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LÍNGUA PORTUGUESA PROF.ª DINANCI SILVA PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

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Page 1: LÍNGUA 7º ANO - Centro de Mídias de Educação do Amazonas · a imagem desenhada é o elemento básico das histórias em quadrinhos. AULA 12. ... de forma que a leitura do texto

LÍNGUAPORTUGUESA

PROF.ª DINANCI SILVA

PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS7º ANOENSINO FUNDAMENTAL

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Unidade IVCiência: o homem na construção do conhecimento

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 31.1ConteúdoEstudos textuais: Histórias em Quadrinhos, Tirinhas e Charges

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeIdentificar Histórias em Quadrinhos, Tirinha e Charge como gêneros textuais e ler, analisar e interpretar tirinhas e charges, atentando para a estrutura composicional desses gêneros.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Variedades LinguísticasSão as diferentes variações da língua, de acordo com os padrões de uso que ela pode manifestar.

REVISÃO

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Variação linguísticaA variação linguística é um fenômeno que acontece com a língua e pode ser compreendida por intermédio das variações linguísticas, ambientais, culturais e socioeconômicas.

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Por isso, apresenta formas de comunicação diferentes em determinadas regiões ou nos diversos contextos de nossa vida social. Tais variações ocorrem no vocabulário, na sintaxe e também na pronúncia da língua-padrão. Em um mesmo país, com um único idioma oficial, a língua pode sofrer diversas alterações feitas por seus falantes.

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Variação linguística: por que acontecem?As variações acontecem porque o princípio fundamental da língua é a comunicação, então é compreensível que seus falantes façam rearranjos de acordo com suas necessidades comunicativas. Os diferentes falares devem ser considerados como variações, e não como erros.

REVISÃO

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Você gosta de história em quadrinhos? Já ouviu falar na Turma da Mônica? Já ouviu ou leu em algum lugar os nomes Cascão, Cebolinha, Magali, Chico Bento, Zé Lelé? Então, observe a capa da revista.

DESAFIO DO DIA

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Histórias em QuadrinhosCompõem o quadro dos chamados textos narrativos, onde a história se passa com diferentes tipos de personagens, ocorridas em determinado local, durante certo espaço de tempo. Geralmente, o objetivo maior é o entretenimento como forma de divertir, causar o humor.

AULA

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Histórias em QuadrinhosAs HQ também podem transmitir uma informação, uma alerta à população. Como é o caso das famosas campanhas comunitárias relacionadas a riscos de doenças, ao desperdício de água, aos problemas causados pelo trânsito, entre outros.

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Histórias em QuadrinhosHistória em quadrinhos, ou HQ, constitui um sistema narrativo composto pela interação entre a linguagem visual e verbal.a) A linguagem visual (icônica): a imagem desenhada é o elemento básico das histórias em quadrinhos.

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Ela se mostra como uma sequência de quadros que trazem uma mensagem ao leitor, normalmente uma narrativa.

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Histórias em Quadrinhosb) A Linguagem verbal: é utilizada para expressar a fala ou o pensamento dos personagens (através do balão), a voz do narrador (através da legenda) e os sons envolvidos nas narrativas (através das onomatopeias).

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Características das histórias em quadrinhosApresentam os elementos básicos de uma narrativa – enredo, personagens, tempo, lugar e desfecho.

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Características das histórias em quadrinhos

• Os balões de formas e tipos variados servem de suporte para os diálogos dos personagens ou para que eles mostrem suas ideias;

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Características das histórias em quadrinhos

• O emprego de recursos expressivos como onomatopeias, letras de tipos diferentes e sinais de pontuação é frequente nas histórias em quadrinhos;

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Características das histórias em quadrinhos

• Os balões devem ser entendidos como representação de fala ou pensamentos de um determinado personagem nos quadrinhos.

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Características das histórias em quadrinhoAs várias formas do balão:1. Balão Fala: para mostrar o que um personagem está falando. Possui o formato oval e um rabicho indicando onde está saindo o som.

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Por isto, o rabicho geralmente fica posicionado próximo à boca do personagem.Quando há mais de uma pessoa falando, a mesma coisa e ao mesmo tempo, o balão fica com mais de um rabicho.

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Características das histórias em quadrinhos 2. Balão grito: quando um personagem está gritando, o balão deixa de ter um formato oval e passa a ter várias pontas de diversos tamanhos.

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Características das histórias em quadrinhos 3. Balão pensamento: este balão é um dos poucos balões que não mostram o que o personagem está falando. Tal balão tem o formato de nuvens e é utilizado apenas para mostrar os pensamentos dos personagens.

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Características das histórias em quadrinhos 4. Balão – cochichoAs linhas tracejadas sugerem voz baixa ou sussurro.

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Características das histórias em quadrinhos Metáforas visuaisForma de expressar ideias ou sentimentos por meio de imagens. Há uma série de situações possíveis, também atreladas ao contexto situacional:

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Características das histórias em quadrinhos Metáforas visuais

• Pregos, raio, estrela, bomba, caveira e outros signos que sugerem palavrões ou termos/pensamentos agressivos.

AULA

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Características das histórias em quadrinho

• Corações indicam amor ou paixão.

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Características das histórias em quadrinho

• Nota musical indica assobio ou canto.

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Características das histórias em quadrinho

• Letra “Z”, escrita uma ou várias vezes, conota sono.

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Características das histórias em quadrinho

• Lâmpada sugere que o personagem teve uma ideia.

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Observe a charge a seguir:

ARTE 19

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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A charge pretende criticar principalmente: a) o conformismo da população diante da onda de assaltos; b) o excesso de insegurança na cidade; c) a falta de policiamento adequado; d) a dominante presença da miséria; e) a ausência total de educação entre os mais pobres.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito da DLIb) o excesso de insegurança na cidade;

INTERATIVIDADE

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TirinhaA tirinha surgiu da ideia de se fazer histórias curtas, de forma que a leitura do texto fosse rápida, eficiente e bem-humorada.

AULA

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TirinhaA tirinha pode ser considerada uma adaptação da HQ impressa. Mas é bastante comum, em gibis, termos histórias curtas, de uma página, geralmente, com os personagens principais das revistas.

AULA

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ChargeA charge é um texto constituído por linguagem verbo-visual, mas principalmente por imagens. É uma ilustração cômica que satiriza de forma crítica os acontecimentos sociais e políticos.

AULA

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ChargeA charge relata um fato ocorrido em uma época definida, dentro de um determinado contexto cultural, econômico e social específico e que depende do conhecimento desses fatores para ser entendida.

AULA

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Fora desse contexto, ela provavelmente perderá sua força comunicativa, portanto é perecível.Justamente por conta desta característica, a charge tem um papel importantíssimo como registro histórico.

AULA

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Sobre os elementos presentes na charge, é correto afirmar que:

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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a) a culpa maior do futuro acidente cabe ao transeunte; b) a culpa do motorista é agravada pelo fato de o transeunte estar atravessando na faixa de pedestres; c) o celular do motorista deveria estar colocado em suas mãos e não no banco de trás; d) ao transeunte não cabe qualquer culpa por estar distraído, digitando no celular; e) os jovens são indiretamente criticados por serem os usuários mais frequentes de celulares.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito da DLIb) a culpa do motorista é agravada pelo fato de o transeunte estar atravessando na faixa de pedestres;

INTERATIVIDADE

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