Asignatura de Lenguaje

I Ciclo de Estudios I Semestre Acadmico 2015 I

Actividades del Seminario 11

EQUIPO AUTOR LINGUIMEDICS

Calixto Asto Keila RuthFurlong Millones Marco RodolfoRomero Salinas Greysi Gretel

DOCENTE

Delgado Uriarte Celso

Chiclayo - Per

MODALIDADES DISCURSIVAS EN LOS TEXTOS ACADMICOS

I. Mapa conceptual del texto expositivo

II. Cuadro sinptico del texto argumentativo

CATEGORAS TEXTO EXPOSITIVOTEXTO ARGUMENTATIVO

PROPSITO Brindar informacinPlantea ideas persuasivas

FUNCIN Analiza el tema/lo detallaLegitimar la informacin nueva

NATURALEZA Objetiva Subjetiva

LENGUAJEDenotativoConnotativo

SUPERESTRUCTURAPresentacinDesarrolloConclusinFormulacin de tesis ArgumentacionesConclusiones

GNEROS EN LAUNIVERSIDADManuales, informes, fascculos, diccionarios, enciclopedias, etc. Ensayos, editoriales, reseas , discursos polticos, etc.

III. Cuadro comparativo entre los textos expositivos y textos argumentativos

IV. Texto n1

TEXTOS EXPOSITIVOS Y TEXTOS ARGUMENTATIVOS

La lectura y la escritura son procesos o herramientas indispensables para aprender y dar cuenta de lo aprendido, suelen ser las ms comunes y fundamentales en el mbito acadmico, ya que nos ayudarn a estudiar de manera efectiva y satisfactoria.Dentro de estas herramientas tenemos a la exposicin y la argumentacin como dos modalidades discursivas, que son privilegiadas en el mbito universitario. Ms adelante en los siguientes prrafos se detallarn las caractersticas ms importantes de los textos expositivos y los textos argumentativos. Los textos expositivos se caracterizan por informar a los receptores sobre un determinado tema en forma clara, ordenada y progresiva. El texto expositivo desarrolla un discurso que ofrece informacin al receptor sin ambigedad ni imprecisin. El texto argumentativo, en cambio, se caracterizan por plantear una tesis que es defendida con argumentos. Los textos expositivos y argumentativos poseen cada uno, una superestructura propia. Siendo la superestructura del primero: presentacin del tema, desarrollo del tema, conclusin del tema. En cambio la superestructura de un texto argumentativo es: formulacin de la tesis, argumentaciones, conclusiones. La estructura de los textos expositivos presenta una organizacin conceptual, relativa a las ideas que conforman el texto, y una organizacin verbal, relativa a las palabras con las que se representan estas ideas. A diferencia de estos, los textos argumentativos se pueden presentar tres formas diferentes de estructura planteadas por Van Dijk: hiptesis, justificacin o legitimidad, conclusin, marco, hechos, clusula de pretexto; por Cascio: sujeto argumentante, antagonista, razonamiento; por Toulmin: argumentos, opinin, regla general, fuente, calificador, reserva.En conclusin, tanto el texto expositivo como el texto argumentativo, son de ndole acadmica; sin embargo, se diferencian en su objetivo, siendo el principal rasgo que los distinguen; ya que, por una parte el texto expositivo busca informar y por otra parte el texto argumentativo busca persuadir; asimismo, es importante fijarnos en la superestructura que adquieren cada uno de ellos. En consecuencia, al reconocer las diferencias de cada uno de los textos, lograremos elaborar escritos de acuerdo a las consignas dadas para un cierto fin.

V. Mecanismos de cohesin del texto n1

Conectores textuales Anfora Catfora Elipsis Sustitucin sinonmica Recurrencia lxica

presentacin del tema

No se vuelve a mencionar