L’informatique au collège comment ça marche ... ou pas ?

1 séquence / 3 scénarios

Détourez / IntégrezDemande : Détourez puis intégrez

un objet au choix dans un environnement au choix en créant

un effet d’échelle particulierDurée : 1 heure

en salle informatique

L’informatique au collège comment ça marche ... ou pas ?

1 séquence / 3 scénarios

exemple d’objets et de fonds fournis par l’enseignant

données fournies par les élèves

Les aspects pratiques que j’ai eu à régler

le bilan

Bien évaluer les savoirs des élèves

Ne pas négliger la préparation en amont

Impliquer l’élève dans la production des données qu’il

manipule

Les critères de l’évaluation

Détourez : / 7 ptsIntégrez : /5 ptsEnregistrer : /2 ptsUn effet d’échelle particulier : /6pts