque cualquiera, donde los animales conviven pacíficamente sin la intervención del hombre, una pequeña hormiga paseaba por los pastos en busca de su alimento. Obligada por la sed, interrumpió su búsqueda y bajó a un manantial para beber un poco de agua, pero fue arrastrada por la corriente y estaba a punto de ahogarse.

Viéndola en esta emergencia una paloma que pasaba por ahí, desprendió de un árbol una ramita y la arrojó a la corriente, montó encima a la hormiga y con su pico consiguió arrastrarla hasta la orilla, salvándola.

Mientras tanto un cazador de pájaros que se encontraba buscando presas, vio a la paloma y se adelantó con su arma preparada para cazar. Le vio la hormiga y le picó en el talón, haciendo soltar al cazador su arma. La paloma entonces aprovechó el momento para alzar el vuelo.

“Siempre corresponde en la mejor forma a los favores que recibas. Debemos ser siempre agradecidos”

Page 16: Leyenda y fábula

Después de leer

¿Qué relación establece la

paloma

y la hormiga en el texto?

¿En que lugar se desarrolla

la historia?

¿Qué tipo de narración es?

¿Qué características tienen las

fábulas?

Page 17: Leyenda y fábula

• Son textos breves.

•Pueden estar escritos en prosa o verso y en la mayoría de los casos es unesquema dramatizado con diálogos en estilo directo o indirecto.

• Se basa, generalmente, en una conversación mantenida entre animales.

• Los personajes sueles representar “tipos” o modelos con características biendefinidas (la zorra astuta, la hormiga trabajadora, entre otros).

• No todos los personajes de la fábula tienen que ser animales, tambiénpueden ser plantas, objetos y seres humanos.

• Concluye con una moraleja o sentencia de carácter moralizante.

¿Qué características tienen las fábulas?

Page 18: Leyenda y fábula

Son quienes realizan las acciones y viven los acontecimientos narrados; estos personajes pueden ser reales o ficticios, pueden ser personas, animales, dioses, entre otros.

Son las variables en torno a las que se resuelve una problemática que es el hilo conductor de toda la historia.

Son el lugar y la temporalidad que determinan el desarrollo de los acontecimientos.

Personaje

s

Argumento

Espacio y tiempo

Elementos del género narrativo:

Page 19: Leyenda y fábula

¿Qué aprendimos?

• Dos tipos de textos narrativos: la leyenda y la fábula

• Los diferentes elementos de una leyenda y de la fábula.

• Los diferentes elementos que posee el género narrativo

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