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HEROES CRISTIANOS DE AYER Y DE HOY

Lillian Trasher

Guía del Maestro para leer el libro de Lillian TrasherMiguel Peñaloza - Editor

EDITORIAL JUCUM PO BOX 1138, TYLER, TX, 75710

CONTENIDO

¿Cómo usar esta Guía?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Instrucciones breves……………………………………………………2

I- Biografía de Lillian Trasher…………………………………………3

II-Trabajo con los estudiantes:

A- Aprendamos vocabulario y cultura

B- Separemos “frases” y entendamos lo que dice cada una

C- Unamos frases para formar “Unidades de sentido completo”

III- Hagamos ejercicios de «Resúmenes» por escrito

IV- Usemos el Internet

V- Apliquemos nuestros conocimientos

Conclusiones…Escríbanos a [email protected]

Anexo 1: Cómo organizar un “Club de Lectura” de JUCUM

Anexo 2: Taller de Escritores – Primer Nivel

mailto:[email protected]

Cómo usar esta Guía de Lectura

—A los maestros y Padres de Familia: ¡Favor seguir las instrucciones!— ¿Qué contiene esta Guía? — 75 Ejercicios de comprensión y análisis.

— ¿Para qué? — Para entender el mensaje del libro — ¿Cómo? — Desarrollando vocabulario, conceptos, ideas, temas, etc.

INSTRUCCIONES BREVES

A- Lea el Libro de Lillian Trasher hasta comprender esta bella historia.B- Realice cada ejercicio en el orden propuesto, por favor. Use diccionario.C- Lea los ejercicios que va a realizar con los alumnos.D- Si necesita más información, consulte en Internet /o diríjase a Miguel Peñaloza

[email protected]

Biografía de Lillian

La señorita Lillian Trasher, misionera de las Asambleas de Dios, salió de los Estados Unidos para iniciar su ministerio en Egipto como misionera soltera en 1910. Esto ocurrió antes de la primera guerra mundial. Durante una protesta contra el gobierno británico en 1919, en Egipto, Lillian y un gran número de huérfanos se escondieron por tres días en un horno de ladrillo para escapar de los horrores de la represión. Muchas veces tenían tan poco alimento que comer. Entonces ella montaba en su burro y viajaba de aldea en aldea mendigando para los niños pobres. Durante más de cincuenta años de ministerio, Lillian ayudó a criar cerca de veinte mil niños abandonados que más tarde conocieron al Señor Jesús como su Salvador.

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Nota: Debemos leer esta biografía por lo menos dos veces. Para ampliar esta biografía puedes entrar a Internet y escribir: LILLIAN TRASHER

II- Trabajo con los estudiantes mientras vamos leyendo el libro:

A- Aprendamos vocabulario y cultura general

mailto:[email protected]

Ejercicio 1

–Defina las siguientes palabras con la ayuda del diccionario: Nilo:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pérdidas:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ganancias:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Beneficios:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Misiones:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ beneficencia:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Confianza:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 2

–Escriba una idea con las siguientes palabras: Nilo:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pérdida:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ganancia:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Misiones:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Beneficencia:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 3

– Escriba la palabra opuesta:

Beneficio ( ) respeto ( ) dar ( )

Ganancia ( ) confianza ( )

Ejercicio 4

– Escriba todas las palabras graves que encuentre en la Biografía de Lillian TrasherPalabras “graves” son todas las que se acentúan en la penúltima sílaba como

“cerca”, “cincuenta”, “niños”, etc.

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Ejercicio 5

–Responda por escrito: usar hoja aparte para responder estas preguntas)

¿Por qué es conocida Lillian Trasher en todo el mundo?

¿Cómo practicó Lillian el amor de Dios?

¿Cómo era su familia?

¿Por qué ayudaba a las familias de Egipto?

¿Por qué fue misionera?

¿Cómo predicaba Lillian el cristianismo?

Ejercicio 6

–Aprendan de memoria los versículos 1 y 2 del Capítulo 14 del Evangelio de San Juan donde el Señor Jesús dice: “No se afanen por nada. Si ustedes confían en Dios, ahora confíen en mí. Hay muchas habitaciones en la casa de mi Padre, y yo voy a prepararles una para ustedes”

Ejercicio 7

(Usar hoja aparte para responder estas preguntas)

- ¿Qué tiene que ver este versículo con la vida de Lillian Trasher?

¿Cómo entregó ella su vida a Dios?

¿Qué fue a hacer a Egipto?

¿Cómo le ayudó a los niños?

Ejercicio 8

– Elaboremos una cartelera con la foto de Lillian Trasher (Buscar en Internet)

Ejercicio 9

–Invitemos a una persona para que nos hable sobre la gente pobre de Egipto.

Ejercicio 10

–Programemos una representación teatral de Lillian en Egipto. No olviden usar trajes antiguos y arreglos de la época. Consulten en Internet. Sólo deben escribir el nombre de: Lillian Trasher y te aparecerá mucha información en Internet.

B- Separemos “ideas y frases” y entendamos lo que dice cada una

Ejercicio 1

– Explique con sus palabras cada una de estas frases: (usar hoja aparte para este ejercicio)

No busques las riquezas de este mundo.De la abundancia del corazón habla la boca.No hay mal que por bien no venga.Es más importante servir que ser servido.Benditos sean los que sufren.La esperanza nunca se pierde.El alumno no es más que su maestro.

Ejercicio 2

– Escriba 2 ideas tomadas de la biografía de Lillian Trasher

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 3

–Escriba una frase que contenga las tres palabras propuestas:

a-Lillian – misionera – Egipto

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b-mujer –servicio- niños________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c-Egipto – pobreza- mujeres________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d-Niñas – abandono – hogar________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e-Amor – promesas –Dios ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 4

– Separemos las frases del siguiente texto: (Usar hoja aparte)

La señorita Lillian Trasher, misionera de las Asambleas de Dios, salió de los Estados Unidos para iniciar su ministerio en Egipto como misionera soltera en 1910. Esto ocurrió antes de la primera guerra mundial. Durante una protesta contra el gobierno británico en 1919, en Egipto, Lillian y un gran número de huérfanos se escondieron por tres días en un horno de ladrillo para escapar de los horrores de la represión. Muchas veces tenían tan poco alimento que comer. Entonces ella montaba en su burro y viajaba de aldea en aldea mendigando para

los niños pobres. Durante más de cincuenta años de ministerio, Lillian ayudó a criar cerca de veinte mil niños abandonados que más tarde conocieron al Señor Jesús como su Salvador.Damos gracias a Dios por la vida de Lillian Trasher, la admirable mujer que entregó completamente su vida a servir a los niños necesitados en Egipto.

Ejercicio 5

Completemos cada frase con base en el texto anterior:a- La misionera Lilian

Trasher______________________________________________________b- Lillian llegó a Egipto___________________________________________c- Lillian proporcionó asistencia____________________________________d- … rescató a los niños___________________________________________e- …mendigó___________________________________________________

Ejercicio 6

Saquemos el verbo de cada una de las frases anteriores: (usar hoja aparte)a- …Muchas veces tenían poco alimento. (verbo tener)b- … salió de los EEUU…c- …se quedó a vivir en Egipto…d- …conocieron al Señor como su Salvadore- …sirviendo a los niños necesitados….f- …entregó completamente su vida… g- …demos gracias a Dios….h- …esto ocurrió antes de la primera guerra…

Ejercicio 7

Escribamos una frase con cada uno de estos verbos: Conocer:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Servir:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Entregar:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Viajar:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Amar:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Veamos el ejemplo:

a- …Nadie ama tanto como el que da (verbos amar y dar) la vida por su amigo...b- …c- …d- …e- …f- …

Ejercicio 8:

Escriba un corto resumen sobre los niños pobres del mundo._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 9

Escriba 5 preguntas acerca de la vida de Lillian en Egipto.

Ejercicio 10

Entreviste una persona que sepa mucho de Egipto.

Ejercicio 11

¿Por qué los egipcios abandonaban a sus niños?

Ejercicio 12

¿Qué dice la palabra de Dios sobre los huérfanos?

Ejercicio 13

¿Qué dice la biblia sobre la dignidad de la mujer?

Ejercicio 14

¿Por qué algunas personas desprecian a los pobres?

Ejercicio 15

¿Qué haces tú para ayudar a los pobres?

C- Unamos frases para formar “Unidades de Sentido Completo”

Ejercicio 1

Completa por escrito estas frases (Debes usar una hoja o cuaderno)a- Los egipcios son…b- La familia de Lillian era…c- Cuando Lillian llegó a la Egipto…d- Un niño egipcio…e- Las religiones de Egipto…f- Las mujeres casadas…g- Los niños abandonados…h- La mamá de Lillian…i- La hermana de Lillian…

Ejercicio 2

Responde estas preguntas sobre el Capítulo primero del libro (Usar hoja aparte)

a- ¿Por qué este capítulo se llama “Peligro en la oscuridad”?b- ¿Cuántos niños había en el orfanato?c- ¿Cómo oró Lillian?d- ¿Qué pasó en 1919?e- ¿Por qué Lillian estaba tan preocupada?f- ¿Cuántos niños se perdieron?g- ¿Qué pensaron los soldados?h- ¿Cómo terminó el episodio?

Ejercicio 3

Responde estas preguntas sobre el Capítulo 2 del libro (Usar hoja aparte)

a- ¿Por qué este capítulo se llama “En busca de algo”?b- ¿A dónde viajó Lillian y a qué?c- ¿Qué empleo buscaba?d- ¿En qué pensaba entonces?e- ¿Quién era Mattie Perry y qué dijo?f- ¿Qué le ofreció a Lillian”?g- ¿Qué dijo Lillian?h- ¿Cómo oró Lillian?

Ejercicio 4

Responda estas preguntas sobre el Capítulo 3 (Usar hoja aparte)

a- ¿Por qué este capítulo se llama “Algo mejor”?b- ¿Qué hacía Lillian en Atlanta?c- ¿Quién era el Sr. Howard y qué le dijo?d- ¿Cómo se sintió Lillian?e- ¿A dónde se fue Lillian finalmente?f- ¿Qué hizo Lillian entonces?

Ejercicio 5


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Una misionera de carne y hueso”?b- ¿Qué le confesó Lillian a Mattie?c- ¿Quién era Ton y qué quería?d- ¿Qué hizo la señorita Olivier?e- ¿Qué le dijo el Reverendo sobre Asiut?f- ¿Qué pasó el 8 de octubre?g- ¿Qué hizo Jennie?h- ¿Qué leyó Lillian en la Biblia?

Ejercicio 6


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Asiut”?b- ¿Dónde queda Asiut?c- ¿Quién era Kamil?d- ¿Cómo fue el viaje en el tren? ¿Qué aprendió Lillian?e- ¿Quiénes eran los Misioneros de la Santidad?f- ¿Cómo oraba Lillian”?g- ¿A dónde fueron con Jennie?h- ¿Qu pasó con la niña finalmente?

Ejercicio 7


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Fareida”?b- ¿Por qué lloraba la niña y qué hizo Lillian?c- ¿Qué dijo el Reverendo Brelsford?d- ¿Qué respondió Lillian?e- ¿Por qué pensó Lillian en María y José en Nazaret?f- ¿Qué dijo Jennie?g- ¿Qué pasó finalmente con la niña?

Ejercicio 8


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Plaga”?b- ¿Cómo mejoraron las cosas con Fareida?c- ¿Cuánto dinero y comida les quedaba?d- ¿Qué le regaló un niño musulmán y para qué?e- ¿Quién era Habib?f- ¿Qué es “peste bubónica”?g- ¿Qué le dijo el médico a Lillian y a dónde fue ella para recuperarse?

Ejercicio 9


a- ¿Por qué este Capítulo se llama “Tierra a través del Nilo”? b- ¿Qué pasó cuando Lillian regresó?c- ¿Quiénes eran los fellahin y qué hicieron?d- ¿Cuántos niños había en el orfanato en 1914 y qué pasó?e- ¿Quién era Malik y qué hizo? g- ¿Qué pasó con el negocio de un terreno para el orfanato?h- ¿Quién le dio las 50 libras a Lillian?

Ejercicio 10


a- ¿Por qué este capítulo se llama, “Ladrillos”?b- ¿Qué son “piastras”?c- ¿Qué pensó hacer Lillian ahora? d- ¿Qué son adobes y para qué los hicieron? e- ¿Qué es una “hornada de adobes”? a- ¿Quién era Misregui y qué hizo? b- ¿Para qué visitaba Lillian a los fellahin?c- ¿Cómo ayudaron los fellahin a construir el Orfanato?d- ¿Cómo fue la aventura de la barca?

Ejercicio 11


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Pérdidas y ganancias”? b- ¿Quién llegó al Orfanato y qué quería?c- ¿Qué trajo para llevarse a Fareida?d- ¿Qué pasó en 1916 en la navidad? ¿Qué hizo Lillian? e- ¿Cómo ocurrió allí la primera guerra mundial?f- ¿Cuántos huérfanos había en 1918?g- ¿Cómo ayudaban las niñas en el orfanato?

a- ¿Qué pasó el 13 de noviembre de 1918?b- ¿Por qué los ingleses maltrataban a los nativos?

Ejercicio 12


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Rebelión”?b- ¿Cómo reaccionaron los estudiantes universitarios?c- ¿Qué pedían los rebeldes?d- ¿Qué hizo Lillian con los niños?e- ¿Dónde se escondieron?f- ¿Qué les leyó Lillian a los niños?g- ¿Cuántos huérfanos había allí?h- ¿Quién era Said y qué hizo para salvar a Lillian?i- ¿Qué le dijo Lillian al sargento cuando le ordenó salir?

Ejercicio 13


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Una triste despedida”?b- ¿Cuál fue la orden del general?c- ¿Qué hizo Lillian entonces?d- ¿Cómo oró?e- ¿Quién era Zaqueo Nashid?f- ¿Cómo fue la despedida de los niños?g- ¿Qué pasó en USA mientras tanto?h- ¿A qué fue a California? i- ¿Cómo fue el regreso a Asiut? j- ¿Cómo se extendió la obra del orfanato

Ejercicio 14


a- ¿Por qué este capítulo se llama “bendiciones inesperadas”? b- ¿Cómo respondió la gente del barco a Lillian?c- ¿Qué hizo Lillian?c- ¿Quién era Lady Inskip y qué hizo?

e- ¿En quién confiaba Lillian y cómo? i- ¿Quién era Toffa y qué hizo?j- ¿Quién era el Sr. Badeer y qué hizo?k- ¿Qué pasó el 7 de abril de 1927?l- ¿Qué escribió Lillian a la gente de EEUU?

Ejercicio 15


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Bendiciones y pérdidas”? b- ¿Qué pasó en Noviembre de 1930?c- ¿Qué escribió Lillian a las Asambleas de Dios?d- ¿Qué era la Gran Depresión?e- ¿Quién era Faheen?f- ¿Qué pasó en 1933?d- ¿Cómo reaccionaron los musulmanes contra Lillian?e- ¿Qué hizo Lillian y cómo oró?f- ¿Qué pasó el 5 de Julio?g- ¿Quién era Hennana?h- ¿Qué pasó con la salida de los niños musulmanes?i- ¿Cómo suplió Dios las necesidades de los niños?

Ejercicio 16


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Agujeros en el desierto”?b- ¿Qué llegó en el correo?c- ¿Quién enviaba el dinero?d- ¿Qué cosas hizo Lord Maclay para ayudar a los niños?e- ¿Qué decía la carta de 1935?f- ¿Quién era Makiel?g- ¿Cuántas construcciones se añadieron al orfanato?h- ¿Qué pasó en 1938?

Ejercicio 17


i- ¿Por qué este capítulo se llama “Un barco cargado de provisiones”?j- ¿Qué pasó en septiembre de 1941?k- ¿Quién era Figa?l- ¿Qué oraban los niños?m- ¿Quién era Kirk?n- ¿Qué trajo el barco de Cruz Roja?o- ¿Qué pasó en 1947 en Egipto?p- ¿Cómo fue la aventura del incendio?q- ¿Quién era Alya?r- ¿En qué consistía el peligro?

Ejercicio 17


a- ¿Por qué este capítulo se llama “Me aferré a la tarea que Dios me confió”?

b- ¿Cómo fue la epidemia del cólera?c- ¿Qué pasó en 1953?d- ¿Qué pasó con los niños del orfanato y cómo progresaron?e- ¿Cómo honraron a la Madre del Nilo?f- ¿Qué sucedió en 1956 y 57?g- ¿A qué fue Lillian a USA?h- ¿Por qué la hospitalizaron en 1961i- Cómo fue la muerte y el final de Lillian

I- Hagamos estos resúmenes por escritoResuma en diez líneas cada capítulo de este libro

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Resuma el amor de Lillian por los niños____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*****Escriba tres milagros que hizo Dios en la vida de Lillian de Lillian Trasher____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV- Usemos el Internet

Ejercicio 1

Busca en Internet el Mapa de Egipto y localiza las ciudades que menciona este libro

Ejercicio 2

Resume la vida de Lillian Trasher y escríbela en un cuaderno

Ejercicio 3

Busca los “links” de Lillian Trasher en Internet

Ejercicio 4

Sólo tienes que escribir Lillian Trasher y te aparece muy variada información

Ejercicio 5

Busca en la Web sobre el país actual de la Egipto y su capital, población, economía y situación política, religiosa, etc.

V- Apliquemos nuestros conocimientos

Ejercicio 1

Hagamos una lista de 10 diferencias que vemos en la cultura de Egipto y de la nuestra. Por ejemplo, la religión, el trato social, los días de fiesta, etc.

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Aprendamos los nombres de algunos lugares turísticos e históricos de Egipto____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 3

Nombremos las 10 ciudades más grandes de Egipto____________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Ejercicio 4

¿Cuáles son los límites de Egipto? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué influencia política tiene hoy?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 5

¿Por qué era famosa Egipto en los tiempos de Lillian Trasher?

Ejercicio 6

Llene los siguientes datos sobre Egipto: (usar hoja aparte)a- Nombre oficial del paísb- Tipo de gobierno actualc- Nombre del Jefe del Gobiernod- Ciudad capitale- Población totalf- Principales grupos religiososg- Tasa de analfabetismoh- Productos de exportacióni- Religión más conocidaj- Estado del cristianismo en la actualidad

Ejercicio 7

Explique las luchas sociales en Egipto.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 8

¿Qué se sabe sobre el cristianismo en Egipto? Hay protestantes? Musulmanes? Otros?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 9

¿Qué saben acerca del Dios verdadero?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 10

¿Qué sabemos del islam en la actualidad?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 11

¿Cómo fue Egipto conquistada por los ingleses?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 12

¿Cuándo logró Egipto su independencia?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 13______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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¿Cómo ha cambiado la situación con la llegada del cristianismo?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 14

¿Cómo se valora el servicio misionero de Lillian Trasher?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 15

¿Cómo ven los occidentales la “filosofía egipcia”?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Otros asuntos para investigar sobre Egipto

Ejercicio 1

¿Qué perdió Egipto cuando conoció el cristianismo? ¿Ganó algo?}____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 2

¿Cuál religión predominaba en Egipto en tiempos de Lillian Trasher? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 3

¿Cómo han sido las relaciones entre Egipto y el resto del mundo?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 4

¿Qué influencia tiene Egipto en el pensamiento oriental?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 5

¿Por qué es famosa Egipto en cuanto a su “filosofía”?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio 6

Responde por escrito estas preguntas

¿Qué es un “Campo misionero”? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuál era la misión del papá de Lillian?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cómo puedo saber sobre los “Campos de Misión”?

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¿Por qué un misionero necesita tantos conocimientos?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué son las Asambleas de Dios?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Quién me puede ayudar a encontrar esta información?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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