P R E S E N T A D O P O R :

• Anderson Morazán –08

• Gisselle Perdomo--0801198601309.

• Mayra Rodriguez—0801190205753

Sección ―D‖

QUE SON LOS MULTIMEDIOS??

Un multimedios o multimedio es una estructura empresaria que

se caracteriza por articular un conjunto de medios de

comunicación de distinta naturaleza (clásicamente prensa escrita,

televisión y radio) en manos de un mismo grupo propietario.

también se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que

utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para

presentar o comunicar información.

M U LT I M E D I A C O M O C O M B I N AC I Ó N D E

F O R M AT O S D E C O N T E N I D O

Texto Sonido Imagen

Animación Video Interactividad

QUE ES LA HIPERMEDIA?

podría considerarse como una forma especial de multimedia

interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas

que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la

información. El término "híper" se refiere a "navegación", de allí

los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e

"hipermedia" (navegación entre medios).

QUE ES EL HIPERTEXTO?

En informática, es el nombre que recibe el texto que en la pantalla

de un dispositivo electrónico, permite conducir a otros textos

relacionados, pulsando con el ratón o el teclado en ciertas zonas

sensibles y destacadas. La forma más habitual de hipertexto en

informática es la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas

que van a otros documentos

C A R AC T E R Í S T I C A S D E L O S

M U LT I M E D I O S :

Los multimedios permiten una comunicación rica, al impactar varios canales

perceptuales (incluyendo el kinestésico), lo que permite que, en principio, la

presentación se adecue al estilo de aprendizaje

Su naturaleza interactiva permite que pueda variarse el orden y profundidad de

la presentación de la información .

Los multimedios permiten narrativas ricas, con elementos dramáticos y lúdicos,

permiten aprender jugando.

Finalmente, es la interactividad la que, mediante recursos como la simulación (la

creación de modelos en la computadora que el usuario manipula y modifica),

permite que el usuario aprenda haciendo.

PA S O S PA R A E L A B O R A R U N T R A BA J O

M U LT I M E D I A :

Definir el mensaje clave

Conocer al público

Desarrollo o guión

Creación de un prototipo

Creación del producto

TIP OL OGÍAS :

Multimedia educativa. Es importante recalcar que la multimedia

educativa es previa a que el computador apareciera, se puede

considerar como un proceso no lineal esto hace que el estudiante lleve

su propio orden en su modelo educativo (a distancia, presencial etc.)

Multimedia publicitaria. Es el uso de diferentes medios

enfocado a una campaña publicitaria, esto ha generado nuevos

espacios en este sector.

Multimedia comercial. En este tipo de multimedia encontramos una gran

variedad de entregables, tales como: Bases de datos (DB), promociones,

catálogos, simuladores, páginas web, publicidad entre otros, todo este material

se presenta en forma digital, interactivo y su funcionalidad principal es la de

convencer .

Multimedia informativa. Está relacionada con los elementos

multimediales que brindan información, tales como: noticias, prensa, revistas,

televisión y diarios, esta información se presenta en la mayoría de los casos en

forma masiva.

F U NCIONES DE L A M U LTIM EDIA :

Proporcionar información

Entretener

Instruir

Motivar

Evaluar

Facilitar la comunicación

Ofrecer entornos

VENTAJAS :

Información multimedia

Motivación

Atrae

Corrección inmediata

Aprendizaje

Iniciativa

Entornos para procesar información y comunicarse

Entorno para elaborar conocimientos y crear.

DESVENTAJAS:

Pueden provocar ansiedad, cansancio y monotonía

Sensación de aislamiento

Empobrecimiento de las relaciones humanas

Pueden favorecer el desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo

Su uso puede resultar descontextualizado

Información superficial e incompleta

Rigidez en los diálogos.