listopad - prosinec 2011

' , 4

'..t:vKa

..^'',!!::: !:* ,"*, tady. Bíté podle piedpovědí nejspíšneDudou. to nan ale nemůže zkazit radost ze zasloužiného-vo/na. nicnedě/óní a Všech těch dobroŤ, které k vónočnín

swltkůn neodnFlitehě patří Ješlě než ušak oPustíie ško;ílawce a na 11 dní hodíte fašku a učení do kouL, uděte'1te iichvilku pohody při ětení nového čís/a našeho časoptžu. *pro vós připraveno speciólní wínoční vy&iní, takže ie nožnódo:V:t:

,aj?a-u. Věci, kferé jste o Vónocích doPosudneT6l . zaluštíte 5i. ručerp.íte tu pťavou atnosféru

v.rozzdťene vdnoční ll"tdni a upečeŤe si třeba něco dobrého

EDITORIAI

/fa#a /f,//'kdnonažerka časopisu

těžI

. na zub. Pro ty nladšíje PřiPraveno pokračovóní napínaiého dobro,a"Jis*i v seria/u okoních, ti stal"šíse jistě pobavÍ pří č|ení poznónek , zap*"*n *,i'}ii"i A sanoz;ejněna v!ís ček.Í nnoho dalšího zóbavného. čtení! Celd reáakce přek ušent ctenóřůn ačtenóřkón příjetnné prožití winoěních 'svátků, št,astného a vese/éf,ošii]- o ao,ra,",že nón zachovóte přízeň / v novén roce 2012/

Pove| švec 8.B (šéfredok1or, VeshírnézóhadY, s o u+ ěžni kří žovky)N.tálie Borókovó 9.B (redok+orko,Vánoční kříiovko, poznánky do Žr)Ronar! &ířto 8-B (sPor+ovní r€dokŤor)Pove| Do|ežd| 8'B (redoktor, počíŤočovýspeciál)Terezo Joníkovó 8.B (redcktorkc,fo1oromón)Pétř Křeh|ik 8.B (reddklor, počítočo'/ýkouÍek' soutěžní křížovky)Pelr ,'licho| 8.B G.dfik +i+ulní st.ony,počítočo\r'ý 9éniu9, sPr ovce weboýchstrónek)

Naše redakce,rlichoe|o Pov|iková 8'B (redoktorko,

"řipy)Komi|o Pokorná 8' B (redok1orko,hUdební okŤ!oIity)Ivono Poleh|ovrí 8.Á (redoktorko, seriá|o koních, íoiogrcfickó soutěž, VóhočnísPeció| , ťeceP+y)Vendulo Vejtosová 8.B (redok*orka,příběh no pokročování)Fi|iP Vybíro| 8.B (sportovní reddk+or)rvono Ví1ámvósoví 8'B (redckÍorko,příběh ho pokročovóní)sinoho Uh|ířovó 8.B (i|ust.oce)

kaligrun = bóseň š texlen upravehýn do obrazceionséhsowí Poezie = Protišnyšlhá Poezie

ERSIKANV pátek 18' listopadu se tn třídy z naší školy _ 6'4, 7'A a 8'A zúčastnily preventívníhoprogramu proti kyberšikaně, l<teÚ si pro ně připravily dvě studentky z třebíčského Gymnázía'Naše děti prokázaly velice dobrou znalost moderních technologií a děvčata si taképochvalova|a práci s menším kolektívem, kde bylosnazší rozvést diskuzi třeba o natáčeni urážlivých vídeí apořizování snímků, které zachycují obéť v nepříjemnésituaci' Do debaty přispěly í panÍ učitelky a vnesly tak dorozhovoru nový pohled, děvčata z gymnázia dokoncepřekvapilo to, že jako jedna z mda má naše školaukotvenou kyberšikanu i ve školním řádu. Počet případůkyberšikany neustálerosfe,

hlavně díkymodemímu trendusociálních sítÍ'Snad byly tedytyto infoímacenašin žákůmprospěšné apomohou jim se

Iépe bňnit nebopora.lÍt kamaráC|úm,

jak se v takové situacizacnovat.

9 Ve středu 23' |islopodu proběh|o 35. ročníku motemotrckésouŤěže Pythogoriádo pro ó., 7- o 8- ročník. UsPěšnýhi ř€šitelj sesiali Morek PÁročKÁ, Tornóš MILoTÁ o Řodiln BENCE,Všichhi ze Ťřídy ó.5' okresní koIo 9e uskuleční !8. Í' 2o!?'

" V pondě|í 28' |js1opodu změři l i svésí|yžóciažókyněz8'o9. tříd v do|ší těžké disciPlíně - školnírí\ kole o|yhPiódyz jozyko čejkého. No Štupních vítězů nokonec stohuliI MonikošJtovó z 9.A - z|ctó rnedoi|e, Notá|ie Ju.doýí 9.s, ondře i Pdnek

DEFTNTCEKýeršikana je druh šikany' který využÍvóelektrohické PťýÍředky, jako jsou |nobi/ní

Ťe/efohy, e'ndi/y, inŤernet, b/ogy a Podobně Jejín ej o b lyk l ej ši p roj e ty p ře ds Ía vuj e'za s í|tín í

obÍěžujících, uróžejících čj Útoč|ých rnoi/!j o s/ús,vyrvóření sÍrtínek a blogó PonižuJících oslathí,

nahróní acének hd nobilni Íelefon a jeJÍhonásledného rozesLí;ní ztánýn dotyčného nebo j ej í

vy,to Veh í ha l nŤernetu.

no nďí ško|e ško|ní ko|o

9-5 o NoÍrí|ie Bordkovrí 9.B. dě|í se o s+říb.nou příčku o Mirek Žižko o Řolnoh Vác|ov (obo9'Á) skončiIi nd krósnán bronzové nístě'

:" Posledníndročné kldní pok nós|edovdlo V úterý 29. lisÍopodu ško|nín ko|€m 41. ročníkusouÍěže Dějepisná o|yhpiádd Pro 8. o 9' ročník' CeIken se nríročného závod! zúčostniIo28 soutěžících, nej|epšíhi řešiŤe|j se sto|i| 1 Monrko šu|ovó z 9'Á, 2. Pove| švec z 8'B (ncfišéfredoktor l-) :-) o 3. Notó|ie Jurdová z 9.s.

ze by Pi|ná zinní Přhravo na olynpiódu v Londýně 20122? :)

tsiiásek - Nickvho rodinaKdvž Dřed DáI letv sloýenskí režisér. scenárista a p.oducent Matei\4ináč náhodol| v iedné knížcc narazi] na dva krátké odstavce o Danr\ lcJ 'oIa.o ' i \ \ j I l 'onÓ\ i ' l - l i ra:: inor ár l a r 'oÁodI se natočilokun1entámi fiifi s//.] ,.í/sĚol/l o téÍIrěŤ zaponenutém přibéhu záclrmn\'b0 Če'|]ch a ' lotens|. ich detr e.ne nred /aČá'kem Il ' \\c|o\e \. '|k\ '

íice než půl století nikomrtezLntniI ' dokonce ani svénanželce' N}'íí ie příběh záchrano(Lkce znam\ po ce|ém 5\ete' v Íoc(]0] l natočil Matei Mjnáč noví]eÍot ecc]'fi ] dokt||nentárnr Í.r]ln s hrarrr'rlt lon.r. ,r lcerni \, .hr 'ur",?,, ,n. kr.q pi jna, ' do.,. ,I e ,^e i e i né ' ] ; | . ] ( l d . . \ ede cn r a o . ud r no \ ÓUb Ie \ en \ c Iu inlono\}ch déli ' ' . V ft i .ci ' zd.lr ' l i řhiroiekt ůl]lct ' ' i ' '] |m ' , n i I i . ' ' . \ d e | | : r mDoh ; / n i c h .ť I o á . ' d | \ j Í | \ .tr{l9!!lsL]!!4!!j@élaI néco JU|e,7ilé||o plo ná. \\il

Vác|av Have|V nedě|i '18' prosincé zemře] po d|ouhé a těžké nemoci 9' prezident Čéskos|ovenska a pÍvnÍ prez|dentceské repub|iky_ Vác|aV Have|' Už krátce po oznámení HávlovaÚmrtí se |idé zača|i spontánně shromaždovát na různých místechrépub|iky' zapa|ovali svíčky a kladIivěnce' Na Vác|avskémnáměstí hrála píseň Mod]itba pro Martu a |idé Žvoni|i klíóijako přisametové revo,uciv roce 1989' Na uctěni Hav|ovy památky se vnedě|iv 18:00 rozézně|y po ceié repub|ice zvony' od středy dopátku bude V ce|é republice vyhlášen statní smutek, v pátek lrctíobčané Hav|ovu památku ve 12:00 minutou ticha'

V příštín čísle časopisu pro vás připravujerne životopis azaiímavosti ze Života Vác]ava Havla'

',Ť:\..

Ve čtvrtek 24' 1 1. hiáli kluci ze 6. a 7. tříd. Klukům se moc nedařilo a skončili na ..krásném..pos]edním místě' Dou1áme. že příště to \,Tjde lépe!-

o den později bráli kluci z 8. a 9. tříd. Se školou Na Kopcíchjsme Iemízovali 3:3' se ško]ouT.G.M. jsme prohníJi 4:3' s okříškami jsne lyfuáli 5:2 a s nejslabším t,jmem z Kněžic jsme

remízovali 4:4.Skončilijsme tak na

3. místě. Dokrajského kola

postoupily okříšky amy mtíme jako

řninulý Ťoksmť u.Celý tým byrád touto formoupoděkoval všemÍivroušLrim za

povzbuzoviíní a q'tvoření skvělé atmosfery pň zápase. A slibujeme' Že příšti ťok se určitězlepšime!

V Úteni 6- pIosince se v Moravských Budějovicích uskutečni|o okresní a zároveň i kraiskéko|o v p|avání. Naši školu reprezentovali tito Žáci a Žákyně:. Katego.ie ||. (4. - 5. třidy)j E|iška Endlicherová, Anna Kratochví|ová' Daniel |\'a|ý,

Dalíbo. M|odzik' Denis Borecký a Karel Pecha (všichni 5. s) _ vybojovali 2' místo'. Kategorie |||. (mladšíŽákyně): Katka l.i|akovičková, Katka Němečková (obě 7.s)'

Daniela Plchová' sabina conková, Niko|a Valentová a Veronika Němcová (všechny6's) _ získa|y 3' misto'

. Katego e lv. (staÉí žáci): Radek Houser, Lukáš Kafásek (oba 9's)' MaÍek Kafoněk'Jan Homolka, FiIip Kučera a Jan Roboš (Všichni 8.s) _ obsadiIi 4' misto-

. Kategorie |v' (starší děvčata): zuzana Machálková, Denisa Wi|dmannová. Pav|asuchá' Petra Procházková' Jana BlŮažková (Všechny z 8's) a sára slavětínská z 9's- vybojovaly 2. místo.

Naši p|avci a pIavkyně dosáh|itaké výborných individuá|ních výkonů' nejlepší by|a PetraProcházková z 8's, kte.á ziska|a 2' mÍsto za 50m znak' Všem moc gratulujeme apřejeme' ať vám to p|ave pořád tak skvě|e i v da|ším roce||!

Vónoce |sou v křest'onské +rodici oslovou norození Ježíše KrisÍo. spoIu s V€|ikonocemi Pdtří k

..'"*l^"a'.'. n*.+,onským svótkům' sloví 5e od 25' prosince do první neděle po ó. lednu'

á.iouo no.o.žni x"'.lo je poprvé dosvědč€no v Řírně kolein roku 33ó, všeobecně se ýónoce v

církvi Š|oVí od 7. sÍoleŤi.

V česku ie všok zo vrcho| Vónoc povožovrín Štědrý

den ?4' prosinec, do ýánoc ;e nékdy zohrnovono r

dobo odventní, kterú Vónocůn Předchózí. l( Vónocům

se poJi neJrůznější irodice, k n|hž s € řodi vánoční

sŤrohek. jes|ičky (bet|étn)' Vónoční dórlry' kieré

nosí Ježíšek, či vrínoční cukroví. Některé z 1ěchto

lrodic pocházejíjiž z předkřesťonských dob o souÝisí

s oslovou slunovrotu, který nd t'Ťo dny Ťéž Připodó.

Příprovu no sonotné Vónoce Předsiovuje odveJlt,

obáobí č+yř ýdnů před Váhoc.. První odventhí

neděle oznočuje počótek křesťonského roku. ctyři ddv€n+ní nedě|e býVojí někdy oznočovóny

bollulně ioko železfti' bronzovci, stříbrnd a zlaf4 ovšen toio oznočení nehají s křesťonsko!

i"od'ii n.. .po|"čného, moJi čistě komerťní \,ýznon,gpojený š Předvónočními nókupy dórků.

Tradice zdobení vátpčního stroneěkuPůvod vónočního stromečku sohá ož dosÍředověku. PrVÍtí zmíný o vónočních

strohečcích pochózejí z doby ko|em roku 700nďeho |etopočtu. Původně se v některých

krojinóch zověšovol ozciobrrý tllolý stromek ndš.iědrovečerní stůl (špičkou do|ů), oby chróniI poce|ý rok }y, kteří seděli u stolu. sloužil t6ké joko|est no mrŤvé dL!še - pokud 1]rto duše sní všechny

s|odkosÍi umíg+áé no sÍrohečku, netnoh|ynosyc€ňé už nikonu ub|íži1. K 1onuio rituó|u

p6tří . zvyk vánočního nevstóvoní od sto|u (obyduše uvolněné nísŤo nezosed|o).

5e šfědrýh Večereřn se Pojí i

řodo lidových zvyků: |ití olova,poGŤění ořechových Iodiček

nebo hózení Štřevíceh.Dodržujete někÍe.é z fěchtotťodic u vás dono? Víš. co

i/to trodice přesně znornenoji?

zon.zlr{\

(nEÉt.{vX

XE{7

š

H'9H'aJ

o

l.lF,tnEÉt-\O.(nXr("H'vU)lr{\

c.{

CFElX

rDaIDF-tr\íD^-

rDÓ<ot-a

|.'

sr)Ó<T

(n<r

níD\

H

{A

rcr-!oU]

al

F

JB<

Ó<

U)' 5r-!

i-

a \Ho<o<

.'!_ /n.lD.xó=- t s .1 9 ( , ř \

/ň ]4\ J - - roNň

Ť3o))JJ /t\

H '

/n th<':íDŤc. . / . l=Ť1A n'<'\ J Ě í H

f -oP)

Á i<H<a\ ,r

of5U ) | J i J ...ř !-:='ťa

ř<i^ \<i

(-Ó<a'l

.5-ts\a)

201? konec světo nehrozí !!

JÁroU UDÁLosTs ,trt,lolcKýl,t

DÁTEl^sPoJoVÁLl sÁ^4I

l^AvovÉ???

celý sYět se pňpřavuje na magickédatum

2I. 12. 20|2, kdý má úLdajíě íástatkonec světa. celou tu obmvskou

přípřavu trá zánik ciÝilizác€ ted' alezačali jaksi ''narušovat', sami

Mayové. Respektive jejich potomci.''co to blál'olíte, žádný konec světa

íebude'', vzkázují naštvaně. ',Tak sevzpamatujte'', adr€suje jed€n

z pdtomků na zipadoevropany.

|'stále mě bombardují zběsilými dotazy o|'Stále mě bombardují zběsilými dotazy om3}ském kal€udáři a konfi svéta v roce 20|2.'.srěřil se j€d€o ze s.aršicb ma}skjcb irrdiánů.|lN€dávno jseE byt v Alglii a t'm mě doslov'zahltili Ýš€ni těmi nesrnys|y. opakuji: žádný

koEec světa n€bu.Ie! ! l'

v minu|osti ŽDačné' aYš&k márnébledáÚi potopených |odí' zmize|é

letecké €skádry z pe}Ťosti Landrrda|€,či potopené Dámořní lodě Su|phur

Que€n Ye Floridské úžině, námpropůjčuje myšlenku o tom, že ko|em

Befitrudského troj úhe|níka se točinějaký nadpřiřozený víř. Nespočettréteoňe se po ste|etí pokonší lYŠvět|it

mnoho takofých záhadných zmize|rí vtéto oblasti. vě6ina z nicb nám

prozrazuje, že hla\,.ním důvďemzmi",eni playide| v Íéto části oceánu

není žádné Ux.o ani nadpřirozeno' aleokolní prostřer|í a lidskí chytra.

http J/spiritual'bloger'cztsermudsky.!.oj$elnik,Pokusy-o-vysvet]€n j

ffiačavÝK@UTEKNejpopulórnějším prohlížečemv Evropě je Internet

Největší poPu|oriiě mezi weboými proh|ížeči se již čtvrtýmměsícem v evropském re9.onu Íěší InÍernet Exp|orer odspoIečnosti Microsoft. Před ním kro|ovo| ŤomuÍo re9ionu pů|roku Firafox od Mozilly.

Explorer

TnterneÍ ExpIorer (IE) rrró podIe zóřijové sŤotistik no svám počítočinoinsŤolováno 34,87 % evropských uživote|ů. Druhó příčko potřilov minu|ém měsíci Firefoxu díky podí|u 33,04 %. TřeÝí pokChromu (22,1%), čtvrtá Sofori (5,56 %) a póró opeře (3,78%). Propadu popu|ority Firefoxu se Mozil|o snoží zobránitčostějším vydóvóním novějších verzí. Lelos VydoIo už čŤyři -poslední nese oznočení sedm.Stejně joko u předchozíchverzí i sednička přinaši zrych|ení o řodu vy|epšaní.

A kteý prohlížeč použíwíte vy?fnterne I Explorer, tltlozilla Firefox.€oogle Chrome. Opera nebo SafarÍ?

Prostě storv'.. Já ji ale chýím a usměju se na ni'Vzápětí mi překouti tuku za záóa anechceji pustit' PodíYá se na mě s\'ýmwaŽednýrn pohledem íl já sj v;imn.|. 7esejejí oči začaly zbarvovat do čefvend.Tepne když sejí zeptám, jestli nosí kontaktníčočky, tak mě pustí a sedne si na místo'Hodina a le LoncL. a oro io s i np is i tap is .jak se máme a nenráme chovat. JakmileZazvoní, hned \Tstřelín Ze třídy,abych stihl další hodinu, jelikož tahleškolaje velkájako Plažský hrad. Je tojiná třída, a tak si mťtŽu Sednout sMatějem' s ním se vážně nenudín.Sedneme si do poslední lavice

/] Ze začátku v;'padali vcelkrr normálně' No nic, kaŽdý'i

1 člověk se zrrrýlí. Konečně padáme domů. Páni.i l t, aŽ ted'jsem si vširrrl, Že vedle školy je hřbitov'

da leko od uČi tť|e . Ce|ou hodjnu b io]oe je ( kx ,pl"nujeme. co b;chom torn'r nonti p,-oue.r. I ffi\

//\' I nťÁ,

apadnc nás K l á ra . j c to pod ie na\eho In]nén íve1ká šprtka, se kterou budoujenom potíže'Hned se ujistíme. Stačí, Že za sebou slyšela

jaké zrruky, a hned začaia žalovat. Sioe'1sem

Né tedy přtšné vedle. a1c pres jednuzchátralou budovu' ste.jně mě vícezaujal hostinec vedle l-rřbitova' Tamurčitě sfuávím nnoho času s Matějelni be,/ nej ' KdJ,/ .e r rá l tm nr int r , Čekatnmě tam seřvák od uklízečky. Zapoměljseln zavřít klec Svého papouška Pepya on posral s\oro cerou chodbu. Radi'padám do poko,je a pro jistotu se zamknu'Nehodlatn uk l i zet nccr bohky. Zaca l j .en5e ch)s ta l nd t rén ink . o le nemoh| 1ser n" j it kopačky. Ze bychje nechal dolna?! Naštěstíjsemje našel a vyrazii na trénink.

í i ř l .p 'un i l i ídé. d le na . t iedn i i koIe a ncruš i l j<cm,' IYI l ze se budou nekterí spoIuzác i cho\ct jako// prvňáci na základce' Myslím tu šplt,áckou čtyřku,-* která, sedí ve předu' a to| KláÍa' Jana, Pave] a Petr'

Alice

Konečnějdu donů. Nechápu, pročjsem se znor.u hlásila na gyrnpl' MoŽnákvůli nudě a nebo moŽná kvůli rrréo|ra\ne 5es l ře Laure ' l (d)Ž je c Io lek . i kdrzV mém př ipade t ip i r .49 l l e t s la ry d n . lV i cnikdy nespí, docela se na toln Světěnudí. Před domem 5i jeŠtě chvíli sednrr nala l i11 .u a budu p řem1s lc t . Nechce se midomú za Laurou, nekd) ' i ř ikáfi. proČ s níješté po řád b) d l lm ' Po . louchd l t ) jq j lkaždodenn i kec) . je ne l lVér i l c | | le ť1na\ne '

Ale to ty nem1'Eeš yědět, kí]yž jsive škole za celý svůj život bylajenjeclnou', ,, P-odle mého názoruje š|colazbyteč á. Císt a psót umím .] tyostatní b]bostí, co učí ye ško]e, mijsou k žiýotu úplně k ničemu' Pročsi raději neužíváš žiyota stejnějakl)já? Pokud chceš, seženu tiJálešnouobčanku a můžeš začít řádit'.,,,Lauro, víš, že já taková nejsem'My dvě jsme rozdílné' Pamaruješ?

A le na dru l rou ' t ranu. ld ; b l ch5e odsteho\ a la pryČ. ,7us ia Id bych

Sama. a to Je v méln případě tochunereá lné. \o n i c půidu dornů'

T iebr není do lna , a le nekde nr low 'Potichoučku otevřu dveře a snaŽírnSe nesl} s|ré doSIal do 'veho po|oje'

',Ahoj sestřičko, ý ttžjsi dona??CeÁola isen. 2. pr,jder poz.Jéji''

SnaŽím Se zakryt sYůj otřávený výrazaodpor imj i . , .Ahor Lauro / , : p rvn i

ško/ni den ie vŽdyrAi Ardky

\\\,t$"

f0Ť0B0ffiWtrfr

,@l

Katka l4 let

Nová Žákyně veško1e.

Je zamilovaná doTomáše.

Lucka 14 let

Nejlepší kamarádkaTomáše.

Skamarádí ses Katkou.

tladim 15 let

Nej1epší kamarádTomáše.

Flraje flolbal.

N . \ i ( k d . c 9 B '

s l-ucl(oLl

KaLk.1 sc nlu51 n.1'foDla poiáí] . l j\ 'e1

O I i . I i d n L L | 0 Z l t č j l

l ) n . \ i ' 3 .

i e )

KaLLn jť na.]ie|]á' Že.idc s Tomem rla douČor lLnl.

r lcr i ]ek zahá]it k. lnrerzaci

L r c r ě d i ] l ] l P

í*"io

l )o : l io lč' l l i JL l lčLlr a l ] i s . ]\ i l lL i ] . ' l

on l iš i l L . l .k i

. ] 1 ] ] ] ] \ ] L ] \ i l ] i ' Ž | [ ) L l l ' l ( ] L l \ ť ] ] - ]

l1() lk\ ! t doLLnlLot l \ . . i i . l i . ]1 a kde sť SťjdoLl '

I-uclii l tjoStalir nápaci' ' '

xřE

L tL r L . k r n r i PokračovcÍní

t l - uťk l 1 ) í .ť S \1S l o ] l 1 oť i . Ž c ] i . l o 1o ] l o

\ l ť / ] ( )

příště...

Směieme se s Kroky',TdÍínku, podívej se, Jqko!

jsem udě|ol pěknou budku Proptríčýl'' - 'Pěkná - o|e kde jedírka pro P1áčko2.' ' . .Proč2Vždyť ptáček už Je lvniŤř!''

Čínské moudrolPes. kterýštěkó, nenídovořený.

Říkó ho|čičko k|uko :

"Zohrojeme si nodoktory??"

..Dobře. novo| 3oKč'.

Dcera přijde za otcem -policajteml

''Tati, jsem těhotná. Tadyje seznam podezřelých.

tak se snaž'',

, * .

,.v

\

A

čeká pon Dtouhý no outobusovézostóvce o ko|emjdoucí jej

upozorňuje: '.Ten ouÍobus jezdíjen o svóÝkóch.', . '.To se míhodí. vždyť dnesko je Pepy|''

AnetoI Pospěšsr, uz Jsol.lskoro tody!

|vězd i ,

Jedemel l l

Tody Íě móme!Ted' vós chytímel

Tody je dosfoneme dopos f i NeVím s i ce ' Je51||

Ío VyJoe, oIe ' ' .

Jsou mocrych|í|

Cvó|ámek rybníku'

Aneto, uŽ

ledou

Už nóm neuniknoul Tyse PosToreJ o Tu no

tom f|ekoÍým koni o jóo tu druhou.

Nej douoteýř|t dveře|

Mně Ťokyne

Ho|kórn se no konich nokonec podoři|o

uniknouŤ o doje|y ož domů.

Rychlepryč l

Jo , tqkj ó ldu l

Už jsoutody!!

VENKUI

Js i hodný,že jsi nószochrón i ||

Aýě7d\, jsem

róda, Že těmóm ŽpótkyI

obě ho ky si zos ouŽeně uživaY zočátek

prózdnin l rybníku ve spo ečností dvou krósnýchkoní

Jdno, kde Jsbylo2

Douíóm, že

l s lV pořódk!.

Jsem tak úda, že se miHVězdičko VrótiIol Příštítýde|' bychorn nroh|y jeŤvodopódům Co říkoš? Iamsi užijei]]e kJidný vý|et

Bez GrlÍ|thobych neby ov poř<ídku oAnelo toky.

ZatinrodáJ in i c ]

Mná Ťos toč i l o ]

I nono

AneTo , J 5v pořódku2

Kde sestouloio?

Jd.lserntoky ródo!

i smev po ř ódku 'Všechno ti

pov im

Co podnikemdo]šího2

Aneio. toběÍo

nesŤoč i l 02 | |

A na úplný zóvěr pro vtís nóne povedenou básnÍčku. kterou složi|a děvčata ze 7'Bv nínci projektu Lesní królovství. Dovedeš spočítat, ko|ik lesních zvíř<ítek se jin

podařilo do básničky napsatz

Rozruch v leseLes je plný zvířátek,

malý ch, v elký ch, mLáď tLtek,: t . .zuc se Jlm sport otaze 7

veverka má tIapku v dlaze'

Malý kolouch rozhodl se:,, ZaloŽím si orchestrl''SlyŠela to slečna soví,s1ov nebylo zapořebí'

Kuna kouká z pelíšku,ve svém hebkém kožíšku.

Posmívá se mravenci,že má prázdno v krederlci.

Liška mhouří očkajako ňáká kočka.Sleduje ji qydraziÍ|ilnét.o sidla.

YŠempanuježába,je to jejichbába.

Jejifuad je v houšií,každého tam pouŠtí.

(L Strýčková, K. Krutišovó, P. l4ašterov<í, P.Stonáčkovó')

Nók/ad: 15oks. Peníze z prodeje časopisu jsou použity na rydání dalšího čís/a.Nezaponeňte na naše internetové strónky na školním webu a na Facebooku!

Těšíne se na vaše příspěvky!

listopad - prosinec 2011

Documents