No. Lembar Kerja Siswa: X.4.1.1JudulKegiatan : PengukuranTujuan Kegiatan : 1. Siswa mampu mengklasifikasi besaran fisika dan bukan besaran fisika 2. Membedakan antara besaran pokok dan besaran turunan

Prosedur Kerja:1. Mengamati besaran-besaran yang ada di lingkungan sekitar2. Mengklasifikasikan besaran fisika dan bukan besara fisika3. Membedakan besaran-besaran menjadi besaran pokok dan besaran turunan4. Mengisi tabel lembar kerja yang telah disediakan

Tabel Data1. Perhatikan kumpulan kata-kata berikut ini, tentukan mana yang termasuk besaran fisika dan yang bukan termasuk besaran fisika!KataBesaran FisikaBukan Besaran Fisika

Waktu

Indah

Kuat Arus Listrik

Massa

Gembira

Cantik

Bagus

Intensitas Cahaya

Jumlah zat

Volume

Massa Jenis

Kecepatan

Pintar

Suhu

Baik

Sedih

Panjang

Luas

Hitam

Asin

2. Kelompokkan kata-kata di atas ke dalam tabel yang sesuai di bawah ini!Besaran PokokBesaran Turunan

4. Pindahkan Besaran Pokok di atas ke dalam tabel di bawah ini, kemudian lengkapilah satuan SI dan alat ukurnya!Besaran PokokSatuan SIAlat Ukur

Diskusi!1. Apa yang dimaksud dengan besaran fisika? Berikanlah contoh!............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. Apa yang dimaksud dengan besaran pokok? Berikanlah contoh!............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. Apa yang dimaksud dengan besaran turunan?Berikanlah contoh!............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................