libro emilio ruiz

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  • 8/17/2019 Libro Emilio Ruiz

    1/28

     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA(Creada por Ley Nº 25265)

    FACULTAD DE EDUCACIÓN

    ESCUELA ACADÉICO !ROFESIONAL DEEDUCACIÓN ES!ECIAL

     C"TEDRA#

    CATEDR"TICO#Dr$ HU%ERTO &ARA'AR TASA'CO

    ESTUDIANTES#DEIFER ENDOA HUAANI

    CICLO# V

     TEMA:

    “SINDROME DE CRI DU CHAT”

    HUANCAVELICA * !ERU 2+,

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

      ÍNDICE

    Carátula. 1Dedicatoria. 2

    2

    A Dios, ya que gracias a él tenemos esos

    padres maraillosos, los cuales nos apoyanen nuestras derrotas y cele!ran nuestrostriun"os.

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    Índice. #$esumen. %&e'to.

    Introducci(n. )  Desarrollo. *  +istoria y descripci(n del sndrome de cri du c-at. *  De"inici(n. /, 0  Denominaci(n.   Etiologa, tipologa e incidencia. 1  Caractersticas !iomédicas. 11  3al"ormaciones cráneo4"aciales. 11  Alteraciones de las e'tremidades. 12

      Alteraciones musculo4 esqueléticas. 1#  3al"ormaciones iscerales. 1#  Caractersticas psicol(gicas. 1%  Caractersticas psicomotoras. 1%  Caractersticas cognitias. 1%  5engua6e y -a!la. 1)  Caractersticas conductuales. 1)  7ersonalidad. 1*  Comportamiento. 1*  Diagn(stico. 1/

      Análisis cromos(mico. 1/  Diagn(stico prenatal. 1/  8rientaciones prácticas. 10  8rientaciones para la interenci(n. 1  Interenci(n con la "amilia. 1  Interenci(n psicol(gica y educatia con el ni9o. 2  7reenci(n. 21  &ratamiento. 21  7ron(stico psicopedag(gico. 22  Conclusi(n. 2#:i!liogra"a. 2%Ane'o. 2)

    -

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    $E;

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    IN&$8D

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    +I;&8$IA > DE;C$I7CI=N DE5 ;ÍND$83E DE5 3A

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    DE@INICI=N

      E. /:0dro9e de. 9a;..do de @a1o (de. 4ra0?/ Cr D; C=a1) o /:0dro9e de Le3e;0e e/

    ;0a e04er9edad o0@?01a 04re;e01e o0 a.1era70 ro9o/79a prooada por ;0 1po de

    de.e70 a;1o/79a 1er90a. o 01er/1a. de. ra8o or1o de. ro9o/o9a 5 ara1er8ada por

    ;0 ..a01o B;e /e a/e9e3a a. 9a;..do de ;0 @a1o y B;e /e a 9od4a0do o0 e. 1e9po$E/ ;0

    @r;po de /:01o9a/ B;e re/;.1a0 de .a /;pre/70 de ;0a par1e de. ro9o/o9a 0G9ero 5$

    De/r1o por Le3e;0e e0 $6-$ E01re e0 2+$+++ y e0 5+$+++ e?/ /e e0 a4e1ado/ por

    e/1e /:0dro9e B;e p;ede /er re/po0/a.e de =a/1a e. de a/o/ de re1ardo 9e01a. /eero$ E0

    e. 1err1oro e/pao. y /e@G0 4;e01e/ de ASIA&A e. 0G9ero de a4e1ado/ e/1ar a.rededor de

    65 o P+ a/o/$

      E/ ;0a ro9o/o9opa1:a e/1r;1;ra. ara1er8ada por ;0a 4ra1;ra (de.e70) de.

    ro9o/o9a$ E0 .a 9ayor:a de .o/ a/o/ /e prod;e e0 e..o/ 9/9o/ a;0B;e e0 ;0 @r;po

     peB;eo .a =ereda0 de .o/ padre/$

      E. proe/o /e da /e9pre e0 .a o0ep70$ !re/e01a re1ra/o de re9e01o 01ra;1er0o o0

     pe/o a3o a. 0a9e01o y ..a01o ara1er:/1o B;e re;erda a. 9a;..do de @a1o por

    [email protected] o0 =pop.a/a de .a [email protected]/ y re.a3a70 de .o/ p.e@;e/ [email protected]/$ La o8

    ara1er:/1a de. per:odo 0eo0a1a. de/aparee e0 .o/ pae01e/ de 9/ edad$ !redo90a e0 .a/

    0a/ y a. 0a9e01o /;e.e ..a9ar .a a1e070 e. 1a9ao de. r0eo B;e o01ra/1a o0 .a ara

    redo0da y ..e0a$

    P

    http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_franc%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad_cong%C3%A9nitahttp://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad_cong%C3%A9nitahttp://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad_rarahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cromosomahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cromosomahttp://es.wikipedia.org/wiki/Maullidohttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_franc%C3%A9shttp://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad_cong%C3%A9nitahttp://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad_rarahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cromosomahttp://es.wikipedia.org/wiki/Maullido

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

      Lo/ 0o/ o0 e. /:0dro9e de. 9a;..do de @a1o pre/e01a0 o9G09e01e ;0 ..a01o

    ara1er:/1o /9.ar a. 9a;..do de e/1e a09a. y 1a9?0 ;0 @r;po eK1e0/o de a0o9a.:a/ de

    .a/ ;a.e/ e. re1ra/o 9e01a. e/ .a 9/ 9por1a01e$

      Lo/ 0o/ /e de/arro..a0 .e01a9e01e y per9a0ee0 9;y re1ra/ado/ e0 ;a01o a /; e/11a y

     p/o9o1rdad$ A. a;9e01ar .a edad /e ae01Ga e. re1ra/o de .a/ apadade/ 01e.e1;a.e/$

      E. pro07/1o e/1 e0 re.a70 a .a/ 9a.4or9ao0e/ y a/oa0 re1ra/o p/o9o1or$ E0 .a/

    a4e1ada/ /ea.e/ o9o .a ;ro/dad 4re01e a .o 0;eo de/eo/ de o9;0ar .o apre0ddo e.

    01er?/ por .a/ [email protected]/ de o0e0a 01erre.a70 de /;/ eKpere0a/ per/o0a.e/ /o0 a11;de/

    9;y a.orada/ para /; pro07/1o a. 9ar@e0 de /;/ po/.dade/ rea.e/$

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    DEN83INACI=N

      De01ro de .a/ .a/4ao0e/ da@07/1a/ /e e0;e01ra a1a.o@ada o0 e. 7d@o CIE

    C# P5$- y .a pode9o/ e0o01rar e0 .a .1era1;ra o0 .a/ /@;e01e/ de0o90ao0e/#

    S:0dro9e de Le3e;e$ E04er9edad de. Cr d; C=a1$

    S:0dro9e de /;pre/70 de. ro9o/o9a 5p$ S:0dro9e de 9e0o/ 5p$ o0o/opa1:a 5p$ D.e70 para. de. ra8o or1o de. ro9o/o9a 5$

    ;e pueden considerar arias causas que proocan este tipo de anomalas

    cromos(micas que en el par ) son consideradas como origen del sndrome De.e70 /9p.e# o0//1e e0 .a ro1;ra de ;0o de .o/ ra8o/ or1o/ de. par 5 o0 .a

     p?rdda de. 9a1era. y .a orre/po0de01e 04or9a70 @e0?1a e0 ?. o01e0da$

    Tra0/.oa70# o0//1e e0 .a ro1;ra de ;0 ro9o/o9a o0 .a 1ra0/4ere0a de.

    4ra@9e01o de/pre0ddo a o1ro ro9o/o9a$ E0 e/1e a/o .a 04or9a70 @e0?1a 0o /e

     perde$ o/ao# o0//1e e0 d/po0er e0 e. 9/9o par ro9o/79o de ro9o/o9a/ /a0o/ y

    o1ro/ o0 ro1;ra$ E/1o o;rre e0 e. 4e1o d;ra01e ;0a 4a/e 9;y 1e9pra0a de /; de/arro..o

     por .o B;e /7.o a.@;0a/ ?.;.a/ 4e1a.e/ o01e0e0 e. ro9o/o9a de4e01e y e. re/1o de

    .a/ ?.;.a/ 1e0e0 do/ ro9o/o9a/ 0or9a.e/$ E0 e/1e a/o .a 04or9a70 @e0?1a

     p?rdda e/ proporo0a. a. de .o/ ro9o/o9a/ ro1o/$

    E&I858?ÍA, &I7858?ÍA E INCIDENCIA

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

      La 0de0a de e/1e /:0dro9e /e e/19a e01re e. #2+$+++ y e. #5+$+++ de .o/ 0a9e01o/

    o/ /e0do e. a;/a01e de. de .o/ a/o/ de d/apadad 01e.e1;a. /eera y a4e1a0do

    o9o /e =a d=o a01eror9e01e e0 9ayor 9edda a. /eKo 4e9e00o (66 de .o/ a/o/)$

      La a;/a de. /:0dro9e e/ ;0a p?rdda de0o90ada de.e70 de 9a1era. @e0?1o e0 e.

    ro9o/o9a 5$ U0o de .o/ @e0e/ /;pr9do/ ..a9ado 1e.o9era/a 1ra0/rp1a/a 0er/a (TERT

     por /;/ /@.a/ e0 0@.?/) e/1 o9pro9e1do e0 e. o01ro. de. re9e01o e.;.ar y p;ede 3;@ar 

    ;0 pape. e0 .a 4or9a o9o /e de/arro..a0 a.@;0a/ de .a/ ara1er:/1a/ de e/1e /:0dro9e$ /

    o0re1a9e01e eK/1e ;0a de.e70 e0 e. ra8o or1o de. ro9o/o9a 5 (5p5$25p5$-) /e0do

    e. pae01e =e1ero@o1o (per/o0a e0 .a ;a. do/ @e0e/ =o97.o@o/ a.e.o/ de .o/ ro9o/o9a/

    de. 9/9o par /o0 d4ere01e/) para .a de.e70 ya B;e e. =o9o@o1o e/ 0a.e e/ der

    0o9pa1.e o0 .a da$

      C;a01o 9ayor /ea .a p?rdda de 9a1era. @e0?1o 9ayore/ e0 ;a01:a y @raedad /er0 e.

    0G9ero de a.1erao0e/Q e. oe4e01e 01e.e1;a. /er 9e0or a. @;a. B;e /; e/1a1;ra y pe/o a.

    0aer$ Ha/1a e. 9o9e01o e. 4a1or B;e or@0a o per91e .a a.1era70 e0 e/1a re@70

    ro9o/79a /e de/o0oe$ A;0 a/: /e ree B;e e0 .a 9ayor:a de .o/ a/o/ /e dee a .a

     p?rdda de er1a 04or9a70 e0 e. ro9o/o9a 5 d;ra01e e. de/arro..o de ;0 7;.o o e/per9a

    (&a9e1o@?0e//) =e=o e. ;a. 0o paree re.ao0ar/e o0 .a edad de .o/ padre/ o9o o;rre

    e0 o1ro/ /:0dro9e/ de e/1e 1po$

    +

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    CA$AC&E$Í;&ICA; :I83BDICA;

      E0 .a e1apa de re?0 0ado o 0eo0a1o y d;ra01e .o/ pr9ero/ 9e/e/ de da .o/ e?/

     pre/e01a0 e. ..a01o ara1er:/1o /9.ar a. 9a;..do de ;0 @a1o B;e a9a de 1o0a.dad a

    9edda B;e e. 0o ree$ Ade9/ pre/e01a0 de ;0 d9or4/9o r0eo4aa. o0//1e01e e0

    9roe4a.a ara redo0deada e0 .;0a ..e0a o3o/ /eparado/ p.e@;e/ epa1a.e/ y ;0 p;e01e

    0a/a. a0=o$

      E/ o9G0 B;e e. 0o pre/e01e ;0 pe/o a3o a. 0aer 04eror a 25 @$ B;e e/ por .o

    @e0era. 04eror a .a 9eda e0 ;0 + de .o/ a/o/$

      La/ a.1erao0e/ e0 .a 1a..a /;e.e0 /er 9e0o/ 9arada/ a;0B;e a .o .ar@o de .a/ e1apa/ de.

    de/arro..o 1a01o e. pe/o o9o .a 1a..a y e. per:9e1ro ra0ea. per9a0ee0 04erore/ a .a 9eda$

      O1ro a/pe1o 9por1a01e e0 e/1o/ 0o/ e/ e. re1ra/o /@04a1o e0 e. de/arro..o

     p/o9o1or aparee0do e0 1odo/ .o/ a/o/ d/apadad 01e.e1;a.$

     Malformaciones cráneo- faciales:

      Características frecentes:

    Cr0eo peB;eo (9roe4a.a) o0 po/.e a/9e1r:a 4aa. y ra0ea.$

    Cara redo0da$

    Hper1e.or/9o (o3o/ /eparado/)$

    !.e@;e/ pa.pera.e/ [email protected]/ (a01o eK1er0o de. o3o 9/ a3o B;e e. 01er0o)$

    Epa01;/ (p.e@;e de pe. e0 e. 0@;.o 01er0o de. o3o)$

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    Ore3a/ d/p./a/ (9a.4or9ada/) y de 9p.a01a70 a3a$

    EKre/e0a ;10ea de.a01e de .a ore3a$

    ro@0a1a (9a0d:;.a peB;ea)$

    Características asocia!as:

    Ra:8 0a/a. pro90e01e$

    !a.adar e0 4or9a de 7eda (o3a.)$

    a.o.;/70 de01a. (.o/ de01e/ e/10 9a. 9p.a01ado/ o0 9a.o.;/70 y 4re;e01e

    apar70 de are/)$

    E/1ra/9o 9op:a y a/1@9a1/9o$

    A0o9a.:a/ de. r/$

    F.1r;9 or1o (/;ro er1a. e0 e. e01ro de. .ao /;peror)$

    C;e..o or1o$

    Características "oco frecentes:

    Lao .epor0o (4/;ra de. .ao /;peror)$

    !a.adar =e0ddo (erre 0o9p.e1o de .a 7eda de. pa.adar)$

    Hpo1e.or/9o (d/90;70 de .a /epara70 de .o/ o3o/)$

    EKo41a.9o/ (pro1r;/70 a0or9a. de. @.oo o;.ar)$

    2

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    O:do/ eK1er0o/ o0 p.e@;e/ a0or9a.e/ e 0o9p.e1o/$

     Alteraciones !e las e#tremi!a!es:

    Características frecentes:

    a0o/ peB;ea/$

    C.0oda1.a (arB;ea9e01o per9a0e01e de ;0 dedo)$

    S0d1.a (4;/70 o0@?01a o ade01a. de do/ o 9/ dedo/ e01re /:)$

    !.e@;e /9e/o (;0 /o.o p.e@;e e0 .a/ pa.9a/ de .a/ 9a0o/) y o1ra/ a0o9a.:a/$

    Ua/ =pero0eKa/$

    De4or9dade/ de .o/ pe/ (p.a0o/ 8a9o/ e1$)$

     Alteraciones m$sclo-es%el&ticas:

    Características frecentes:

    Hpo1o0:a$

    L;Ka70 de adera$

    LaK1;d .@a9e01o/a$

    E/o.o// a par1r de .o/ ao/ de edad$

     A0o9a.:a/ er1era.e/$

    -

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    H;e/o/ .ao/ y e/1er070 peB;eo$

    Her0a 0@;0a. (pro1r;/70 de ;0 7r@a0o a 1ra?/ de ;0 or4o a0or9a. e0 .a pared

    9;/;.ar B;e .o rodea)$

     Malformaciones 'iscerales:

    La/ 9a.4or9ao0e/ /era.e/ @rae/ rara9e01e aparee0$ No o/1a01e .a 1erera par1e de

    .o/ a4e1ado/ pre/e01a0 ardopa1:a/ y a0o9a.:a/ e0 e. 1;o d@e/1o$

    Características frecentes:

    D;1;/ ar1ero/o per//1e01e (per//1e0a a0or9a. de. o0d;1o B;e a de/de .a ar1era

     p;.9o0ar =a/1a .a aor1a)$

    !re/e0a de ;0 a0a. a1ro e01r;.ar o9G0 1ra0/po/70 de @ra0de/ a/o/ o

    e/1e0o// p;.9o0ar$

    a. ro1a70 01e/10a. y [email protected]$

    CA(AC)E(*S)ICAS PSICOLÓ+ICAS 

    Características "sicomotoras:

      E0 .a po.a70 a4e1ada por e/1e /:0dro9e .o/ =1o/ eo.;1o/ de. de/arro..o p/o9o1or 

    a0 a /er adB;rdo/ o0 po/1erordad a .o =a1;a.$ A pe/ar de e..o .o@ro/ de a.1a /@04a70

    adap1a1a o9o .a pede/1a70 o e. o01ro. de e/4:01ere/ /o0 .o@rado/$

    ,

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

      !or o1ra par1e e0 e. perodo 0eo0a1a. y e0 .a pr9era 04a0a pre/e01a0 ;0a =po1o0:a

    @e0era.8ada B;e e0 edade/ po/1erore/ p;ede /er ree9p.a8ada por ;0a =per1o0:a o0 re4.e3o/

    o/ y 9ar=a e/p/1a 9o/1ra0do ;0a oord0a70 de .a 9o1rdad 40a y @r;e/a 9;yde41ara$

    Características co,niti'as:

      A 1ra?/ de .a/ pr;ea/ p/o9?1ra/ /;e.e e0o01rar/e e0 e/1a/ per/o0a/ ;0a d/apadad

    01e.e1;a. B;e p;ede ..e@ar a /er a.1a9e01e /@04a1a$ A pe/ar de e..o e/1o 0o /e dee 0;0a

    01erpre1ar o9o ;0 proe/o re@re/o ya B;e .a/ adB;/o0e/ ed;a1a/ B;e /e e3er1a0 /e

    9a01e0e0 y /o0 .a a/e de .a/ adB;/o0e/ po/1erore/ de 9ayor @rado e0 o9p.e3dad y

    4;0o0a.dad$

      E0 e/1a rea o@01a 1a9?0 e/ ara1er:/1a /; .91ada apadad de a1e070 B;e

    deer /er o0/derada a .a =ora de d/ear e/pao/ de apre0d8a3e$

    !or o1ro .ado e/ 9;y 9por1a01e B;e 1o9e9o/ o0e0a de .a 0ee/dad B;e e/1o/ 0o/

     pre/e01a0 de ;0a /;per/70 per9a0e01e .o ;a. 0o dee apar1ar0o/ de. o3e1o de ay;dar.e a

    .o@rar ;0 @rado /@04a1a9e01e ;e0o de 0depe0de0a o0 re.a70 a .a/ der/a/

    =a.dade/ de a;1o0o9:a per/o0a. 0ee/ara/$

     Len,ae /a0la:

      A pe/ar de B;e e/1o/ 0o/ pre/e01a0 ;0 re1ra/o o9;0a1o 9por1a01e eK/1e ;0a @ra0

    ara.dad re/pe1o a .a adB;/70 de. .e0@;a3e y .a o0d;1a era.$

      !or .o @e0era. /;e.e0 /er apae/ de o0/1r;r 4ra/e/ /e0..a/ o0 .a/ B;e poder eKpre/ar 

    /;/ 0ee/dade/ /e0do /; apadad de o9pre0/70 era. /;peror a .a eKpre/a$

      !or o1ra par1e e. ara1er:/1o ..a01o de 1o0o a@;do y 9o0oorde de e/1o/ 0o/ 0o po/ee

    a.or o9;0a1o /@04a1o$

    5

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    Características con!ctales:

      Co0 4re;e0a a.@;0a/ de .a/ d4;.1ade/ B;e 9a04e/1a0 e0 .a 01era70 o0 /; e01or0o

    o e0 /; apre0d8a3e /o0 de ar1er 0/1r;9e01a.$ E0 e/1e 9/9o /e01do p;ede0 /er 4re;e01e/

    .o/ 9o9e01o/ e/1ereo1pado/ e 0.;/o .o/ o9por1a9e01o/ a;1ode/1r;1o/$

      La o9;0a70 4.;da e01re .a/ 4a9.a/ y .o/ /ero/ B;e a1e0de0 a. 0o a0 a ay;dar a

    o9pre0der y reo0d;r e/1o/ a/o/$ E/1e a0.// o9par1do 0o/ per91r d4ere0ar o0

    /e@;rdad ;a0do ;0a o0d;1a e/ depe0de01e de/adap1ada o por dea3o de .a/ po/.dade/

    de a;1o0o9:a de. 0o y ;a0do 1e0e /; or@e0 e0 d4;.1ade/ para /; adB;/70 p;e/1a e0

    9ar=a o e0 ;0 pa1r70 de 01era70 /;/1e01ado e0 ;0 re4;er8o de. e01or0o de a.1er0a1a/

    o0d;1;a.e/ 0o0e0e01e/$ E/1a G.19a r;0/1a0a e0 9;=a/ oa/o0e/ 1e0e .;@ar de

    9odo o9p.e1a9e01e 0o.;01aro$

      !or G.19o e/ pre/o der B;e 0o /o0 rara/ .a/ d4;.1ade/ para o0.ar e. /;eo

    0;.ado a .a/ a.1erao0e/ de. 4o0do 170o$

     Personali!a!:

      La/ d4;.1ade/ e0 e. 91o de .a per/o0a.dad e/10 0;.ada/ a. 0e. de de/arro..o

    o@01o y a .o/ pro.e9a/ 4/o.7@o/ de. 0o$ No o/1a01e e/ 4re;e01e e0o01rar er1o

    e/1ado de 01ra0B;.dad y 0ero//9o @e0era.8ado a/: o9o d4;.1ade/ de a;1oo01ro.

    e9oo0a.$

    6

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

      S; a11;d e9oo0a. /;e.e /er .. ?0do/e /@04a1a9e01e a4e1ada por e.

    o9por1a9e01o de. e01or0o =aa ?.$ E0 e/1e /e01do /; 01er?/ por .a 01era70 o0 o1ro/

    0o/ e/ .91ado a;0B;e de9;e/1re @ra0 depe0de0a de .o/ ad;.1o/ por .o B;e dee0 e1ar/e

    .a/ 1e0de0a/ de. 0o a. a/.a9e01o y e/19;.ar /; 01e@ra70 y par1pa70$

    Com"ortamiento:

    arado /e01do de. =;9or$

    Caro y a4e1dad$

    edo a de1er90ado/ o3e1o/$

    T9de8

    Co0d;1a/ de/a4a01e/$

    A@re/o0e/ y a;1o.e/o0e/# araa8o/ @o.pe/ e0 .a ae8a 9ord/o/ e0 .a/ 9;ea/$

    A.1erao0e/ a 0e. p/o4:/o# d/4;070 e0 .a oord0a70 de 9o9e01o/ re4.e3o/

    y po/1;ra/ re1ra/o e0 .a or@a08a70 de .o/ /e01do/ /e0/ao0e/ .a/ perepo0e/ e0

    .o o@01o y 4;0da9e01a.9e01e e0 .a o9;0a70 y e. .e0@;a3e$ S; o9por1a9e01o

    9e3ora 0o1a.e9e01e ;a0do /e .e e0/ea0 //1e9a/ a.1er0a1o/ de .a o9;0a70#

    /@0o/ 4o1o@ra4:a/ p1o@ra9a/ e1$) y o0 1ra1a9e01o 4ar9ao.7@o$

    P

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

     DIA+NÓS)ICO

      E/1e dee /er /e9pre 9?do a;0 e0 e. a/o de /@0o/ .:0o/ poo re.ea01e/ e.

    a0.// ro9o/79o apor1ara .o/ da1o/ de1er90a01e/$

      E/1a/ 9a04e/1ao0e/ a.1erada/ aparee0 0or9a.9e01e por pr9era e8 e0 .o/ a4e1ado/

    a;0B;e / /e =a0 de/r1o a/o/ de 1ra0/9/70 e01re padre/ e =3o/$

     Análisis cromos1mico:

    E. da@07/1o dee /er /e9pre 9?do$ AG0 e0 e. a/o de /@0o/ .:0o/ poo re.ea01e/ e.

    a0.// ro9o/79o apor1ar .o/ da1o/ de1er90a01e/$ E/1a/ 9a04e/1ao0e/ a.1erada/

    aparee0 0or9a.9e01e por pr9era e8 e0 .o/ a4e1ado/ a;0B;e /: /e =a0 de/r1o a/o/ de

    1ra0/9/70 e01re padre/ e =3o/$

     Dia,n1stico "renatal:

      Tra1ar de o1e0er ;0 da@07/1o 9eda01e ;0a eo@ra4:a e/ d4:.$ Se ao0/e3a B;e .o/ padre/ /e 04or9e0 /ore e. /:0dro9e .a po/.e 1ra0/9/70 de. 9/9o y / =ay a01eede01e/

    4a9.are/Q ;0a e8 o0oda e/1a 04or9a70 /e reo9e0da ;/ar a/e/ora9e01o @e0?1o y

    /e .e rea.8a a .o/ padre/ ;0 aro1po o0 e. 40 de de1er90ar / a.@;0o de .o/ padre/ p;ede

    1ra0/91r e. /:0dro9e$

    O(IEN)ACIONES P(2C)ICAS 

    a a/a3e/# La e/19;.a70 ;10ea e/ 9;y 9por1a01e para ;0 ;e0 de/arro..o or@0o

    y p/o.7@o$ Ade9/ rea :0;.o/ de ;070 e01re padre/ e =3o/ o0 0ee/dade/

    e/pea.e/$

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    E0 .o/ 0o/ a4e1ado/ por e. S:0dro9e de. a;..do de &a1o e/1e e/ ;0 a/pe1o /o

    dada .a @ra0 =po1o0:a B;e pre/e01a0 e. ++ de .o/ a/o/

    ! La a.9e01a70 .a 9ayor:a de 0o/ a4e1ado/ 1e0e0 ;0 d?. re4.e3o de /;70

    /e0do por e..o e0 9;=o/ a/o/ ar14a. y e0 a.@;0o/ a/o/ =ay B;e re;rrr a .a /o0da

    0a/o@/1ra$ Traa3are9o/ .a e/19;.a70 de .a 8o0a oro4aa.$ E/1o/ 9/9o/

    e3ero/ 0o/ a0 a /err para e. o01ro. de. aeo$c Co0/e@;r e. o01a1o /;a. e/ /o para e. .o@ro de .a a1e070 y apre0d8a3e/

     po/1erore/$ E/1a.eere9o/ ;0 pro@ra9a de a1dade/ (o.@ar 9;eo/ e0 ;0 97.

    o.oar.o e0 ;0a 1;9o0a [email protected] =aer /e@;9e01o/ /;a.e/ y a;d1o/ o4reer.e

    4@;ra/ o0 4or9a/ o9p.e3a/ y o01or0o/ 9;y de40do/ o01ra/1ado/ de o.or

    AproK9ada9e01e e/1a adB;/70 /e a a o0/o.dad /ore .o/ 6 9$ de edad$d E0 ;a01o a. de/arro..o p/o9o1or .a 9ayor:a de e/1o/ 0o/ dedo a .a/ @rae/

    d4;.1ade/ B;e pre/e01a0 adop1a0 4or9a/ de de/p.a8a9e01o 0ade;ada/ a01erore/ .a

     pede/1a70$ !or e..o e/ o0e0e01e 1raa3ar .o/ de/p.a8a9e01o/ a01erore/ e.

    o9o e.e9e01o de oord0a70 e0 e. B;e 01ere0e e. ;erpo e01ero e/ ;0a

    eKe.e01e prepara70 para ;0a po/1;ra orpora. orre1a$e E0 e. rea de. .e0@;a3e y .a o9;0a70 .o/ 0o/ a4e1ado/ pre/e01a0 ;0 de/4a/e

    eo.;1o /@04a1o e0 .a 4a/e pre .0@:/1a e/a/a 01e070 o9;0a1a e0 .o/

    /o0do/ B;e e91e0 e. a.;eo y .a/ oa.8ao0e/ y .a 91a70 =a1;a.e/ e0 e.

    .a1a01e /a0o d;ra01e e. pr9er ao 0o /;e.e0 dar/e =a/1a .o/ 2 o 1re/ ao/$" E0 e/1e /e01do e/ 9por1a01e e/19;.ar ;0a /ere de a/pe1o/ B;e 4aoreer0 e.

    de/arro..o de. .e0@;a3e#

      Aproe=ar ;a.B;er a70 r;10ara para =a.ar a. 0o

      Re4or8ar 9eda01e .a repe170 1oda/ .a/ oa.8ao0e/ y /o0do/ e91do/ por e.

    0o$

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    g De/arro..ar a1dade/ B;e 9p.B;e0 a1e070# /e@;r e/1:9;.o/ a;d1o/ 9rar 

    o3e1o/ e0 9o9e01o e1$

    Orientaciones "ara la inter'enci1n

      Co9o .a 9ayor:a de /:0dro9e/ 0o 1e0e ;0 1ra1a9e01o e/pe:4o d/po0.e$ La

    01ere070 /er 9;.1d/p.0ar$ Se 0ee/1ar .a 01ere070 de 9?do/ (0e;r7.o@o/

    1ra;9a17.o@o/ o41a.97.o@o/ e1) para 1ra1ar .o/ a/pe1o/ 9/ or@0o/ y p/7.o@o/

    4/o1erape;1a/ .o@opeda/ p/o9o1r/1a/ a//1e01e /oa. para .o/ a/pe1o/ ed;a1o/ y

    /oa.e/$

    a3 Inter'enci1n con la familia:

    • Aep1a70 y o9pre0/70 de. pro.e9a$• A1;a70 preo8 ;0a e8 o04r9ado e. da@07/1o$

    • A/;9r e. o9pro9/o de ;/ar /o.;o0e/ y 1ra1a9e01o/ para .o/ d/101o/ /:01o9a/$• Coord0a70 y o9p.dad o0 e. eB;po de pro4e/o0a.e/ 1ra8a0do .a/ d4ere01e/

    9e1a/ de/de ;0a per/pe1a rea./1a y e4a8$

    03 Inter'enci1n "sicol1,ica e!cati'a con el ni4o:

      A 0e. o0d;1;a. p;ede /er 0ee/aro .a 01ere070 o0 1?0a/ de o0d;1a para

    red;r yo e.90ar .a/ o0d;1a/ d/r;p1a/ (a@re/dad =aa o1ro/ a;1o.e/o0e/ e1$)$

    E/1a/ 1?0a/ (re4or8a9e01o eK1070 9o.dea9e01o e1$) deer0 ade;ar/e a. 0e. y

    ara1er:/1a/ de. 0o por 1a01o /er0 1a9?0 per/o0a.8ada/$ Co9o par1e de. 1ra1a9e01o

    .o/ padre/ deer0 /er e01re0ado/ para po0er e0 9ar=a e0 e. 91o 4a9.ar ?/1a/ e/1ra1e@a/$

    2+

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    E0 e. a/o de B;e .a/ 9a04e/1ao0e/ o0d;1;a.e/ /ea0 po1e0a.9e01e pe.@ro/a/ para e.

     propo 0o ; o1ro/ /e a.orar .a po/.dad por ;0 p/B;a1ra de 01rod;r .a 9eda70

     per10e01e$

      Ta9?0 /e deer 01ere0r para e/1a.eer pa;1a/ y =1o/ de a;1o0o9:a o9o .a

    a.9e01a70 =@e0e e1$ E. p;01o 9/ de.ado y B;e preo;pa a .a/ 4a9.a/ e/ .a a.1a

     po/.dad de B;e .o/ 0o/ o0 e. /:0dro9e /ea0 0apae/ de a.er/e por /: /o.o/ y

    de/e0o.er/e /oa.9e01e ;a0do /ea0 ad;.1o/$ !ara a4ro01ar e/1e re1o .a/ 1?0a/ de

    9o.dea9e01o re4;er8o po/1o e1$$$!;ede0 apor1ar .o@ro/ / /e ;1.8a0 o0 .a per/eera0a

    ade;ada y .a o9p.dad de. e01or0o de. 0o$

     P(E5ENCIÓN 

    Dado e. de/o0o9e01o de .a/ a;/a/ de e/1a a4e70 .a pree070 0o e/ po/.e$ La

    G0a po/.dad a. re/pe1o e/1 0;.ada a .a e1o.o@:a @e0?1a de. /:0dro9e y a .a

    de1e70 de 4a1ore/ y po.ao0e/ de re/@o /e0do e. o0/e3o @e0?1o e/pea.9e01e

    9por1a01e e0 .o/ a/o/ e0 .o/ ;a.e/ eK/1e ;0 error e0 .o/ ro9o/o9a/ pa1er0o/$

    Tra/ e. 0a9e01o de ;0 0o o0 e/1e /:0dro9e e/ 9por1a01e e. e/1;do de .o/ padre/ B;e

    0o/ ore01ar /ore .a/ po/.dade/ de 1e0er ;0 /e@;0do =3o a4e1ado$

    E. e/1;do de. aro1po de .o/ padre/ e/ 0d/pe0/a.e para poder e/19ar e. re/@o dere;rre0a de .a a0o9a.:a$ E/1e re/@o e/ 9;y peB;eo () /a.o B;e eK/1a ;0a a0o9a.:a

     prea e0 ;0o de .o/ pro@e01ore/$

    2

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    S /e de9;e/1ra 9eda01e aro1po B;e ;0o de .o/ padre/ pre/e01a ;0a 1ra0/.oa70 e.

    re/@o de re;rre0a o/.a e01re e. 5 y e. 25 /e0do e. re/@o 1e7ro de 1ra0/9/70 de

    .a a0o9a.:a de. 5+ e0 pare3a/ e0 B;e ;0o de .o/ do/ e/1e a4e1ado$

    )(A)AMIEN)O

     No eK/1e 1ra1a9e01o e/pe:4o d/po0.e para e/1e /:0dro9e pero eK/1e0 9?1odo/ de

    9e3ora de /; a.dad de da$

     P(ONÓS)ICO PSICOPEDA+Ó+ICO

      E. pro07/1o e0 e/1o/ a/o/ dee /er rea./1a$ La 9por1a01e d/apadad 01e.e1;a.

    e/1a.ee ;0 9aro de de/arro..o B;e /7.o .e a a per91r a.a08ar ;0a 0depe0de0a per/o0a.

    .91ada$ S0 e9ar@o 0ade p;ede de1er90ar de a01e9a0o ;.e/ a0 a /er .o/ .o@ro/ de

    de/arro..o B;e p;ede a.a08ar por .o B;e dee0 1o9ar/e 1oda/ aB;e..a/ 0a1a/ B;e p;eda0

    9aK98ar /; po1e0a. de de/arro..o y po/.1ar.e .a opor1;0dad de 1e0er ;0a da p.e0a y .o

    9/ 0or9a.8ada po/.e$ !or e/o dee9o/ @ara018ar.e .o/ re;r/o/ B;e .e po/.1e0 e.

    9ayor @rado de 0.;/70 /oa. y a;1ode1er90a70 per/o0a.$

      Lo/ eB;po/ de a1e070 1e9pra0a ore01ar0 a .a/ 4a9.a/ /ore .o/ re;r/o/ y a1;ao0e/

    de ara a ;0a 01ere070 p/oed;a1a a 1ra?/ de pro@ra9a/ de a1e070 1e9pra0a B;e

    o01ra 9/ preo8 /ea 9/ e4a89e01e per91r e/19;.ar e. de/arro..o de. 0o y por .o 1a01o

    22

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

    e/1a.eer ;0 pro07/1o 9/ 4aora.e$ D=o/ pro@ra9a/ dee0 0.;r a/pe1o/

     p/o9o1re/ /e0/ora.e/ o@01o/ o9;0a1o/ /ooa4e1o/ a/: o9o d/eo/ de

    9od4a70 de o0d;1a ;a0do proeda$

      La 4a9.a dee o1e0er e. apoyo 0ee/aro 0o /7.o para o9pre0der y aep1ar .a rea.dad

    de .a per/o0a a4e1ada /0o para par1par a1a9e01e de01ro de. pro@ra9a de a1e070

    1e9pra0a$ S; pape. 0o dee .91ar/e a ;rr .a/ 0ee/dade/ de. 0o e0 e. 91o de .o

    a4e1o y a//1e0a. /0o B;e dee e/1ar 1o1a.9e01e 0o.;rada o0 .a 01ere070

     p/oed;a1a d/eada para 4aoreer e. de/arro..o 01e@ra. de /; =3o$

    CONCLUSION 

      Dado e. de/o0o9e01o de .a/ a;/a/ de e/1a a4e70 .a pree070 0o e/ po/.e ya B;e

    e/1 0;.ada a .a e1o.o@:a @e0?1a e/ por e/1o B;e o0.;9o/ e0 B;e e/ 0ee/aro

    o0e018ar a .a @e01e ya B;e e/1e /:0dro9e 0o e/ 1a0 o0odo ya B;e ;0a @ra0 90or:a de

     per/o0a/ e0 e. 9;0do .o o01rae$

      !ode9o/ der B;e e/1e /:0dro9e e/ ;0 o9p.e3o 1ra/1or0o B;e a de@e0era0do poo a

     poo a. B;e .o po/ee o04or9e aa08a /; da y o9o o0/e;e0a e/ ;0 erdadero a.aro$

    2-

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     E.A.P. EDUCACIÓN ESPECIAL II CICLO

     6I6LIO+(A7*A

    =11p/#MMM$orp=a$0e1da1apa1=o!roe/S0dro9eCrD;C=a1$pd4  =11p#/paoyeK$e//1e/de4a;.14.e/pd4  =11p#MMM$a/9a@a$or@e/1;dop/opeda@o@ode./0dro9ede.9a;..dode.@a1o =11p#MMM$p/oda@0o//$e/area.0a/0dro9e/@e0e1o//0dro9erd;=a19a;..

    dode@a1o E04er9edade/rara/$o9$ Co0/;.1ado e. de 4erero de 2++$ Ro90 !a0a S$ Serra Tre/pa..e %$ &79e8 Ra/ ( P6)$ S:0dro9e de. Cr d; C=a1

    o0 aro1po 0or9a.$ pp$ +*+$

    $ A01=Q $ Saa1erQ $ !ra1/$ (P-)$ S:0dro9e de. Cr d; C=a1$ A prop7/1o de 1re/0;ea/ o/erao0e/$

     E=eerr:a A$ (2+++)$ S:0dro9e de 9a;..do de @a1o> @;:a para padre/ y ed;adore/$ !re1o &ar:aQ L$ %ad:a&arrao;Q &$ Ae.edo e8B;1a$ (P6)$ Ne.e/ de de.e70

    ro9o/79a e0 e. /:0dro9e de 9a;..do de @a1o$ A0a.e/ E/pao.e/ de !eda1r:a$

     pp$ P+*P-$  =11p#MMM$p/oda@0o//$e/area.0a/0dro9e/@e0e1o//0dro9erd;=a19a;..

    dode@a1o0deK$p=p WE/1;da01e/ o0 /:0dro9e de 9a;..do de @a1o$ Co0/;.1ado e. de 4erero de 2++$

     =11p#MMM$p/oda@0o//$e/area.0a/0dro9e/@e0e1o//0dro9erd;=a19a;..dode@a1o0deK$p=p

    2,

    https://www.orpha.net/data/patho/Pro/es/SindromeCriDuChat.pdfhttp://spaoyex.es/sites/default/files/pdfhttp://www.asimaga.org/estudio-psicopedagogico-del-sindrome-del-maullido-del-gato/http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/http://www.enfermedades-raras.org/es/default.htmhttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.phphttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.phphttp://members.tripod.com/~yenial/students.htmlhttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.phphttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.phphttps://www.orpha.net/data/patho/Pro/es/SindromeCriDuChat.pdfhttp://spaoyex.es/sites/default/files/pdfhttp://www.asimaga.org/estudio-psicopedagogico-del-sindrome-del-maullido-del-gato/http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/http://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/http://www.enfermedades-raras.org/es/default.htmhttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.phphttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.phphttp://members.tripod.com/~yenial/students.htmlhttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.phphttp://www.psicodiagnosis.es/areaclinica/sindromesgeneticos/sindromecriduchatmaullidodegato/index.php

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     Apiñamiento dental

    Puente nasalancho y aplanado

    En las imágenes A y B semuestran

    algunas características clínicaspresentes en el Síndrome de Cridu chat.