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ÍÍnnddiiceÍndice1 ✦ Con un poco de imaginación ...... 9Sobre el relato ............................. 14Conocer la lenguaEl abecedario. ....................................... 16 Palabras con pl y bl............................... 18Palabras con pr y br .............................. 19Imaginar con palabras ........................ 20Leer y escribir Poemas y trabalenguas ...................... 21Conocer el mundoLa biblioteca de la escuela ................. 22Las bibliotecas públicas...................... 23El camino a la escuela .......................... 24Escuelas de ayer y de hoy ................... 25Aprender matemáticaLos números en la calle ....................... 26Casas numeradas ................................. 28Números en orden ............................... 29Números escondidos .......................... 30Problemas para resolver ..................... 31JuegosEl juego de la lotería ............................ 32
2 ✦ El centro de la ciudad .............. 33Sobre el relato ............................. 38Conocer la lenguaSinónimos y antónimos ..................... 40Palabras con tr, gr y dr ......................... 41Semejanzas y diferencias entrepalabras .................................................. 42Palabra por palabra ............................. 43Leer y escribir Coplas ....................................................... 44La descripción ....................................... 45Conocer el mundoLa ciudad y sus barrios ........................ 46El barrio de La Boca .............................. 47Las ciudades cambian a lo largo del tiempo .................................................... 48ArteMezclas con colores ............................. 49Aprender matemáticaCuentas en la ciudad ........................... 50Las panaderías del barrio ................... 52Problemas y cuentas ........................... 53Sumas y restas ....................................... 54Estrategias para hacer cuentas ......... 55JuegosCarrera de números ............................. 56
3 ✦ Claves para crecer sanos .... .... 57Sobre el relato ............................. 62Conocer la lenguaNombrar el mundo .............................. 64Sustantivos comunes y propios ....... 65Mayúsculas en sustantivos propios .................................................... 66¿Ce-ci o que-qui? ................................. 67Leer y escribirLa noticia ................................................ 68La noticia deportiva ............................. 69Conocer el mundoComer para crecer y estar sanos ....... 70La alimentación: el aparato digestivo ................................................. 71La buena alimentación ....................... 72TecnologíaHerramientas de medición ................ 73Aprender matemáticaPensar las sumas para que sean más fáciles ....................................................... 74Pensar las restas para que sean más fáciles ..................................................... 75Los números hasta 1000 .................... 76Jugar con la tabla ................................. 77Saltando en la cinta ............................. 78Problemas con muchos datos .......... 79JuegosEl juego de las figuras .......................... 80
4 ✦ Las fotos familiares ................ 81Sobre el relato ............................. 86Conocer la lenguaLos adjetivos .......................................... 88Adjetivos y sustantivos ....................... 89Las oraciones ......................................... 90¿Gue-gui o güe-güi? ........................... 91Leer y escribirLas cartas ................................................ 92Conocer el mundoLas casas de ayer y de hoy .................. 94¿A qué jugaban nuestros abuelos? ................................................. 95Los museos y los recuerdos ............... 96
ArteArte con objetos de todos los días ..................................................... 97Aprender matemáticaHistorias con números ......................... 98
Problemas con la calculadora ........... 100Corregir las cuentas ............................ 101Problemas y más problemas ............. 102De compras en el quiosco .................. 103JuegosIndicaciones para caminar sin tropezarse .............................................. 104
5 ✦ Ciencia para vivir mejor ......... 105Sobre el relato ............................. 110Conocer la lenguaUna letra que hace la diferencia ....... 112¿Femenino o masculino? ................... 113¿Con s o con z?....................................... 114¿De qué se habla?................................. 115Leer y escribir Las partes del cuento .......................... 116Conocer el mundo¿Por qué se enferman las personas? ......................................... 118Más sobre microbios ........................... 119Para cuidarse mejor ............................. 120Tecnología que ayuda a los médicos .................................................. 121Aprender matemáticaJugar con billetes y monedas............ 122Pagar y recibir vuelto ........................... 123Distintas formas de operar ................ 124Calcular mentalmente ........................ 125Sumar de otra forma ........................... 126Restar de otra forma ............................ 127JuegosJugar con las cuentas .......................... 128
6 ✦ Vacaciones en la montaña ..... 129Sobre el relato ............................ 134Conocer la lengua¿Qué hacen? .......................................... 136¿Cuándo lo hacen? ............................... 137Las preposiciones ................................. 138¿Con b o con v? ..................................... 139Leer y escribir Los poemas ............................................ 140Conocer el mundoEl paisaje de montaña ......................... 142El desierto patagónico ........................ 143La selva misionera ................................ 144ArteArte del noroeste argentino .............. 145
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Artes Gráficas Rioplatense S.A. • Preprensa Tacuarí 1850 - Cap. Fed. - C1139AAN - Tel: 4307-3991 - Fax: 4307-7123
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Aprender matemáticaCompras en la verdulería ................... 146Compras en el almacén ...................... 147El plano del barrio ................................ 148Una casa desde arriba ......................... 149Figuras iguales ...................................... 150Problemas para hacer muchas cuentas ................................................... 151JuegosLa batalla naval ..................................... 152
7 ✦ El mundo de los animales ....... 153Sobre el relato ............................. 158Conocer la lengua¿Qué y quiénes lo hacen? ................... 160Todo concuerda .................................... 161Palabras con mb, nv y mp .................. 162Leer y escribir Las leyendas .......................................... 164Conocer el mundoLos animales .......................................... 166La alimentación de los animales ...... 167Los animales y el ambiente ............... 168¿Dónde están? ...................................... 169Aprender matemáticaSumas en la granja ............................... 170Cuentas en el supermercado ............ 171Multiplicar es fácil ................................ 172Obtener resultados a partir de lo que ya saben ................. 173Sumar y restar números con ceros .. 174Comprar en cantidad .......................... 175JuegosGuardas decorativas ............................ 176
8 ✦ Un domingo turbulento ........ 177Sobre el relato ............................. 182Conocer la lenguaClases de oraciones ............................. 184Los signos de exclamación ................ 185¿Con ll o con y? ...................................... 186La Y al final de la palabra..................... 187Leer y escribir Las historietas ....................................... 188Conocer el mundoLos trabajos y las herramientas ........ 190Trabajos relacionados ......................... 191Una herramienta moderna: la computadora ........................................ 192
ArteLas herramientas de los artistas ....... 193Aprender Matemática Aproximar totales ................................ 194Cada figura con sus características ....................................... 196Copiar cada figura ................................ 197Rompecabezas de figuras .................. 198Una excursión con problemas .......... 199Juegos¿Qué figura es? ...................................... 200
9 ✦ Una flor para Agustina .......... 201Sobre el relato ............................. 206Conocer la lenguaLa sílaba .................................................. 208Una letra muda ..................................... 210Leer y escribir Las instrucciones .................................. 212JuegosEl juego de los antónimos .................. 213Conocer el mundoLas plantas ............................................. 214Aprovechar las plantas ....................... 215Flores frutos y semillas ........................ 216Los cereales:un alimento para todos ...................... 217Aprender matemáticaMoldes para tortas ............................... 218¿Cuántas caras tiene cada cuerpo? ......................................... 219Multiplicar por 5 y por 7 ...................... 220Completar la tabla ............................... 221Cuentas en el Jardín Botánico ........... 222Con la calculadora ................................ 223JuegosEl juego de las cuentas de multiplicar ........................................ 224
10 ✦ Una sorpresa desagradable . 225Sobre el relato ............................. 230Conocer la lenguaDecir, preguntar, responder, gritar, pedir, ordenar ............................ 232Relacionar oraciones ........................... 233Palabras con c, s o q ............................. 234La letra g ................................................. 235Leer y escribir Leer para informarse ........................... 236
Conocer el mundoEl planeta azul ....................................... 238El largo viaje del agua ......................... 239Vivir junto al agua ................................ 240Cuidar el agua ....................................... 241Aprender MatemáticaDías, meses, semanas .......................... 242Horas y minutos .................................... 243Atención con los datos ....................... 244Repartir de diferentes formas ........... 245¿Cuánto mide? ...................................... 246Medir cosas grandes............................ 247Juegos¿Cuál será? .............................................. 248
Efemérides .................................. 249Mapa de la Argentina ......................... 250La patria y sus símbolos ...................... 2512 de Abril.Homenaje a los soldados que combatieronEn Malvinas ............................................ 2521° de Mayo.Día de los trabajadores ....................... 25325 de Mayo.Día de la Revolución de Mayo ........... 2545 de Junio.Día mundial del medio ambiente .... 25515 de Junio.Día del libro en la Argentina .............. 25620 de Junio.Homenaje a Manuel Belgrano,creador de la bandera ......................... 2579 de Julio.Día de la Independencia .................... 25817 de Agosto.Homenaje a José de San Martín ....... 25911 de Septiembre.Homenaje a Domingo Faustino Sarmiento .............................................. 26012 de Octubre.Día del encuentro de culturas ........... 26110 de Noviembre.Día de la tradición ................................ 262Despedida¡Llegan las vacaciones! ....................... 263
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Unidad Lengua Ciencias Matemática
1. Con un poco de imaginaciónPáginas 9-32.
Comprensión literal e inferencial. Vocabulario: palabras en contextos diversos. El abecedario: usos y funciones. Grupos consonánticos PL y BL, PR y BR.Agrupación de palabras por asociación semántica. Poemas y trabalenguas.
Página 1.
La biblioteca escolar y la biblioteca pública.La escuela.Escuelas en contextos geográficos variados. Cambios en la escuela a lo largo del tiempo.
Habitos de cuidado de los libros.
Uso de los números hasta 100. Uso social de los números.Orden entre el 0 y el 500. Regularidades de los números mayores que 100. Números hasta 1000. Situaciones problemáticas con sumas y restas. Repertorio de sumas.
Página 17.
2. El centro de la ciudadPáginas 33-56.
Comprensión literal e inferencial. Asociación de palabras por familia. Sinónimos y antónimos. Grupos consonánticos TR, GR y DR. Revisión de grupos consonánticos. Identificación de palabras. La literatura oral: las coplas. La descripción, configuración general.
El sentido de la justicia
Páginas 2 y 3.
La ciudad: el centro y los barrios. El barrio de la Boca. La ciudad y sus cambios con el paso del tiempo. Educación artística plástico-visual: colores primarios y secundarios.
Colaboración en el cuidado del barrio .
Sumas y restas, análisis de estrategias de resolución. Resolución de problemas con datos presentados en tablas. Resolución de problemas a partir de cálculos propuestos. Estrategias de cálculo mental y estimado con sumas y restas. Regularidades de la escala.
Página 18.
3. Clave para crecer sanosPáginas 57-80.
Comprensión literal e inferencial. Sinónimos. Clases de palabras: sustantivos comunes y propios. Uso de las mayúsculas. Ortografía: CE, CI y QUE, QUI. La noticia: partes que la componen. La noticia deportiva.
Páginas 4 y 5.
La alimentación y el crecimiento. El aparato digestivo. La alimentación y el ejercicio físico como base del cuidado de la salud. Tecnología: herramientas de medición.
Hábitos saludables.
Descomposición de números y uso de cálculos ya memorizados.Orden y escritura de la serie numérica hasta 1000. La escala de 10 en 10 y de 100 en 100 hasta 1000. Escalas numéricas con diferentes intervalos. Estrategias de cálculo mental. Reconocimiento de formas y figuras.
Página 19.
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Unidad Lengua Ciencias Matemática
4. Las fotos familiaresPáginas 81-104.
Comprensión literal e inferencial. Vocabulario: sinónimos y antónimos. Clases de palabras: los adjetivos. La oración: uso de punto y mayúscula. Ortografía: GUE, GUI y GÜE, GÜI. Las cartas sociales y las cartas literarias
Páginas 6 y 7.
La vida cotidiana a lo largo del tiempo. Esparcimiento. Fuentes de información. Educación artística: los objetos en el arte.
Valorar las tradiciones y la palabra de los mayores
Uso de números grandes en diferentes contextos. Reconocimiento, lectura y escritura de números hasta 10 000. Uso de la calculadora para estudiar las propiedades de los números y las operaciones.Análisis de la resolución de problemas con sumas y restas. Uso de las monedas en las compras. Interpretación y colocación de elementos en un plano
Páginas 20 y 21.
5. Ciencia para vivir mejorPáginas 105-128.
Comprensión literal e inferencial. Vocabulario: locuciones. Variaciones del sustantivo: género y número. Concordancia entre el sustantivo y el adjetivo. Ortografía: uso de C, S y Z. Hipónimos e hiperónimos. El cuento: estructura y progresión temática.
Página 8 y 9.
El cuidado de la salud. El proceso infeccioso. Prevención de enfermedades. Tecnología y salud.
Hábitos para prevenir enfermedades.
Uso del dinero. Problemas con restas y análisis de diferentes resoluciones. Descomposición para el cálculo mental de restas. Exploración de los algoritmos de la suma y de la resta. Sumas y restas con igual resultado.
Página 22.
6. Vacaciones en la montañaPáginas 129-152.
Comprensión literal e inferencial. Vocabulario: palabras en contexto. Clases de palabras: los verbos. Tiempos verbales: pasado, presente y futuro del modo indicativo.Clases de palabras: las preposiciones. Ortografía: B y V. Los poemas: la rima.
Páginas 10 y 11.
Paisajes de la Argentina: la montaña, el desierto patagónico, la selva misionera. Educación artística: arte del noroeste argentino.
Problemas de series proporcionales y no proporcionales. Ubicación en el plano. Representaciones planas. Identificación de figuras geométricas.Resolución de problemas con varios pasos. Ubicación de figuras y formas de comunicación.
Página 23 y 24.
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7. El mundo de los animales Páginas 153-176.
Comprensión literal e inferencial. Palabras en contexto. Antónimos. Clases de palabras: los verbos; número. Ortografía: M, NV y MP. Las leyendas.
Páginas 12.
Los animales. Clasificación según su alimentación.Adaptación para la supervivencia.
Valoración del cuidado del medio ambiente, para la supervivencia de los seres vivos.
Sumas de términos iguales. Multiplicación: introducción del signo x, uso y significado. Estrategias para resolver multiplicaciones. Estrategias de cálculo mental para sumas y restas con números grandes. Problemas con multiplicaciones. Copiado de patrones.
Páginas 25 y 26.
8. Un domingo turbulentoPáginas 177-200.
Comprensión literal e inferencial. Familia de palabras. Sinónimos. Clases de oraciones. Uso de los signos de exclamación. Ortografía: LL y Y. Homófonos: hay, ay. La historieta.
Páginas 13 y 14.
Los trabajos: herramientas. Organización del trabajo. La computadora como herramienta. Educación artística: las herramientas en el arte.
Uso racional de las nuevas tecnologías.
Estimación de resultados de sumas y de restas. Figuras geométricas: análisis de sus características, copiado. Identificación de relaciones entre diferentes figuras. Inventar preguntas problemáticas a partir de un relato.
Páginas 27 y 28.
9. Una flor para AgustinaPáginas 201-224.
Comprensión literal e inferencial. Palabras en contexto. La sílaba. Clasificación de palabras de acuerdo con el número de sílabas. La sílaba tónica. La letra H. Homófonos: hacer, echar. Las instrucciones. Seguir instrucciones.
Páginas 15.
Las plantas: sus partes. Las plantas beneficiosas para el ser humano. Flores, frutos y semillas. Los cereales.
Características de los cuerpos geométricos. Características de sus caras. Tabla de multiplicación hasta el 10. Análisis de regularidades en multiplicaciones por 10, por 100 y por 1000. Exploración de las tablas de multiplicar.
Página 29 y 30.
10. Una sorpresadesagradablePáginas 225-248.
Comprensión literal e inferencial. Palabras en contexto. Verbos de decir. Clases de palabras: los conectores. Ortografía: revisión de C y Q, MB, NV y MP. El texto expositivo.
Página 16.
El agua en la Tierra. El ciclo del agua. El agua y la vida humana. Contaminación y derroche del agua.
Valorar el cuidado del agua.
Medir el tiempo. Días, semanas, meses. Horas y minutos. Los relojes digital y analógico. Problemas con datos faltantes o sobrantes. Repartir de diferentes maneras. Medidas de longitud: el centímetro y el metro. Figuras geométricas: similitudes y diferencias.
Página 31 y 32.
M: 20565 C1: 10000 C2: 10000 C3: 10000 C4: 10000
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