Ludoterapia

Ludoterapia,,Jocul este singura atmosfera in care fiinta psihologica poate sa respire si in consecinta poate sa actioneze.A ne intreba de ce se joaca copilul inseamna a ne intreba de ce este copil?Nu ne putem imagina copilaria fara rasetele si jocurile sale(Eduard Claparede).Student:Doboaca DianaAnul:II-Nasaud

Ludoterapia(terapia prin joc) Ludoterapia este o metoda de tratare a bolilor mintale cu ajutorul jocului.

Istoric al orientarilor de baza in ludoteraie. Incepand cu anul 1920,psihoanalistii A.Freid si M.Klain,G.Hag-Helmut introduc jocul ca metoda in psihoterapie.Deoarece copii nu erau preocupati de propriul trecut,in lucrul cu ei nu putea fi administrata metoda asociatiilor libere fapt ce a favorizat introducerea a doua metode noi in psihoterapie: a)observarea jocului b)analiza desenelor copiilor(,,Casa-copac-omulet;,,Desenul familiei). In 1940 D.Levi dezolta ideea legata de manifestare/trairea conflictelor emotionale in cadrul jocul si propune conceptul de ,,ludoterapie structurata in lucrul cu copii ce au suferit o trauma psihica. Conform teoriei lui D.Levi sedinta de ludoterapie consta in 3 etape: 1)Stabilirea contactului:prevede jocul liber al copilului,familiarizarea cu spatiul de joaca si cunoastere. 2)Introducerea in jocul copilului a situatiei psihotraumante,asemanatoare celei traite de copil,prin intermendiul jucariilor.In procesul de realizare a situatiei traumante copilul conduce jocul,reusind astfel sa treaca din pozitie pasiva de victima in aceea activa de conductor fapt ce genereaza tratarea. 3)Contiunuarea jocului liber al copilului. In 1947,Virginia Axline introduce metoda,,ludoterapiei nedirectionate considerand ca jocul este mijlocul de maxima auto-manifestare a copilului care permite exteriorizarea totalmente a emotiilor fara o eventuala implicare din partea adultului in procesul de joc.

In ce situatii este utila ludoterapia?

Exista mai multe afectiuni si probleme in care terpia pentru joc sau ludoterapia poate fi folosita pentru ca orice copil sa le poata depasi. Ludoterapia poate fi folosita pentru copii care:Se confrunta cu separarea de un parinte,cu divortul sau conflictul dintre parinti.Au fost traumatizati sau abuzati sexual,fizic sau emotional.Se aplica si la cei care au fost martori ai violentei domestice sau ai unor acte de cruzime.Sunt adoptati sau stau in centre de plasament .Se confrunta cu moartea unui parinte sau a unei persoane dragi.Au fost bolnavi si spitalizati perioade lungi de timp.Sufera de ADHD.Au trecut prin calamitati naturale sau accidente severe. Cum ajuta ludoterapia copii cu probleme? Psihologii au profitat de joc pentru a crea un canal de comunicare cu copii.Prin intermediul jocului copii exprima sentimente,trairi si emotii pe care de multe ori nu le pot verbaliza.De asemenea el este folosit ca metoda de diagnosticare a celor mai frecvente boli mintale la copii. Ludoterapia este un tratament psihoterapeutic dezvoltat pentru a ajuta copii cu varsta cuprinsa intre 3 si 12 ani.Specialistul invita copilul la joaca fara o directie anume.Consultatia are loc intr-o incapere speciala numita ,,camera de joaca.Copilul are voie sa se joace cum doreste atat timp cat nu se raneste sau nu-i raneste pe ceilalti. Ludoterapia poate ajuta copii in urmatoarele moduri:Permite exprimarea sentimentelor,trairilor,grijilor.Incurajeaza dezvoltatre unor ganduri si idei sau sentimente noi.Permite dezvoltarea capacitatii copiluiui de a lua decizii concrete in diverse situatii.Permite depasirea barierelor de comunicare.Incurajeaza modalitati noi de gandire si comportament.Dezvolta increderea in ceilalti.Contribuie la dezvoltarea concentrari.

Terapia prin jocul cu nisip (Sandplay Therapy)

Ce este terapia prin jocul cu nisip? Terapia prin jocul cu nisip este o metoda terapeutica ce face parte din grupa abordarilor psihologice de profunzime.In spatiul liber si protejat al relatiei terapeutice si al cutiei cu nisip creatia simbolica conduce la elaborarea unei imagini compuse din nisip apa si miniaturi.Creatia libera perimite proceselor psihice profunde sa ia forma si sa devina vizibile,punand in evidenta aceste aspecte ale fiintei care necesita atentie si vindecare in prezent.O serie de imagini reprezinta confruntarea concreta si continua intre constientul si inconstientul persoanei.Nu exista reguli pentru a realiza o imagine in cutia cu nisip.Cand realizezi o imagine tridimensionala poti sa muti,sa schimbi formele si miniaturile,asa cum doresti si oricum ai nevoie.Poti utiliza nisipul rasfirandu-l,batatorindu-l,modelandu-l,scobindu-l.Pacientul se joaca pe sine in cutia cu nisip,unde pune in dialog lumea interioara cu lumea exterioara dand astfel ocazia potentialului natural spre restructurare,vindecare ,dezvoltare si manifestare.

Sandplay Therapy Repere istorice Punctul de pornire al utilizarii terapiei miniaturilor in ladita cu nisip se gaseste in munca pediatrului si pedopsihistrului englez Margaret Lowenfeld. Angajarea si natura creativa a jocului pe podea au impresionat-o pe Lowenfeld atat de mult incat si-a dotat cabinetul terapeutic cu un set considerabil de jucarii de mici dimensiuni si tot felu de materiale care ar putea fi combinate in cele mai diverse moduri pentru a da nastere unui obiect personal cu totul unic.Toate acestea au fost initial depozitate intr-o cutie pe care copii au numit-o in mod spontan cutia minunilor( Wonder Box ). Margret Lowenfeld a spus mereu ca cei care au dat nastere terapiei pe care a numit-o mai tarziu World Tehnique au fost copii.

O figura exceptionala in dezvoltarea utilizarii terapeutice a miniaturilor a fost Dora Maria Kalff.

In timp ce Margaret Lowenfeld privea World Tehnique ca un mijloc de comunicare de exprimare a gandurilor si emotiilor copiilor,si ca vehicol pentru rezolvarea conflictelor si tensiunilor rezultate din discrepantele dintre realitatile lor interioare si exterioare,Kalff a vazut insasi urgenta reordonarii psihicului aparand in creatiile in nisip.Cu backgraundul su jungian si natura profund intiutiva ,Kalff a recunoscut ca procesul transformarii simbolice arhetipale aparea prin seriile de ladite si a simtit ca nisipul era vehicolul perfect pentru tratamentul copiilor. Recunoscand continutul arhetipal si procesul simbolic al lumilor,Kalff a adoptat World Tehnique la teoria jungiana si a numit aceasta abordare Sandplay Therapy pentru a distinge de World Tehnique a lui Lowenfeld.Kalff si Lowenfeld au discutat despre modalitatile lor diferite de abordare a laditei cu nisip si au fost de acord ca la sfarsitul anilor 1950 sa isi numeasca diferit abordarea. De atunci Sandplay Therapy a contiunat sa se dezvolte si sa creasca in popularitate printre analistii jungieni si terapeutii de orientare jungiana.

Aspecte ale vindecarii in Sandplay Therapy Pentru ca terapia prin jocul cu nisip lucreaza la un nivel simbolic,aceasta permite copiilor si adultilor sa acceseze in mod delicat materialul inconstient.Imaginea din cutie si jocul captureaza elementele esentiale ale peisajului interior,aducand la suprafata ceea ce necesita atentie si vindecare in prezent. Terapia sandplay cu copii este o forma de terapie expresiva ce le permite acestora sa-si lucreze in profunzime si intr-o maniera delicata,anxietatile si temerile din trecut.Prin intermediul sandplay,vindecarea are loc in mod spontan si elibereaza copilul de emotiile intense ce interfereaza cu viata lor cotidiana. In sandpaly,procesul de vindecare include puterea spatiului sigur si protejat al mediului terapeutic definit de cutia cu nisip si atitudinea terapeutului de neconditionata acceptare a clientului.Terapeutul este angajat in observarea silentioasa,non-critica,non-interpretativa.Ascultand si privind ,terapeutul insoteste cu empatie si intelegere procesul de restructurare a pacientului.Cand si-a terminat creatia ,acesta poate spune o poveste,poate face comentarii,asociatii,poate evoca amintiri pornind de la imaginea pe care a realizat-o in nisip si de la experienta acestiua moment creativ. Prin sandplay therapy pot fi asisitate persoane care sufera de depresie,anxietate,diverse tulburari datorate unor situatii de viata traumatizante cum ar fi divortul,decesul cuiva in familie,violenta,abuz sexual,sindroamele post-tarumatica,dificultati de abordare,dificultati de invatare,comportamentul opozitionst etc. Beneficiile Sandplay Therapy

Jocul cu nisip da expresie continuturilor emotionale neverbalizate si neverbalizabile.Jocul cu nisip are o calitate unica kinestetica.Jocul cu nisip serveste pentru a crea distanta terapeutica pentru client.Jocul cu nisip in mod natural stabileste granite si limite care genereaza o stare de siguranta pentru pacient.Jocul cu nisip permite renuntarea la verbalizare ca defensa.Jocul cu nisip este un obiect alternativ al transferului.Jocul cu nisip este eficient in depasirea rezistentelor pacientului.Jocul cu nisip faciliteaza un mediu de comunicae necesar si efectiv pentru copii cu abilitati de comunicare insuficiente sau blocate.

Ladite cu nisip

Bibliografiehttp://sandplay.ro/U.Schipou,E.Verzea,Psihologia varstelor,E.D.P.,Bucuresti.