los espacios naturales protegidos de asturias como recursos didácticos
DESCRIPTION
Algunos ejemplos de Espacios Naturales Protegidos (ENP) en Asturias, con breves indicaciones finales sobre cómo aprovechar los recursos didácticos que nos brindan para educación infantil, primaria o ambiental, basada en la importancia de la conservación de la biodiversidad a través de estos espacios. Complementa a http://www.slideshare.net/antonio_tb/espacios-naturales-protegidos-31721054 a la hora de plantear la práctica de aula sobre recursos didácticos y ENP.TRANSCRIPT
Los Espacios
Naturales
Protegidos de
Asturias como
recursos
didácticos
Antonio Torralba Burrial
Dpto. Ciencias de la Educación
Universidad de Oviedo
ENP en Asturias
Espacios naturales protegidos
P.N. Picos de Europa
Asturias,
Cantabria y
Castilla y León
Sistemas ligados
al bosque
atlántico
Declarado: 1918
Modificado:
1995
Superficie:
64.660 ha (40%
Asturias)
Espacios naturales protegidos
Parques Naturales Asturias
Somiedo
Redes
Fuentes del Narcea, Degaña e Ibias
Ponga
Ubiña-La Mesa
Espacios naturales protegidos
Balasturias Jose M. Luis
Reservas Naturales Asturias
Muniellos
Peloño
Ría del Eo
Ría de Villaviciosa
Cueva del Sidrón
Espacios naturales protegidos
Javier Pérez
Jose M. Luis Javier Fernández-Pello García
Paisajes Protegidos Asturias
Costa Occidental
Costa Oriental
Cabo Peñas
Sierra del Sueve
Cuenca del Esva
Espacios naturales protegidos
Ángel Riesgo Martínez
Ricardo Fernández Antonio Rodríguez & Noemí Llorente
Monumentos Naturales Asturias
Árboles monumentales
Bufones
Meandros del Nora
Desfiladero de las Xanas
Charca de Zeluán y
ensenada de Llodero
Playa de Penarronda
Turbera de Las Dueñas
Yacimiento de Icnitas de
Asturias
Red de Toneu
Espacios naturales protegidos
Lindah
Vicente
Los ENP como recursos didácticos
Fuente permanente noticias periódicos desde
las que trabajar
Itinerarios de naturaleza con paneles
explicativos
Centros de interpretación (incluyen el recurso
humano de guías)
Observatorios fauna
Cuadernos para el profesorado
Sitios Internet con información específica (p.e.,
Asturnatura, sitios de los ENP)
Espacio para interactuar con la naturaleza
(escenario para plantear/buscar hipótesis)
Espacios naturales protegidos
Proceso aprendizaje y visita a ENP
¿Qué tenemos que trabajar antes en
clase?
¿Qué potenciamos que ocurra durante?
¿Cómo integramos y aprovechamos lo
aprendido después?
Espacios naturales protegidos
Interpretando biodiversidad en ENP
¿Distintos ecosistemas (bosque, prado, río) con
distintos animales y plantas?
¿Adaptaciones?
¿Cómo serían las redes tróficas?
Ciclos vitales organismos (distintas fases in situ)
Posibles impactos y amenazas
¿Medidas de gestión?
¿Cómo interaccionan las personas con el
medio en el ENP?
Espacios naturales protegidos
