lärarhandledning - teater västernorrland...seriealbumet: sofia z-4515 för lärare och elever i...

4
Lärarhandledning

Upload: others

Post on 22-Aug-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lärarhandledning - Teater Västernorrland...Seriealbumet: Sofia Z-4515 för lärare och elever i årskurs 4-9. Det här materialet handlar om Antiziganism och be-rättar om Sofia

Lärarhandledning

Page 2: Lärarhandledning - Teater Västernorrland...Seriealbumet: Sofia Z-4515 för lärare och elever i årskurs 4-9. Det här materialet handlar om Antiziganism och be-rättar om Sofia

För oss på Teater Västernorrland är det viktigt att eleverna vet vilken typ av föreställning de kommer att se. Det är bra att förbereda eleverna med lite samtal innan föreställningen.

Prata gärna med klassen om vad eleverna har för tidigareerfarenheter av teater, vilka olika yrkespersoner som behövs för att skapa en teaterföreställning, vilken före-ställning de ska se och hur lång den är.

Till den här lärarhandledningen finns ett fördjupat klass-rumsmaterial. Materialet innehåller konkreta övningar och frågor utifrån innehållet i föreställningen. Det är framtaget av Forum för levande historia och länkarna till materialet finner ni längst bak i den här lärarhandledningen.

Praktiskt inför besöketDet är bra att vara ute i god tid så att ni hinnerhänga av er ytterkläderna, gå på toaletten och hitta era platser. Observera att om man kommer för sentblir man inte insläppt i salongen. Detta beror på attvi inte vill störa upplevelsen för publiken eller konstnä-rerna på scenen. Vi öppnar dörrarna till salongen ca 10 minuter innan föreställningens början.

Observera att det inte är tillåtet att äta eller drickaunder föreställningen. Mobiltelefoner ska också varaavstängda eller på flygplansläge under föreställningen.När föreställningen har börjat har eleverna blivitpublik och som sådan är dom skådespelarnas ansvar.

Skratt och engagerade kommentarer är då välkomna.Förhållandet lärare - elev är därför något annorlundai jämförelse med den ordinarie undervisningssituationenmen befriar givetvis inte läraren från ansvaret för sin grupp. Observera att föreställningen har två akter och är ca 1,40 min lång inklusive paus.

KatitziKatitzi är en färgstark förebild som vågar ställa frågor om vem som får vara med och vem som egentligen bestäm-mer. Hennes vardag kantas av orättvisor och fördomar. Men även av drömmar, stolthet, hopp och längtan.

Historien baseras på Katarina Taikons böcker om Katitzi där hon skildrat mycket av sin egen uppväxt. Totalt 13 böcker älskade och lästa av flera generationer. De sju skådespelarna och tre musikerna kommer att låta oss svepas med i en magisk föreställning med sång, musik och dans.

Välkommen!

KATITZI - Lärarhandledning

Page 3: Lärarhandledning - Teater Västernorrland...Seriealbumet: Sofia Z-4515 för lärare och elever i årskurs 4-9. Det här materialet handlar om Antiziganism och be-rättar om Sofia

Regissören Viktoria KahnNär Katarina Taikon skrev böckerna om Katitzi använde hon sig mycket av det hon själv hade upplevt som barn. Därför gör hon Katitzi till en modig och smart tjej som vill ha en rättvis framtid för alla. Katarina Taikon lär ha sagt ”Om det ska bli någon förändring i framtiden så måste vi börja med barnen”. Det är också därför jag, skå-despelarna, musikerna och Teater Västernorrland så gär-na vill ge er den här berättelsen. För vi tror att när ni ser den här familjeföreställningen så kommer det att börja pratas om viktiga saker. Som till exempel att alla har rätt att vara den de är, att alla behöver ett hem, och att alla barn ska ha rätt att gå i skolan! – Viktoria Kahn, regissör

Efter föreställningenVi uppmuntrar er att prata med eleverna om det ni har upplevt tillsammans. Ställ öppna frågor och kom ihåg att det inte finns några felaktiga svar.

Till denna lärarhandledning hänvisar vi till ett fördjupat lärarmaterial med både praktiska och teoretiska övning-ar som handlar om alla människors lika värde. Materialet kommer från Forum för levande historia som har två olika handledningar som passar att jobba med utifrån föreställningen Katitzi.

Välj det som passar er bäst utifrån läroplanen:

Alla människor! för lärare och elever i åk 4-6 som vill ar-beta med mänskliga rättigheter och alla människors lika värde, fördjupat och med ett historiskt perspektiv.

Du som lärare kan hitta mer information om hur du an-vänder materialet i länken Alla människor! www.levandehistoria.se/klassrummet/alla-manniskor

Seriealbumet: Sofia Z-4515 för lärare och elever i årskurs 4-9. Det här materialet handlar om Antiziganism och be-rättar om Sofia Taikons upplevelser från 2:a världskriget och under efterkrigstiden.

Det är en berättelse som ställer många viktiga frågor om vad som har hänt i historien, om romer, mänskliga rät-tigheter, demokrati och tolerans. Du som lärare kan hitta mer information om hur du använder materialet i länken: www.levandehistoria.se/klassrummet/seriealbumet-sofia-z-4515

Kontakta gärna Teater Västernorrland:Frida Amnow - producent för skolan060-658 54 25, [email protected]

KATITZI - Lärarhandledning

Page 4: Lärarhandledning - Teater Västernorrland...Seriealbumet: Sofia Z-4515 för lärare och elever i årskurs 4-9. Det här materialet handlar om Antiziganism och be-rättar om Sofia

www.teatervasternorrland.se

Illus

trat

ion:

Em

il M

axén

Fot

o: L

ia Ja

cobi