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Parte
TABLA SOBRE LAS SECCIONES DEL EXAMEN CAMBRIDGE PARA 2015
Reading y use of english
Writing
Reading y use of english
Listening
Speaking
En este pdf podrás encontrar toda la información y un examen de muestra y ejemplo para que te lo descargues y lo revises… repases… ¡vaya lo que quieras! (Fíjate debajo de la primera tabla que pone “Download a complete sample paper”)
Contenido
1 hora y 15 minutos Consiste en 7 partes.
Duración y Porcentaje
de nota
Representa 40% de la nota
Hay 3 textos cortos con diferentes actividades. Debes completar los espacios en blanco con diferentes tipos de palabras.
En la cuarta parte no se utiliza un texto. Tienes que reescribir las oraciones de diferente manera.
Las partes 5-7 todas tienen textos y actividades de comprensión. En primer lugar , hay un texto largo con 8 preguntas de multiplechoice. Después hay un texto con espacios en blanco que debes completar utilizando la frase correcta y finalmente hay una actividad en la que deberás emparejar respuestas.
1 hora y 20 minutos El Writing tiene dos partes.
Representa un 20% de la nota
La primera es obligatoria. Debes escribir un ensayo en el que digas tu opinión acerca de un tema utilizando unas ideas que se te darán y una idea propia.
Tendrás que escoger de entre 3 preguntas, 1. Deberás escribir un artículo, un email/carta, un informe o crítica.
40 minutos
14 minutos
Hay cuatro partes. Hay una mezcla de monólogos y diálogos. Las tareas incluyen contestar preguntas multiple-choice acerca de textos cortos y largos; completar notas al tiempo que escuchas un texto más largo y emparejar las diferentes opciones con los monólogos cortos.
Representa 20% de la nota
Se realiza con dos candidatos (a veces tres) al mismo tiempo.
Representa el 20% de la nota total
¿Qué evalúan?
En concreto, se te evaluará en:
El reading y Use of English evalúan tu habilidad lectora y tus conocimientos y uso del vocabulario y la gramática.
Hasta qué punto sabes utilizar una variedad de vocabulario y de gramática.
Una variedad de habilidades lectoras, incluyendo leer el detalle, entender opiniones y sentimientos; entender cómo un texto está organizado y entender la idea principal.
También tendrás que ser capaz de leer un texto rápidamente para entender la idea general.Se te evaluará utilizando el criterio de evaluación: Contenido, Comunicación, Logro, Organización y Lenguaje.
Se evalúan una serie de habilidades de comprensión auditiva reales, tales como escuchar información, opiniones, o detalles, o la comprensión auditiva del significado general de todo un texto.
Se evalúan diferentes aspectos de la expresión oral, tales como pronunciación, hasta qué puntos sabes utilizar la gramática y el vocabulario, cómo organizas tus ideas, y hasta qué punto sabes participar en debates con otra gente.