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LUIS ALBERTO DEMATTIA

1SI NO LE AGRADA LO QUE ESTÁ RECIBIENDOCAMBIE LO QUE ESTÁ DANDO Y HACIENDO.

www.DecidaTriunfar.net

Importante:Aviso, Notas Legales y Copyright....

AVISO: Este es un contenido exclusivo para los alumnos del curso “Técnicas para desarrollar Concentración en el momento de Estudio”. En Sólo 5 Lecciones.En ningún caso deberá enviar este contenido o publicarlo en ningún sito Web o lugar impreso. Por favor, recuerde que el éxito de cada uno depende de sus propios conocimientos, capacidad de aprendizaje, dedicación, deseo y motivación. No podemos garantizar al cien por cien que vaya a obtener éxito o resultados inmediatos, implementando las ideas expresadas en estas lecciones. Ahora bien, la experiencia muestra que los conocimientos aquí expuestos pueden solucionar casi la totalidad de los problemas de concentración que usted presenta, con seguridad le ayudarán a construir una rápida carrera de éxito.

© www,metododeestudio.com – www.estudiarconcentrado.com Luis Alberto Demattia

TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS: Ninguna parte de este Curso puede ser reproducida o transmitida en ningún tipo de formato, sea: electrónico, mecánico o impreso, incluyendo fotocopias, grabaciones o cualquier soporte de información, sin la expresa autorización por escrito del autor.

AVISO LEGAL: La información presentada en este eBook representa el punto del vista del autor de la misma en el momento y fecha de publicación. Debido a la evolución de la educación y las variables endógenas y exógenas que se va produciendo en forma contínua, el autor de esta publicación, se reserva el derecho de ampliar, reducir, alterar o modificar los contenidos aquí expuestos si previo aviso, basado en las nuevas condiciones y avances que se produzcan en el tema. Esta publicación tiene como principal objetivo brindar información y conocimiento que tienda a resolver el gravísimo flagelo como es la distracción, no constituye un contrato ni prueba del mismo. El autor, los editores o los afiliados de esta publicación no asumen ninguna responsabilidad respecto a los errores, inexactitudes u omisiones que pudieran haberse producido. Cualquier descuido en estos aspectos no es intencionado. Cualquier referencia a alguna persona u organización viva o muerta, es puramente accidental.

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Autor: Luis Alberto DemattiaE-mail particular: [email protected]

Copyright Luis A. DemattiaTodos los derechos reservados

Octubre de 2006, Editado por Luis Alberto Demattía, Calle 10 Nº 1110 - Local 18, (CP 1900) La Plata, Buenos Aires, Argentina

Este eBook forma parte del Curso de Concentración por Internet.

Ing. Luis A. DemattiaEspecialista en Método de EstudioTeléfono particular: +54 0221 489 1290La Plata- Argentinae-mail particular:[email protected]

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Informe Especial Nº1

La Deserción Universitaria

Introducción

Posibles determinantes

Cuánto dinero debe invertir en sus estudios terciarios/universitarios.

EJEMPLO Numérico: Cuánto dinero debe invertir en sus estudios terciarios/universitarios.

Comentario Importante

Conclusiones

Índice

Curso por Internet

Conferencias

Curso presencial

Curso por Internet

Programa curso por Internet

Curso Presencial Nacional

Curso Presencial Internacional

Conferencias Gratis

Curso de Oratoria


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Informe Especial Nº 1 Deserción Universitaria

Informe Especial

QUIERO SABER

¿Por Qué?Deseo abandonarNo quiero estudiar

No doy más...

Introducción

Desde que me inicie como docente en la universidad me viene preocupando

un tema, llegó a transformarse en una verdadera obsesión.

Las estadísticas son crueles, el 50% de los inscritos en cualquier universidad

desiste en el primer año del primer semestre, y el 15% promedio termina

su carrera, (en algunas carreras el % es mayor, pero en otras es menor).

Parece que este problema no está en la agenda de los responsables de

impartir educación (desde tengo uso de razón).

Es tan serio lo que estoy planteando, que llevo muchas horas, días, meses

y años estudiando los distintos casos, trato de encontrar una explicación a

esta situación, por eso, esta problemática la voy a seguir estudiando hasta

que me quede totalmente dilucidada... estoy hablando de la preocupante:

“Deserción en la Universidad”

Buscando el origen de este importante problema, traté de relevar todos

los datos disponibles de las universidades Argentinas y luego, con menor

profundidad (debido a la falta de información) en otros países.



LUIS ALBERTO DEMATTIA • DESERCIÓN en la universidad

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Mis preguntas de siempre (fueron y son)

1.- ¿Qué cosa o cosas pueden llegar a transformarse en determinantes

de semejante determinación?

2.- ¿Qué puede ser por su intensidad, tan importante como para

desanimar tanto a un alumno y que llegue a tomar la decisión de

abandonar sus estudios?

3.- ¿Por qué el alumno resigna tan temprano su deseo de capacitación

y obtener un título?

4.- ¿Será que su determinación de estudiar no es fuerte?

5.- ¿Quién o quienes son los responsables de esta determinación?

Tengo que reconocer que el tema no es simple, no se puede ser simplista y

considerar solamente al alumno como responsable de esa decisión, existen

otros factores externos que no son de su responsabilidad y que intervienen

activamente (él no las puede manejar).

No obstante y pese a todas esas deficiencias externas, existen alumnos

que terminan su carrera, y eso me anima a tomar un rumbo: Analizar

al alumno y ver que puede manejar él desde sus acciones, para tratar de

determinar qué puede hacer para resolver sus problemas y revertir de

alguna manera sus propias deficiencias y las del sistema educativo.

Repasemos el tema: Para efectuar este somero análisis tomo como punto de partida AL ALUMNO,

realizo un análisis que permite determinar una lista de posibles causales del

abandono, luego en función de los datos disponibles determinar con qué

prioridad se presentan estos ítems y finalmente, qué se puede hacer para

resolverlos.



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Los posibles determinantes en orden de importancia

(Aclaro que es mi punto de vista, puede que algún otro estudioso del tema tenga

una opinión distinta a la mía, el debate está abierto).

1° Falta de un Método de estudio que permita abordar en forma

eficiente la exigencia de las materias en este nivel de instrucción.

El alumno normalmente se siente desbordado por el volumen de información

que debe estudiar y aprender, siente que no le alcanza la cantidad de tiempo

que dispone para aprenderla, realiza distintos intentos pero siempre con

magros resultados, en realidad no sabe como debe hacer para estudiar y

aprender, normalmente adopta un método precario o no adecuado que es el

de repetir como loro algunas partes de los contenidos hasta memorizarlos,

este es el peor método de estudio que se pueda utilizar dado que para

materias del nivel superior no produce buenos resultados.

2° No tener bien definida la vocación el alumno al iniciar sus

estudios descubre que no era lo que había pensado o imaginado, las materias

no lo atrapan y no le entusiasma la idea de estudiar las materias y menos

aprenderlas, le resulta realmente un sacrificio sentarse a estudiar.

3° No disponer de dinero suficiente para cubrir los gastos que

demanda un estudio superior. En estos tiempos el dinero no sobra y

normalmente es una limitante importante, especialmente para los jóvenes

que ya están en edad de poder trabajar y costear sus vidas, sus padres

hasta ese momento realizaron el esfuerzo de mantenerlos, pero por la edad

que tienen, se transforman en una carga para la economía familiar, no

obstante a esa edad los jóvenes sienten deseos intensos de independencia

económica, eso les otorga la tan ansiada libertad. El problema de tener que

trabajar es la menor disponibilidad de tiempo para el estudio, esto exige

una buena organización de los tiempos y mucha disciplina para cumplir lo

planificado.



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4° Deficiente instrucción en el nivel medio los alumnos llegan

a la universidad con una pobre preparación, el nivel de conocimientos es

mínimo y no alcanza para posibilitar la comprensión de los contenidos que

debe estudiar y aprender.

Causas:

a.- El sistema educativo es totalmente deficiente, no existe una forma

adecuada manera de transmitir conocimiento (ni en cantidad y calidad).

b.- El alumno no utiliza una técnica de estudio adecuada para estudiar

y aprender (falta de método de estudio), con lo cual le queda muy

poca información remanente en su cerebro que es la que da la aptitud

profesional.

5° Conflictos con las personas que lo rodean, entre los 18 y 24

años es una edad complicada y los conflictos especialmente afectivos están

a la orden del día, los padres están primeros en la lista, luego sigue el novio

o la novia, luego los amigos y compañeros.

Los problemas de este tipo son muy desestabilizantes y pueden llegar a

impedir el estudio, dado que es imposible concentrarse en el momento de

aprendizaje.

6° Otros problemas, podrían ser: Adaptación al nuevo sistema

educacional, compatibilizar con los nuevos compañeros de estudio,

organización del tiempo, hábitos de estudio, responsabilidad, salud, manera

de vivir especialmente el manejo del esparcimiento, lugar donde habita,

vicios como el alcohol, cigarrillo, exceso de café o té, estimulantes varios,

etc.

Cual es mi objetivo

Básicamente tengo como objetivo general cubrir todos los aspectos

determinantes del abandono de los estudios en la universidad que sean

responsabilidad del alumno, (lo que él puede manejar) y dejar el resto, para

la autoridades de los establecimientos educacionales y gubernamentales

que son los responsable primarios de impartir la educación a los jóvenes de

cualquier parte del mundo.



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Para realizar una contribución concreta y dilucidar de alguna manera

uno de los problemas (de esta serie de problemas), quiero compartir este

trabajo especial que permite penetrar en un tema importante: el problema

económico.

Normalmente los alumnos no lo consideran como tema importante y

prioritario, pero si el dinero no alcanza es muy difícil estar concentrado en

el estudio así use el mejor método.

Es muy conveniente que cada estudiante tenga perfectamente determinado

su presupuesto mensual de gastos para tratar de ver como obtener los

recursos para cubrir ese presupuesto.

Los recursos pueden provenir de la familia, de su trabajo o mixto una parte

de la familia y otra propia.

Si no trabaja es un afortunado que debe aprovechar al máximo lo que el

destino le está brindando, puede dedicarse al estudio a full y eso le permite

recibirse según el Plan de Estudio de la carrera que está estudiando (mínimo

de tiempo de estudio, menor inversión), es el caso ideal, el estudiante la

debe aprovechar. Pero en todos los casos el dinero afecta la disponibilidad

de tiempo para ser aplicada al estudio.

Teniendo en cuenta lo expuesto vamos a determinar el presupuesto

mensual y tratar de determinar cuánto dinero mensual requiere para

realizar un estudio terciario, superior o universitario.

Cuánto Dinero debe Invertir en sus Estudios Terciarios/Universitarios

Introducción

Como estudiante de cualquier carrera terciaria o universitaria, es muy común,

que usted nunca se haya planteado este tema. Es hora, que comience a

tener en cuenta ésta importante inversión de dinero. Tiene que saber, que

existen gastos y es inevitable que se tenga que poner dinero durante todo

el período que se cursan los estudios en la universidad. Debe responder a

la siguiente pregunta:



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¿De dónde saldrán los recursos (dinero) para solventar estos gastos?

Si analizamos ésta problemática, desde un punto de vista estrictamente

económico, podemos decir que:

“El período durante el cual cursa estudios, es un período de

inversión pura (gasto), el retorno de la inversión, lo inicia luego de

obtener su título y que comienza a ejercer su profesión”.

Para definir este importante tema, se debe formular las siguientes

preguntas:

Durante el período anual de estudio, ¿Cuánto dinero tengo que invertir durante todo el año? ¿Quién se hará cargo de mis gastos?

¿Cuánto tiempo demoraré en concluir mi carrera?

¿Me conviene sólo estudiar o estudiar y trabajar?

Mis padres, ¿podrán solventar los gastos durante el cursado de mis estudios?

Si no pueden, ¿Cómo podré solventarlos?

Podríamos seguir planteando preguntas, pero con la lista anterior, usted ya

tiene una idea de lo que estamos tratando y además, de la importancia que

tiene la inversión de dinero cuando usted realiza una carrera universitaria.

Le voy a proponer una grilla de cálculo, estoy seguro que no contempla

todos sus posibles gastos, usted puede completar con los ítems faltantes,

lo más importante es que tenga un punto de partida que pueda ayudarlo a

dilucidar este tema.


http://www.metododeestudio.com/carta_final.htm


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¿Cómo realizar el costo estimativo de sus Gastos: Mensual, Anual y finalmente, de

toda su carrera? Instrucciones: Coloque en cada ítem el valor que corresponda, es conveniente que

complete todos los ítem; para el caso que viva con sus padres, consúltelos y

trate de determinar un valor estimado para cada gasto, de ninguna manera

desestime los datos enumerados, si hasta hoy, no los tenía en cuenta, a

partir de este momento los debe considerar, por que “alguien”, los está

abonando.

Planilla de Cálculo Nº 1Cálculo estimativo de los gastos

Costo de vivienda (Mono ambiente) * $

Gastos para alimentación *

Gastos relacionados con la salud *

Gastos relacionados con la vestimenta *

Gastos por consumo de luz y gas *

Gastos de movilidad *

Gastos para fotocopias y apuntes *

Compra de libros y /o manuales *

Compra de materiales propios de la carrera *

Gasto por comunicaciones: TE, Internet, etc. *

Gastos por alimentos ligeros durante cursadas *

Gastos en esparcimiento fines de semana *

Gastos generales, cigarrillos, golosinas, etc. *

Otros gastos no contemplados en la lista. *

Arancel mensual donde estudia. Establecimiento Estatal....................................................................

Establecimiento Privado....................................................................

Aranceles adicionales en establecimiento Priv. *

Gastos en el período de vacaciones (enero) **



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Total de gastos Mensuales y AnualesTotal de Gastos Universidad Estatal (TGME)

Total de Gastos Universidad Privada (TGMP)

Total Gasto Anual Univ. Estatal (TGME x 12)

Total Gasto Anual Univ. Privada (TGMP x 12)

Inversión Total para toda la carrera en su moneda de origenTotal Estatal Terciaria (TGME x 12 x 3 años) ***

Total Privada Terciaria (TGMP x 12 3 años) ***

Total Estatal (TGME x 12 x 5 años de estudio) ***

Total Privada (TGMP x 12 x 5 años de estudio) ***

Inversión Total para toda la carrera en DÓLARESTotal Estatal Terciaria (TGME x 12 x 3 años) ****

Total Privada Terciaria (TGMP x 12 3 años) ****

Total Estatal (TGME x 12 x 5 años de estudio) ****

Total Privada (TGMP x 12 x 5 años de estudio) ****

* Si vive con sus padres, tiene que asignarle un valor a cada uno de los ítems dados en

este caso, están ellos absorbiendo sus gastos de vivienda, comida, etc.

** Los gastos del período de vacaciones, se computan sólo para el Gasto Anual

*** 3 Años para carrera terciaria---- 5 Años para carrera universitaria

**** Al tipo de cambio en Argentina al día 07/10/2006 (u$s 1,00---- $3,12)

Cálculo estimativo de los Gastos

Ejemplo Numérico:Para que tenga una idea más clara de cómo se debe realizar el cálculo,

a continuación, completo la planilla con valores estimativos.

Este ejercicio le permitirá tener una idea de los posibles costos.



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Se tomaron como base del cálculo las siguientes premisas:

Teniendo en cuenta que en la ciudad de La Plata existe un 50% de

alumnos que provienen de otras ciudades, se tomaron como base

los gastos de estos alumnos, si el alumno reside en La Plata con los

padres deberían tomar como gastos estas cantidades sin importar

quien las este pagando, el gasto siempre ocurre.

Se debe tener en cuenta que los montos que se tomaron para

completar la planilla son valores aproximados, son al día que fue

realizada la estimación.

Recomendación Especial:Cada alumno tendrá que hacer el cálculo con los valores reales de su

país y la ciudad donde vive.

Planilla de Cálculo si estudia en la Argentina – Ciudad de La Plata,

los gastos estimados son: Valores mensuales

Costo de vivienda (Mono ambiente) * $340

Gastos para alimentación * $200

Gastos relacionados con la salud * $30

Gastos relacionados con la vestimenta * $50

Gastos por consumo de luz y gas * $20

Gastos de movilidad * $20

Gastos para fotocopias y apuntes * $15

Compra de libros y /o manuales * $15

Compra de materiales propios de la carrera * $10

Gastos por comunicaciones: TE, Internet, etc. * $30

Gastos por alimentos ligeros durante cursadas * $15

Gastos en esparcimiento fines de semana * $40

Gastos generales, cigarrillos, golosinas, etc. * $20

Otros gastos no contemplados en la lista. *

SUBTOTAL.....................................................................................

$10

$815



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Arancel mensual donde estudia. *

Estatal...........................................................................................

Privado..........................................................................................

0,00

$280

Aranceles adicionales en establecimiento Priv. * $30

Gastos en el período de vacaciones (enero) ** $300

Totales de gastos mensuales y anuales:

Total de Gastos Mensual Univ. Estatal (TGME) $815

Total de Gastos Mensual Univ. Privada (TGMP) $1125

Total Gasto Anual Univ. Estatal (TGME x 12 meses) $10080

Total Gasto Anual Univ. Privada (TGMP x 12 meses) $13800

Inversión total para toda la carrera en pesos (La Plata, Argentina)

Total Estatal Terciaria (TGME x 12 x 3 años) *** $30240

Total Privada Terciaria (TGMP x 12 3 años) *** $41400

Total Estatal (TGME x 12 x 5 años de estudio) $50400

Total Privada (TGMP x 12 x 5 años de estudio) $69000

Inversión para toda la carrera en DÓLARES:

Total Estatal Terciaria (TGME x 12 x 3 años) $9692,3

Total Privada Terciaria (TGMP x 12 x 3 años) $13269,2

Total Estatal (TGME x 12 x 5 años estudio)

$16153,8

Total Privada (TGMP x 12 x 5 años estudio) $22115,4

* Atención: Si vive con sus padres, tiene que asignarle un valor a cada uno de los ítems

dados que en ese caso particular, están ellos absorbiendo sus gastos de vivienda, comida,

etc.

** Los gastos del período de vacaciones, se computan sólo para el Gasto Anual

*** 3 Años para carrera terciaria---- 5 Años para carrera universitaria

**** Al tipo de cambio en la Argentina al día 07/10/2006 (u$s 1,00---- $3,12)



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COMENTARIO IMPORTANTE

Las estadísticas muestran, que los alumnos que cursan estudios

en la universidad, demoran el doble de tiempo que el fijado por el

Plan de Estudio de la carrera que cursa. (Por ejemplo, si el plan fija

5 años demora 10 años)

Algunos de los factores, que contribuyen para que se produzca

dicha demora son:

1.- Falta o uso de un Método de Estudio que no cubre los requerimiento

de conocimientos que requiere cada asignatura (Bajo rendimiento

cuando estudia y aprende).

2.- No esta seguro de la carrera elegida (falta de Orientación

Vocacional).

3.- El alumno estudia y trabaja, así costea los estudios, lo cual no

le permite disponer de todo el día para estudiar y aprender, si no

tiene una buena organización es casi imposible llevar al día el plan

de estudios.

4.- Tiene problemas con el cursado de materias y los exámenes

finales, (problemas de salud, horarios, adaptación, etc.).

5.- El problema más frecuente es falta de organización y de

administración correcta del tiempo.

6.- Otro problema muy frecuente y que afecta en forma sensible

el rendimiento intelectual, es la presencia de algunos conflictos

afectivos por ejemplo, de tipo familiar, de pareja o con amigos.

7.- No logra adaptarse al ambiente universitario: compañeros de

estudio, institución universidad-facultad, infraestructura edilicia,

funcionamiento de las cátedras, etc.



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Conclusión

Es importante manejar los valores discriminados, así tiene

una real dimensión del requerimiento de dinero que esta

enfrentando y que tendrá que cubrir con recursos de algún

origen.

Es muy importante que tome conciencia del dinero que usted

pierde por atrasarse en sus estudios, en un hecho meramente

económico, debe decidir invertir la menor cantidad de dinero

en el período de capacitación hasta lograr recibirse y obtener

el título profesional.

Veamos de qué estamos hablando, le voy a plantear el costo

(en dólares americanos) que tiene el atraso, en base a los

números del caso anterior, se considera el caso más favorable,

universidad sin costo (Estatal).

Si se atrasa en terminar su carrera un día tiene un costo de:

Universidad estatal gratis: u$s 9,6

Universidad privada arancelada: u$s 13,2

Si se atrasa una semana tiene un costo de:



Si se atrasa un mes tiene un costo de:



Si se atrasa un año tiene un costo de:





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Interpretación de los resultadosPara encontrar utilidad a estos valores determinados y que sirvan

para tomar una determinación correcta, realizaremos un simple

cálculo esclarecedor.

Determinación del valor que tienen los días de atraso respecto a

cualquier curso de entrenamiento para aumentar el rendimiento en

el estudio

Cálculo del número de días de atraso que pagan el valor de cualquier curso de capacitación propuesto:

Número de días de atraso= Valor del curso

Valor del día de atraso

Ejemplo Numérico:

Para realizar el ejercicio, adoptamos el valor del Curso de

Concentración propuesto por Luis Demattia en la

Web: www.metododeestudio.com, el valor es: u$s 57

Número de días de atraso= u$s 57 = 6 días

u$s 9,6

Quiere decir que se requiere un dinero equivalente al gasto o

costo de seis días, para cubrir el valor del plan de entrenamiento

en Concentración, el mismo cálculo lo puede realizar para

cualquier otro plan de entrenamiento, como ser el Curso de

Método de Estudio o cualquier otra propuesta que permita

estudiar con mayor eficiencia (la misma materia en menor tiempo).

El resultado del ejercicio numérico planteado, en este ejemplo, se

debe interpretar de la siguiente manera:

Si usted ahorra sólo 6 días durante los cinco años que dura toda su

carrera, con el ahorro de costo de esos seis días paga el curso de

Concentración, si usted ahorra más días, es ganancia pura.



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Reflexión FinalComo puede observar el dinero que debe disponer para realizar sus

estudios superiores no es nada despreciable y creo que bien vale la

pena hacer un comentario final:

Si por cada semana de atraso usted gasta una cantidad superior a

cualquiera de las valiosas herramientas de estudio y aprendizaje que

pueda acceder, es el momento que se formule algunas preguntas

que puedan ayudarlo a darle un nuevo impulso a su proyecto de

capacitación intelectual, por ejemplo:

¿Tiene sentido no hacer nada y perder dinero en forma sistemática

por cada día que me atraso?

¿No es razonable emplear un método que permita mayor eficiencia

en el estudio y ahorrar tiempo y dinero?

¿Tiene sentido atrasarme en los estudios si lo puedo evitar?

Bueno... Quiero imaginarme que ya se puso en marcha, y que con

papel y lápiz está haciendo el Plan de Gastos completando la

Planilla de Cálculo Nº 1 de este eBook; SI o SI tiene que determinar

cuánto dinero requiere por mes, luego difenir el origen de los

fondos para afrontar esos gastos.

Ya que está haciendo el cálculo de los gastos mensuales, por qué

no calcula con cuantos días de atraso cubre el valor del curso de

Método de Estudio o el entrenamiento que estime indispensable

para su caso particular, yo en su lugar, no dudaría un instante:

Me capacitaría lo antes posible para resolver en forma definitiva

cómo hacer para estudiar y aprender eficientemente, esta inversión

la pagaría con el tiempo que me ahorro, con lo cual el curso

no solamente le sale absolutamente gratis sino que obtendrá

adicionalmente una ganancia pura, piense en este ahorro, en su

caso trataría de no atrasarme ni un sólo día en los estudios, es

más... empezaría un cambio radical para mi vida... YA MISMO!!!



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Luego de trabajar con este informe estoy seguro que ya no piensa como antes,

ahora sabe que:Tiempo = Dinero

CUANTO ANTES SE RECIBE => Menos Dinero gastaMenos dinero gasta => Menor Inversión

Menor Inversión => MÁS DINERO AHORRA

Bueno... ¿Qué le conviene hacer?¿Todavía tiene dudas?

¡¡¡DEBE RECIBIRSE CUANTO ANTES!!! $$$ Más rápido se recibe $$$ $$$ Más dinero ahorra $$$

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Un saludo cordial,

Ingeniero Luis Alberto Demattia

Especialista en Método de Estudio

Domicilio Comercial: Calle 10 Nº 1110

Ciudad de La Plata, República Argentina.

Teléfono/FAX: +54-2214891290

E-mail Personal: [email protected]

Director de: www.metododeestudio.com

Director de: www.estudiarconcentrado.com

Director de: www.aprobarexamen.com

Director de: www.memoria-visual.com

Este texto fue extraído del Curso de Método de Estudio por Internet.

Editado por el Profesor Ing. Luis Alberto Demattia.

Curso de Método de Estudio Completo

Quiero decirle una vez más, que estoy a su disposición por cualquier duda que tenga, consúlteme estoy para ayudarlo, envíeme un e-mail a mi casilla

de correo personal: [email protected]


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Le deseo éxito en sus estudios, un saludo afectuoso!

Ing. Profesor Luis Alberto DemattiaEspecialista en Métodos de Estudio

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