los estereotipos en la psicologia social

8/16/2019 Los Estereotipos en la psicologia social

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LANATURALEZA

DE LOSESTEREOTIPO

S


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COMO Y POR QUÉ SE FORMAN

ESTERIOTIPOS – rasgos que distinguenetnias.

_ diferencia hombres ymujeres.

_ personas atractias!obesas! con

"#discapacidad.Seg$n %ac&ie y 'o(s)

* Son + (os procesos que interienen en(a formaci,n de (os estereotipos.


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PRO'ESOS 'O-ITI/OS.

PRO'ESOS "0E'TI/OS.

PRO'ESOS SO'IOE%O'IO"1ES.

PRO'ESOS '21T2R"1ES.


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MODELOS TEORICOS

MANTIENEEXPECTATIVAS

ESTO LES LLEVA A ALTERAR SU

CONDUCTA Y COMPORTARSE A

CIERTAS CREENCIAS

La profecíaautocumplida oefecto Pygmalión(Jussim y Fleming,1996) )


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La detección noconsciente de la

covariación(arts ycols!, "##$)%

&enerali'ación de lasconductas de unmiemro del grupo alas dems personas

del mismo grupo.


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Las correlaciones ilusorias(*ro+n y urner, "##")%

Los estereotipos se puedenformar incluso cuando las

diferencias entre losmiemros sean nulas!


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-omogeneidad e.ogrupal%

/reencia 0ue indica 0ue losmiemros pertenecientes a distintosgrupos al nuestro poseen las

características 0ue le asignamos ypor lo tanto el estereotipo descriecon precisión a cada miemro!


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Formas en las 0ue puede aparecerla percepción de variailidad%

Por el grado en el 0ue losmiemros muestran alto gradode atriutos estereotípicos y ungrado ao de atriutoscontraestereotípicos!

Por el grado de dispersiónperciido!

Por la percepción de similaridad

dentro de cada grupo!


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La formación de los estereotipos comoformación de categorías%

afel y 2il3es (1964) propusieron 0uela asignación de categorías por tenerasociada una serie de características

puede permitir preu'gar la evaluaciónde los miemro pertenecientes a cadacategoría!

5c&arty ("##") categoría- percepcióny reconocimiento de qe do! o ma!co!a! !on "o mi!mo o eqi#a"ente! yqe !on di$erente! de otra! co!a!%


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//78:/ ;7L/


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pears ("##") cepta 0ue representanestructuras de conocimiento

aprendido sore determinados grupossociales y 0ue este conocimiento essimplemente activado!

Propone dos posiles acercamientos alos estereotipos sociales%1! :nvestigación sore cognición social"! :nvestigación desde una perspectiva

relacional


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NIVELES EN LA FORMACIÓN DE ESTEREOTIPOS

1asdiferencias entre (os

gruposson c(aras.

1os E. se

formancon datosmuy

(imitadossobre uno

de (os

grupos.

'rear

e6pectatias

generadaspor (a

informaci,

n (imitada.

Sedispone

de menorinformaci,

n.


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COMO SE REPRESENTAN

• Los estereotipos seconectan entre si condistintos atriutos!

• Los estereotipos songenerali'aciones masastractas 0ue en losmodelos anteriores y sonmas difíciles de camiar

• e asa en loconcreto

• e almacenarepresentacionesastractas de un grupo yse u'ga a los miemros0ue lo conforman!

%ode(ode (os

prototipos % o d e ( o d e ( o s

e j e m p ( a r e s

%ode(ode (as

redesasociatias

% o d e ( o d e

e s q u e m a s


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COMO SE MANTIENEN

Los estereotipos al parecer se mantienea trav>s del tiempo, puede ser por 0uenos afectan de manera inconsciente, por

un efecto de asimilación por 0ue act?ana trav>s de procesos de memoria!7l oetivo principal es ver si este efectorealmente se produce, para eso se @ainvestigado mediante las t>cnicas depriming!


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QUE ES EL PRIMING

7s la activación de unas representaciones enparticular antes de reali'ar una tarea!7l efecto del priming @a sido apoyado porcientos de e.perimentos reali'adosprincipalmente en el campo de la /ogniciónocial!7n general la conclusión es 0ue nuestrase.periencias pasadas determina lo 0ue vemosy oímos en el presente, como interpretamosla información 0ue reciimos y como laalmacenamos para volver a utili'arlas en elfuturo!


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¿CÓMO SE APLICAN?

eg?n-ilton y

von -ippel(1996)

1a automaticidad y(os procesos

atribucionales.

(os estereotipos seactian de manera

automática.

eg?n

;evine(19A9)

1a informaci,nestereot4pica se

asocia a (a

pertenencia grupa(!se codi7ca!a(macena y

recuperaautom8ticamente.

1os procesosatribucionales

contribuyen a que(os estereotipos seanimportantes en su

ap(icaci,n.


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E( feedback

Positio

"tribuido a un buendesempe9o o a undeseo de(ea(uador.

" esto es a (o quese re7ere e(proceso de (aambig:edadatribuciona(.

egatio

"tribuyen a que e(desempe9o ha sidopobre! o a (os

prejuicios de(ea(uador.


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;',mo semiden<

5irectas

1a c(8sica) "signarun porcentaje decaracter4sticas a (os

miembros de ungrupo.

E( contenido dedicho estereotipocaracter4sticas

positias ynegatias.

Indirectas

%edidas imp(4citas)

medir (osestereotipos demanera que (apersona no sea

consciente qu= se (eest8 ea(uando.

1os estereotipospueden mantenerse

de maneraimp(4cita.


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ESTEREOTIPO IMPLÍCITO

Es aque( que in>uyesobre nosotros sin

que seamos

conscientes.

E( Test de asociación

implícita ?I"T@ es unamedida de (a

asociaci,nautom8tica entre (os

estereotipos y e(prejuicio


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FISKE (1998, 2004)

•

Se (es asocia concaracter4sticas y sentimientospositios.

7ndogrupo

• Se (es asocia con atributos yestereot4picos.

7.ogrupos


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ESTABILIDAD VS. INESTABILIDAD DE LOS

ESTEREOTIPOS

cuan

do se

eval?a

a los

i se considera a los mismos individuos yatriutos centrales, e.iste una ciertainestailidad con el paso del tiempo!

on esta

les c

uando

s


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ESTEREOTIPOS INDIVIDUALES VS.ESTEREOTIPOS CULTURALES

E s t e r e o t i p

o s c u ( t u r a ( e s

• ' r e e n c i a s c o m p a r t i d a s p o r u n g r u p o .

• A ( o q u e p i e n s a n ( a s p e r s o n a s e n g e n e r a ( B

E s t e r e o t i p o s

i n d i i d u a ( e s • ' r e e n c i a s m a n t e n i d a s p o r

u n i n d i i d u o r e s p e c t o a ( a s

c a r a c t e r 4 s t i c a s d e u n g r u p o .

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