lycée fustel de coulanges - massy sfen – groupe régional
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Fête de la Science, 10 - 15 octobre 2016Lycée Fustel de Coulanges - Massy
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Lycée Fustel de Coulanges - MassySFEN – Groupe régional Essonne
Fête de la Science (10 – 15 octobre 2016)
Fête de la Science, 10 - 15 octobre 2016Lycée Fustel de Coulanges - Massy
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Bilan des interventions
Ateliers pédagogiques au lycée– 4 classe de terminale S– 4 classes de première S, 1 classe de première L– Visiteurs le samedi matin
– 285 élèves– 21 enseignants et surveillants– 136 heures d’exposé– 9 projections d’un film de 20 minutes
Sur chaque atelier, les élèves sont incités à manipuler, sur les nombreux matériels apportés par la SFEN
Conférence au lycée : 2 jeunes et 13 adultes
Portes ouvertes : 6 jeunes et 10 adultesSoit en tout : 293 jeunes et 44 adultes
Fête de la Science, 10 - 15 octobre 2016Lycée Fustel de Coulanges - Massy
Lundi 10/10 Mardi 11/10 Mercredi 12/10 Jeudi 13/10 Vendredi 14/10 Samedi 15/101S2 1L TS1 TS2 TS4 Public
9h00
10h10 Récréation
12h0012h20 Repas
TS3 1S1 1S4 1S3
14h40
15h20 Récréation
17h30 Fin
Public
20h00 Fin
ETIENBLEDSANY
MORANA
BETTUZZI ouLE GUEZIEC
LAFFITTE
RUBINSZTAJN
LAFFITTE
RUBINSZTAJN
ETIENBLEDMONFALET
ETIENBLEDMONFALET
MONFALET SAINTE CROIX
PRADAYROL
MONFALET SAINTE CROIX
PRADAYROL
1/2 JOURNEE
PORTE
OUVERTE
(Semaine A)
AUTIN
ROULET
AUTIN
ROULET
AUTIN
RUBINSZTAJN
CARRE
LEVI
AUTIN
LEBORGNE
Accueil (15 mn)Film (20 mn)
8h15
8h50
9h30
10h25
11h10
11h45
POT DEL'AMITIE
Atelier 3 (40 mn)
AUTIN
DI MAMBROAtelier 1 (40 mn)
Atelier 1 (40 mn)14h00
15h35
LEVI
Surveillant
16h15
16h55
Atelier 4 (40 mn)
Atelier 5 (35 mn)
Accueil (15 mn)Film (20 mn)
LAFFITTE
SANY
LAFFITTE
SANY
CARRESANY
DENMAT OUISSE
PRADAYROL
DENMAT OUISSE
PRADAYROL
Conférence : Transition énergétique
et COP21J.P. PERVES
18h00
Atelier 2 (40 mn)
Atelier 2 (40 mn)
Atelier 3 (35 mn)
Atelier 4 (35 mn)
Atelier 5 (35 mn)
13h25
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Professeurs et surveillants impliqués
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DATES début fin ACTIONS Classe Professeur TOTAL Souhait Elèves Adultes
Vendredi 07/10matin
09:30 10:00Chargement 2
ateliers à DourdanYR FD 2 2
Vendredi 07/10matin
10:45 11:00Chargement 3
ateliers à l'OrmeYR FD 2 3
Vendredi 07/10 après-midi
11:30 17:00Installation à
MassyYR BB LB FD JPH 5 5
lundi 10matin
08:15 12:20 Ateliers 1S2Autin RubinsztajnAutin Leborgne
YR BB FD JPH RL MP FA 7 7 33 2
lundi 10après-midi
13:25 17:30 Ateliers TS3Carré Levi
Levi SurveillantYR BB FD JPH RL MP FA 7 7 35 2
mardi 11matin
08:15 12:20 Ateliers 1LAutin Di MambroMorana Betuzzi
YR BB LB FD JG RL JPP 7 7 19 3
mardi 11après-midi
13:25 17:30 Ateliers 1S1Carré Sany
Etienbled MonfaletYR BB LB FD JG RL JPP 7 7 35 4
mercredi 12matin
08:15 12:20 Ateliers TS1Autin RouletAutin Roulet
BB LB FD JG JPP JFS RP 7 7 30 2
mercredi 12après-midi
Libre
jeudi 13matin
08:15 12:20 Ateliers TS2Monfalet Sainte Croix
PradayrolYR BB LB JPP DM MP FA AP 7 7 33 2
jeudi 13après-midi
13:25 17:30 Ateliers 1S4Denmat Ouisse
PradayrolYR BB LB JPH DM MP FA 7 7 33 2
jeudi 13soir
18 h 00 20 h 00 Conférence YR BB JPP FA 4 1 2 13
vendredi 14matin
08:15 12:20 Ateliers TS4Laffitte RubinsztajnLaffitte Rubinsztajn
YR BB LB RL JPP JFS RP 7 7 34 2
vendredi 14après-midi
13:25 17:30 Ateliers 1S3Laffite SanyLaffite Sany
YR BB LB RL JPP JFS 6 7 33 2
samedi 15matin
09:00 12:00 Portes ouvertes YR BB LB JPP JFS 5 5 6 10lundi 17matin
09:30 11:30Chargement au
lycéeYR BB LB JPH JPP 5 4
lundi 17matin
12:00 12:15Déchargement à
l'OrmeYR LB 2 3
13 13 11 6 4 4 6 9 2 4 4 5 85 84 293 44
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Planning des intervenants
Sfen-91 : 42 hommes x jour
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Contenu de l’action
• Un film de 20 minutes– L’énergie nucléaire
• Cinq ateliers pédagogiques :– Radioactivité et santé– Rayonnement cosmique et chambre à brouillard– Énergie et développement durable– Les déchets radioactifs– Séismes et tsunamis
• Un QCM (questionnaire à choix multiples) basé sur les ateliers• Conférence
– Transition énergétique et COP21• Portes ouvertes
– Ateliers en libre service
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Radioactivité et santé
• Découverte de la radioactivité– Röntgen et les rayons X– Becquerel et les rayons uraniques– Pierre et Marie Curie
• Les différents types de rayonnement– Leurs spécificités– Comment s’en protéger
• Différents modes d’exposition– Irradiation externe– Contamination interne
• L’échelle de doses– Importance du débit de dose– Le seuil de danger
• Les effets biologiques des rayonnements ionisants
– Déterministes– stochastiques
• Les applications de la radioactivité (industrielles, médicales…)
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Rayonnement cosmiqueet chambre à brouillard
• Le big bang• La formation des étoiles• La formation des atomes et des
planètes• Les aurores boréales, les
gerbes cosmiques• Mise en évidence de la
radioactivité naturelle :– D’origine céleste : les particules
issues des rayonnements cosmiques
– D’origine tellurique : le radon 220
• Visualisation des différents types de rayonnement
• Mise en évidence de la décroissance du radon 220
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Energie et développement durableComment produire l’électricité
• De l‘énergie thermique et mécanique à l‘électricité
– La chute d’eau– Le vent– Turbine à vapeur– Comment produire la chaleur
• Combustibles fossiles• Réacteur nucléaire
• Le soleil– Panneaux photovoltaïques
• Voiture électrique et pile à combustible
– hydrogène/oxygène• Les contraintes des énergies
fossiles– L’épuisement des ressources– L’effet de serre et le
dérèglement climatique
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Les déchets nucléaires
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• Origine des déchets nucléaires• Quantités mises en œuvre
– Comparaison avec les déchets industriels, ménagers, agricoles
• Classification des déchets et filières de traitement
– Le cas des Faible et Moyenne activité à Vie Courte
– Le cas des Haute Activité et Moyenne Activité à Vie Longue
• Extraits de film de l’ANDRA et de « C’est pas sorcier »
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Séismes et tsunamis
• L’origine et le mécanisme des séismes
• La mesure des séismes– Le sismomètre– Détection et localisation– échelle d’énergie
• Les tsunamis – Origine– Mécanismes
• Comment s’en protéger
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Conférence tout publicjeudi 13 octobre à 18 heures
amphithéâtre du lycée Fustel de Coulanges
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Transition énergétique et COP21
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L’action pédagogique au lycée20 minutes en classe entière devant un film
3 heures d’ateliers par élève en groupes de 6 à 7
• 13 intervenants (42 hommes x jour)• 1 journée d’installation• 5 jours d’intervention
– Du lundi au vendredi sauf mercredi après-midi :• 1 film et 5 ateliers par demi-journée
– soit 225 exposés d’atelier au total• Un QCM pendant les ateliers
• 1 matinée « portes ouvertes » (15 octobre 2016)• 1 matinée de démontage• 1 conférence dans le lycée
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• Le conseil général, et la région Île-de-France, pour leur label
• La direction du lycée (M. Gorenflot), pour son implication et son accueil
• Les professeurs et les surveillants, qui ont élaboré le planning et accompagné les élèves
•en particulier M. Sany
• Le personnel, qui a assuré la logistique
•en particulier Annette, MM. Duchêne, Gauthier…
La SFEN-Essonne remercie