licence 3 tourisme 1ère partie
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09/09/15Service commun de la documentation
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Licence 3 TourismeRecherche documentaire
1 ère partie
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Plan de la séance
I. Recherche : quelques astuces à connaître
II. Catalogues
III. Évaluer les résultats d'une recherche dans le catalogue de la BUA ou le Sudoc
IV. Comment utiliser les documents trouvés ? Éviter le plagiat
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La recherche d'information
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Mieux utiliser Google
> Privilégiez la recherche avancée :Elle vous permet par exemple d'effectuer des recherches
sur des formes de fichiers spécifique (PDF, PowerPoint...),
sur une période chronologique donnée, etc.
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Mieux utiliser Google
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Mieux utiliser Google : exercice
> Vous cherchez, avec le formulaire de
recherche avancée de Google, des
documents au format PDF publiés par la
DGE sur l’accessibilité au tourisme des
personnes en situation de handicap.
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Débuter une recherche
> Règles d'or de la recherche documentaire :
- Savoir questionner
- Maîtriser les fonctions de recherche avancée des outils de
navigations, catalogues, bases de données...
- Choisir les bons mot-clefs
- Analyser l'information
- Savoir rebondir, savoir se limiter dans le temps
- Conjuguer sa recherche sur différents outils (catalogues,
portails, blogs...)
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Débuter une recherche
> Commencer du général : - Manuels, encyclopédies généralistes, dictionnaires...
> au particulier : - Encyclopédies spécialisées, bases de données, ouvrages
spécialisés, thèses, sites...
> Cherchez les définitions générales, les
synonymes pour identifier vos mots-clés
> Définissez le contexte de votre recherche
(théorique, historique, statistique, scientifique, technique,
journalistique, littéraire, biographique…)
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Choisir ses mots-clefs
> Identifier les termes importants
- Pas plus de 3 mots-clés pour commencer, pas trop restrictifs au départ
- Penser à associer des mots-clés pour préciser la recherche
(ex : tourisme AND Chili AND « marché français »)
> Observer les 1ers résultats
- Si trop de résultats ou des résultats non pertinents : utiliser des mots-
clés plus spécifiques
- Si pas assez de résultats : utiliser des termes plus généraux ou bien des
synonymes
> Un bon mot-clé est :
- précis (ex : noms propres, termes techniques...)
- synthétique (mot unique plutôt que paraphrase)
- non polysémique (qui a plusieurs sens)
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Choisir ses mots-clefs
> Se servir des rebonds proposés par les
catalogues :À partir d'une 1ère recherche, observer les mots-clés dans la
notice et relancer une recherche avec ceux qui sont les plus
pertinents
> Approfondissez aussi votre recherche avec
les bibliographies des documents trouvés :(articles, thèses, livres...)
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Choisir ses mots-clefs
> A savoir :
Quand on fait une recherche en mots-sujets : vos mots-clés ne sont
pas forcément les mots sujets du catalogue > 0 réponse !
Exemple : loisir à cheval VS tourisme équestre
Exemple : dépeuplement des campagnes VS exode rural
> Que faire ? :
- utilisez les synonymes combinés avec l'opérateur OU/OR, ex :
Union soviétique OR URSS, déchets OU résidus, travail OU emploi,
Maine et Loire OU Anjou
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Les opérateurs booléens
> Dans la plupart des bases de données,
moteurs de recherche, catalogues... il existe
une recherche avancée qui vous permet de
combiner ou d'exclure des recherches.
- Pour cela on utilise les opérateurs booléens : ET / OU / SAUF
- On peut aussi les trouver sous la forme :
« tous les mots suivants » / « au moins un des mots
suivants » / « aucun des mots suivants »
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Les opérateurs booléens
> ET / tous les mots suivants (correspond aux 2 critères : restreint la recherche)
= documents sur le tourisme écologiqueÉcologieTourisme
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Les opérateurs booléens
> OU / Au moins un des mots suivants :
correspond à au moins un des critères, élargit la recherche,
à utiliser avec précaution
Tourisme Écologie= documents sur le tourisme, sur l'écologie et sur le tourisme écologique
> SAUF / Aucun des mots suivants :
exclut un critère, restreint la recherche
Tourisme Écologie
= documents sur le tourisme sauf sur le tourisme écologique
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La troncature
> La troncature : Taper * pour remplacer une ou plusieurs lettres d'un mot
Permet de faire une recherche large (ex : touri* cherche
tourisme, touristique, touriste,...) ou si on hésite sur
l'orthographe d'un mot
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Les catalogues
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Quelques rappels sur la BU
• Belle-Beille :
— Lettres, langues, sciences, sciences humaines
— 8h30-20h du lundi au jeudi
— 8h30-18h le vendredi et le samedi
• Saint-Serge :
— Droit, économie, gestion, médecine, tourisme, patrimoine
— 8h30-22h30 du lundi au samedi (y compris vacances)
• Le site de la BU : http://bu.univ-angers.fr/
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Catalogue de la BU d'Angershttp://bu.univ-angers.fr/
(accessible à la bibliothèque et à distance)
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Catalogue de la BU d'Angers
> Ce qu'on trouve dans le catalogue :
Une description des livres, thèses, mémoires /périodiques
présents dans les BU d'Angers (titre, auteur, etc...) et où les
trouver = c'est une notice
> Ce qu'on ne trouve pas dans le catalogue :
Le détail ou le texte intégral de chaque article pour les
périodiques. Si on cherche un article de revue, il faut donc
taper le titre de la revue (et pas le titre ou l'auteur de
l'article)
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Les notices
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Rechercher dans le catalogue
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Trouver le livre dans la bibliothèque et le réserver si emprunté
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Trouver le livre dans la bibliothèque
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Trouver un document dans le catalogue : exercice
• On vous a conseillé un ouvrage d'Olivier Lazzarotti sur «Le patrimoine et le tourisme» :
— Retrouvez son emplacement et sa cote dans la
(ou les) BU
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Exercice de recherche
> Vous cherchez ce document dans le catalogue
de la bibliothèque :
Vivant, Elsa.
« Du musée-conservateur au musée-entrepreneur ». Téoros,
2008, vol. 27, n°3
> De quel type de document s'agit-il ?
> Que faut-il taper dans le catalogue pour le retrouver ?
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Trouver un périodique papier
> 2 types de périodiques :
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Trouver un périodique papier
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Périodiques en ligne
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Le Sudoc> C'est un catalogue qui permet de trouver les
notices des ouvrages présents dans toutes les
BU de France, également des thèses (de + en
+ en texte intégral)
- Pour trouver une référence
- Pour faire une demande de PEB
> Tapez simplement « Sudoc » dans Google
> Préférez la recherche avancée
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Le Sudoc
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Le Sudoc : exercice
> Rechercher des documents sur l’oenotourisme
> Indiquez dans quel établissement trouver le premier résultat
> Rechercher des documents de type thèse sur le
tourisme de luxe
> Affichez une thèse électronique
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Le Sudoc : exercice
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Évaluer le résultat d'une recherche dans le catalogue
• Les critères d'évaluation :
— Évaluer la « fraîcheur » de l'information : choisir les ouvrages les plus récents, la dernière édition
— Évaluer la notoriété de l'auteur : réputation de l'auteur (activité professionnelle, son affiliation, sa reconnaissance par les pairs)
— Identifier le public visé : grand public, spécialistes
— http://prezi.com/gpxqcpv4ps_z/evaluer-les-resultats-dune-recherche-dans-le-catalogue/
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Citation et plagiat
• Citer ses sources :
— Appuyez votre argumentation par des références validées
— Respectez le droit d'auteur : pas de plagiat, de copier-coller
— Mentionnez toujours l'auteur et l'ouvrage /l'article (en
note, par ex). Si vous reprenez une phrase à l'identique,
mettez-la entre guillemets
— Proposez une bibliographie à la fin de votre travail (voir
partie « travailler sur une bibliographie » pour les normes
de citation) – par ordre alphabétique d'auteur en général
— http://prezi.com/bdhvxdlzp6o8/comment-utiliser-les-documents-trouves-eviter-le-plagiat/
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Vous pouvez retrouver ce support en ligne :
http://fr.slideshare.net/BuAngers
Et RDV le mois prochain pour la 2nde séance
Pour retrouver la présentation
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A votre service
• N'hésitez pas à faire appel au personnel de la BU pour vous renseigner :
— A la BU, auprès de l'accueil / du bureau de
renseignements toute la journée
— Par le biais du service de renseignements à distance
Ubib.fr, par chat ou mail (9h-19h)
Par le site de la BU (onglet Services) ou http://www.ubib.frPar le site de la BU (onglet Services) ou http://www.ubib.fr