los verbos
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Los verbosPresentación para el estudio y
la ejercitaciónProf. Mariana
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Definición de verbos:
Clase de palabras que expresan:
o Acciones: comer, caminar, salir, denominar, etc
o Estados: reír, llorar, vivir, sentir, etc.
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Los verboides
• Son las formas verbales no conjugadas. Por ese motivo no indican persona, número, modo o tiempo.
• Existen 3 tipos de verboides:- Infinitivo: nombra al verbo. Ej. amar, temer, partir.- Participio: se forma agregando –ado-ido. En los
tiempos compuestos, el participio se combina con el verbo auxiliar haber. Ej. He cantado.
- Gerundio: se forma agregando –ando-iendo. Ej. Se baña cantando.
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El infinitivo• El verbo se nombra por su infinitivo, sólo menciona
la acción pero no da información acerca de quien la realiza, ni en que momento.
Terminación ar: caminar 1ra conjugación
Terminación er: conocer 2da conjugación
Terminación ir: reír 3ra conjugación
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Estructura del infinitivoEjemplo de la primera conjugación:
caminarRaíz o lexema terminaciónContieneel significadodel verbo.
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Las conjugaciones verbales
• Son las forman en las que se enuncian los verbos según la persona, número, tiempo y modo:
Infinitivo: correrVerbo conjugado: corrí 1ra. Persona
del singular, pasado, indicativo. vamos a explicarlo
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¿Cómo identificar la raíz y la terminación o desinencia en un verbo conjugado?Veamos un caso:
¿Cuál es la raíz y la desinencia del verbo “corrí”?
1. Ubicar el infinitivo CORRER2. Separar la terminación de la conjugación: AR, ER, IR (en este
caso 2da. conjugación “er”)3. Lo que queda es la raíz: “CORR”4. La raíz es la parte que no se modifica en el verbo conjugado,
por lo tanto en “corrí” la raíz es “CORR” y la desinencia es “I”
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LOS VERBOS CONJUGADOS:
• La raíz o lexema: es la parte que no se modifica al conjugar el verbo.
• La terminación o desinencia: Es la parte que tiene “accidentes” de persona, número, tiempo y modo. Es decir, esta parte se modifica según la persona, número, tiempo y modo.
• Ej. “corrieron” corr-er desinencia “ieron” es la parte que varía para indicar los accidentes mencionados.
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Persona y número
Persona: Indica quien realiza la acción.Número: Expresa si la acción la realiza una o varias personas.
CORRER PERSONA NÚMERO
Yo corro PRIMERA SINGULAR
Tú corres SEGUNDA SINGULAR
El/Ella corre TERCERA SINGULAR
Nosotros corremos PRIMERA PLURAL
Ustedes corren SEGUNDA PLURAL
Ellos/Ellas corren TERCERA PLURAL
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TiempoTiempo: Las desinencias permiten ubicar en un tiempo preciso la acción de la que se habla.- Pasado o pretérito- Presente - Futuro perfectosY además imperfectos simples: una sola palabra Ej. corrí
Y también compuestos: dos palabras Ej. Había corrido
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Tiempos perfectos e imperfectos
• PERFECTO: Cuando se presenta una acción como puntual y terminada. Ej. Corrí hasta cansarme.
• IMPERFECTO: El verbo se presenta con cierta duración de la acción o el estado o como algo habitual. Ej. Cuando era chica corría 3 veces por semana
• Todos los tiempos compuestos son perfectos.
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MODO• Se refiere a los modos, es decir las actitudes del
hablante al transmitir un mensaje. Pueden ser: Indicativo: expresa certeza. Ej. Conseguiste la beca.
Subjuntivo: expresa duda, deseo o posibilidad. Ej. Tal vez me anote en voley.
Imperativo: Se usa para dar órdenes, formular pedidos o dar consejos o sugerencias. Ej. Tomá un comprimido antes de cada comida.
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Voz activa y voz pasiva
• Voz activa: Se destaca a la persona, el objeto o el ser que realiza la acción.
Ej. El pelotazo rompió el vidrio.• Voz pasiva: Se destaca el objeto, la persona o
el ser que recibe la acción. Ej. El vidrio fue roto por el pelotazo.
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Los tiempos verbales en la narración
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