l’ugsel - fédération française de basket-ball
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24/10/2018 2DEVELOPPER - ACCOMPAGNER - FIDELISER
Historique des procédures de contractualisation
entre un club et un établissement scolaire :
• En 1999 : fiche d’intention de partenariat club/école.
• En 2012 : mise en ligne de la première plateforme numérique
scolaire FFBB : Opération Basket Ecole (OBE).
• En 2018 : mise en ligne des deux plateformes numériques
scolaires FFBB : Opération Basket Collège (OBC) et Opération
Basket Lycée (OBL).
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Objectifs de l’action :
1. Créer la passerelle entre le « monde scolaire » et le
« monde fédéral ».
2. Permettre de constituer un réseau basket des collèges
afin d’animer les territoires.
3. Favoriser le développement du challenge scolaire
FFBB/UNSS /UGSEL.
4. Construire des contenus OBC pour faciliter
l’enseignement du basket-ball au collège
5. Renforcer notre collaboration avec l’UNSS et l’UGSEL.
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1 - Créer la passerelle entre le « monde scolaire »
et le « monde fédéral » :
• Les collèges à travers leurs projets d’établissements et leurs
projets EPS mettant en avant l’ouverture de leur établissement sur
leur environnement local éducatif et sportif.
• Les clubs de basket-ball souhaitent collaborer avec les collèges
de proximité afin de rapprocher les élèves de la pratique du basket-
ball en milieu associatif.
Les deux acteurs souhaitent collaborer mais une méconnaissance
réciproque existe sur les champs d’actions possibles.
Création d’un outil pour les collèges souhaitant
s’ouvrir à une collaboration avec le « monde du basket associatif ».
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2 - Permettre de constituer un réseau basket
des collèges afin d’animer les territoires :
• Les collèges inscrits seront connus des sections
départementales UNSS, UGSEL et au niveau fédéral.
• Tous les acteurs locaux pourront donc être mis en relation
pour organiser des projets basket communs (entre
établissements et entre clubs et collèges).
Mise en relation des collèges inscrits sur l’OBC avec les
structures locales (UNSS, UGSEL, FFBB).
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3 - Favoriser le développement
du challenge scolaire FFBB/UNSS/UGSEL :
• La plateforme accueille les modalités de participation au
Challenge scolaire et des vidéos des épreuves du challenge
ainsi que des outils.
• Les collèges souhaitant participer au Challenge scolaire doivent
impérativement s’inscrire via leur réseau local UNSS ou UGSEL
puis s’inscrire à la plateforme OBC.
• Les enseignants pourront connaître quels autres établissements
sont inscrits afin de favoriser les rencontres inter
établissements et l’accompagnement par les Comités
Départementaux ou Ligues Régionales au niveau fédéral.
Promotion du challenge scolaire
en favorisant les rencontres entre acteurs
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4 - Construire des contenus OBC adaptés
à la pratique enseignante du collège :
• Les enseignants peuvent partager leurs contenus avec la
communauté inscrite.
• Un groupe d’experts constitué d’enseignants d’EPS,
spécialistes basket-ball étudient la pertinence des contenus
partagés.
• Des outils construits par le groupe d’experts sont disponibles.
• Un référentiel sera construit à partir d’une dizaine de
thématiques.
Construction de contenus basket-ball
scolaires partagés
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5 - Renforcer notre collaboration
avec l’UNSS et l’UGSEL :
• L’UNSS et l’UGSEL sont des partenaires historiques.
• Ces deux partenaires ont été associés dans la constitution de la
plateforme OBC.
• Les experts EPS collaborant à la construction des contenus sont
issus des réseaux UNSS et UGSEL.
Les fédérations scolaires
sont de véritables partenaires de la FFBB en participant à la définition
des contenus et à l’animation de la plateforme.
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ETAPE N°1 :
Découverte de la plateforme OBC
L’enseignant se connecte à la plateforme : http://www.basketcollege.com/
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L’enseignant peut accéder à la partie « découverte » pour avoir une première idée de ce qu’il
trouvera sur la plateforme.
ETAPE N°1 :
Découverte de la plateforme OBC
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L’enseignant trouvera sur la partie « découverte » quelques premiers documents libres d’accès.
ETAPE N°1 :
Découverte de la plateforme OBC
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ETAPE N°2 :
Inscription par l’enseignant d’EPS, de ses élèves en activité basket-ball
Il ouvre la page d’inscription en cliquant sur le bouton inscription comme ci-dessous :
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L’enseignant complète son profil (Nb d’élèves encadrés en basket, statut)
ETAPE N°2 :
Inscription par l’enseignant d’EPS, de ses élèves en activité basket-ball
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L’enseignant complète le profil de son établissement comme ci-dessous et finalise son inscription
en la validant.
ETAPE N°2 :
Inscription par l’enseignant d’EPS, de ses élèves en activité basket-ball
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L’enseignant après avoir validé son inscription, reçoit un mail lui indiquant ses identifiants de
connexion. Il peut alors accéder aux contenus de la plateforme.
ETAPE N°3 :
L’enseignant se connecte pour accéder aux contenus de la plateforme
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L’enseignant, après avoir validé son inscription, reçoit un mail lui indiquant ses identifiants de
connexion. Il peut alors accéder aux contenus de la plateforme en renseignant le formulaire
ci-dessous.
ETAPE N°3 :
L’enseignant se connecte pour accéder aux contenus de la plateforme
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L’enseignant peut choisir parmi les 7 rubriques différentes ci-dessous :
ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
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En cliquant sur l’onglet « challenge scolaire », l’enseignant pourra accéder aux
épreuves vidéos et aux différentes modalités d’organisation du Challenge scolaire
FFBB UNSS UGSEL.
ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
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En cliquant sur l’onglet « partages d’expériences des collèges », l’enseignant pourra
demander à partager avec l’ensemble de la communauté enseignante, ses propres
contenus sur la plateforme OBC. Ces contenus devront être, au préalable, validés par
le groupe d’experts EPS pour être diffusés par la suite dans la partie « ressources
pédagogiques » du site.
ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
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En cliquant sur l’onglet « textes officiels », l’enseignant pourra accéder aux
différents programmes et autres textes officiels du Ministère de l’Education
Nationale.
ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
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En cliquant sur l’onglet « liens utiles », l’enseignant pourra accéder directement aux
sites des fédérations scolaires et tous les autres sites en lien avec les
problématiques scolaires et sportives.
ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
24/10/2018 23DEVELOPPER - ACCOMPAGNER - FIDELISER
En cliquant sur l’onglet « liens utiles », l’enseignant pourra accéder directement aux
sites des fédérations scolaires et tous les autres sites en lien avec les
problématiques scolaires et sportives.
ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
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En cliquant sur l’onglet « inscriptions aux formations » et en précisant, en sous-
rubrique, son choix de formation, l’enseignant pourra accéder aux différentes
formations disponibles sur l’échelon national (3x3 scolaire, 5x5, …).
ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
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ETAPE N°4 :
L’enseignant accède aux ressources de la plateforme
En cliquant sur l’onglet « ressources pédagogiques », l’enseignant pourra accéder
aux contenus partagés par l’ensemble de la communauté enseignante et validés par
le groupe d’experts. Il pourra affiner son choix en fonction des thématiques qui
l’intéressent par un nouveau tri effectué à partir de sous-rubriques (3x3, 5x5, EPS).
117 RUE DU CHÂTEAU DES RENTIERS - 75013 PARIS
T 01 53 94 25 00 - F 01 53 94 26 80
Contact : Sylvain SALIES
Conseiller Technique National
Chargé de mission Pôle Jeunesse et Territoires