m ii cad xia xib 2014
DESCRIPTION
Planificare Utilizarea aplicatiilor CAD Clasa a XI-aTRANSCRIPT
![Page 1: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/1.jpg)
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR:2014-2015Semestrul I (15.09.2014- 30.01.2015)
Nr.crt.
Unitatea de competenţă
Competenţe specifice ConţinuturiNr. ore Săptămâna
Obs.T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6 (7) (8) (9 (10)1. Prezentarea
interfeţei grafice14.1.Analizeazǎ specificul proiectului
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a
realiza aplicaţii.
Elemente de interfaţă. Avantajele utilizarii aplicatiilor de
tip CAD fata de metodele traditionale:
- calitate- acuratete- timp de executie si revizuire- eficienta- cost- transferul informatiilor. Meniuri derulante CAD: File, Edit,
View, Insert, Format, Tools, Draw, Modify, Bonus, Help.
Butoane din bara instrumentelor de lucru:
- desenarea
1 1 S1
S2
Unitatea de învăţământ:Colegiul Tehnic „Petru Muşat” Suceava Avizat, Profilul: TEHNIC Director Calificarea profesională: Tehnician transporturi Modulul: M2 / UTILIZAREA APLICAŢIILOR CAD Nr de ore/an: 33
Nr. ore /săptămână:1 din care: T: 17, LT: 16, IP: 0 Clasa:a XI-a B Profesor: DELIA GHEORGHIŢĂ Avizat, Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.: Anexa 2 la OMEC nr. 3423/18.03.2009 Şef catedrăPrograma aprobata prin Ordinul M.E.C.T nr. 3172/30.01.2006
![Page 2: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/2.jpg)
- modificarea- editarea obiectelor elementareselectarea punctelor geometrice specifice: intersectie, punct median, perpendiculare, capete de linieSpecificaţii şi recomandări de lucru.
2.2.Desenarea interactivă
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii
Sistemul de coordonate.Obiecte / entităţi grafice vectoriale.Pregătirea lucrului.Specificarea / introducerea coordonatelor.Procedee de bază pentru desenare CAD:- aranjare- copiere- colorare- racordare- stergere- translatare.Controlul prin panoramare al afişării desenului
1 1 S3 S4
3. Comenzi pentru desenare
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii.14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
(LINE, RAY, XLINE, MLINE, CIRCLE, ARC, PLINE, POLYGON, RECTANG, DONUT, SPLINE, ELLIPSE, POINT, REVCLOUD, TABLE).
3 2S5S6S7
S8S9
S10Practică comasată
4. Comenzi pentru editare (modificare
şi construcţie
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii.14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
(ERASE, COPY, MIRROR,OFFSET, ARRAY, MOVE, ROTATE, SCALE, STRETCH, TRIM, EXTEND, BREAK, CHAMFER, FILLET, EXPLODE, LENGTHEN, ALIGN).
2 2S11S12
S13S14
![Page 3: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/3.jpg)
5. Comenzi şi facilităţi ajutătoare
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii.14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
LIST, ID, DIST, AREA, DIVIDE, MEASURE, STATUS, comenzi de corectare a greşelilor, comenzi pentru reîmprospătarea imaginii, comenzi pentru accesarea informaţiilor de asistenţă, salvarea, închiderea şi reluarea sesiunii de lucru).
1 1 S15 S16
6. Texte scrise în desen.
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Comenzi de scriere a desenului.Formatare şi stiluri de text.Editarea textelor existente
1 1 S17S18
![Page 4: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/4.jpg)
Semestrul II (9.02-19.06.2015)7. .Proprietăţi
simbologice şi de emfază 3D.
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Culoarea obiectelor.Tipuri de linie.Grosimi de linei.Elevaţia şi grosimea pe verticală.Modificarea proprietăţilor de obiecte.
1 2 S19S20S21
8. Haşurarea (umplerea cu modele).
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Comanda HATCH1 2 S23
S24S25
S22Practică comasată
9. Cotarea în desen 14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Linear dimension, aligned dimension,angular dimension, radius dimension, diameter dimension.
2 1S26S29
S30
S27Activ.
extracurriculare
10. Proiectarea tridimensională. Modelarea 3D.
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D.
14.4.Vizualizează şi interpreteazǎ prezentǎri în 3D.
Conceperea tridimensională a proiectelor. Vizualizare 3D.Desenarea în 3D a obiectelor ordinare.
Desenarea în 3d cu obiecte 3D (suprafeţe şi solide).Vizualizarea “umbrită” a proiectelor 3D.
3 2
S31
S33
S34
S32
S35
S28Practică comasată
12. Recapitulare Finala 1 S36
S1: 15IX-19IX ; S2:22IX-26IX; S3:29IX-3X; S4:6X-10X; S5:13X-17X; S6:20X-24X; S7:27X-31X; S8:3XI-7XI; S9:10XI-14XI; S10:18XI-21XI; S11:24XI-28XI; S12:2XII-5XII; S13:8XII-12XII; S14: 15XII-19XII; S15:5I-9I; S16: 12I-16I; S17: 19I-23I; S18:26I-30.I; SEMESTRUL II S19: 9II-13II; S20: 16II-20II; S21: 23II-27II; S22: 2III-6III; S23: 9III-13III; S24: 16III-20III; S25: 23III-27III; S26: 30III-3IV ; S27:6IV-10.IV-SCOALA ALTFEL;S28:20.IV-24.IV; S29: 27IV-1.V; S30: 4V-8V; S31: 11V-15V; S32: 18V-22.V; S33: 25V-29V; S34: 1VI-5VI; S35: 8.VI-12.VI; S36: 15VI-19VI.
![Page 5: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/5.jpg)
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR:2014-2015Semestrul I (15.09.2014- 30.01.2015)
Nr.crt.
Unitatea de competenţă
Competenţe specifice ConţinuturiNr. ore Săptămâna
Obs.T LT IP T LT IP
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6 (7) (8) (9 (10)1. Prezentarea
interfeţei grafice14.1.Analizeazǎ specificul proiectului
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a
realiza aplicaţii.
Elemente de interfaţă. Avantajele utilizarii aplicatiilor de
tip CAD fata de metodele traditionale:
- calitate- acuratete- timp de executie si revizuire- eficienta- cost- transferul informatiilor. Meniuri derulante CAD: File, Edit,
View, Insert, Format, Tools, Draw, Modify, Bonus, Help.
Butoane din bara instrumentelor de
1 1 S1
S2
Unitatea de învăţământ:Colegiul Tehnic „Petru Muşat” Suceava Avizat, Profilul: TEHNIC Director Calificarea profesională: Tehnician electromecanic Modulul: M2 / UTILIZAREA APLICAŢIILOR CAD Nr de ore/an: 33
Nr. ore /săptămână:1 din care: T: 17, LT: 16, IP: 0 Clasa:a XI-a A Profesor: DELIA GHEORGHIŢĂ Avizat, Plan de învăţământ aprobat prin Ordinul M.E.C.T.S.: Anexa 2 la OMECI nr.3172/30.01.2006 Şef catedrăPrograma aprobata prin Ordinul M.E.C.T.S. nr. 3172/30.01.2006
![Page 6: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/6.jpg)
lucru:- desenarea- modificarea- editarea obiectelor elementareselectarea punctelor geometrice specifice: intersectie, punct median, perpendiculare, capete de linieSpecificaţii şi recomandări de lucru.
2.2.Desenarea interactivă
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii
Sistemul de coordonate.Obiecte / entităţi grafice vectoriale.Pregătirea lucrului.Specificarea / introducerea coordonatelor.Procedee de bază pentru desenare CAD:- aranjare- copiere- colorare- racordare- stergere- translatare.Controlul prin panoramare al afişării desenului
1 1 S3 S5
3. Comenzi pentru desenare
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii.14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
(LINE, RAY, XLINE, MLINE, CIRCLE, ARC, PLINE, POLYGON, RECTANG, DONUT, SPLINE, ELLIPSE, POINT, REVCLOUD, TABLE).
2 2S6S7
S9S10
S8Practică comasată
4. Comenzi pentru editare (modificare
şi construcţie
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii.14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
(ERASE, COPY, MIRROR,OFFSET, ARRAY, MOVE, ROTATE, SCALE, STRETCH, TRIM, EXTEND, BREAK, CHAMFER, FILLET, EXPLODE, LENGTHEN, ALIGN).
2 2S11S12
S13S14
![Page 7: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/7.jpg)
5. Comenzi şi facilităţi ajutătoare
14.2.Identificǎ şi utilizeazǎ elemente hard şi soft pentru a realiza aplicaţii.14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
LIST, ID, DIST, AREA, DIVIDE, MEASURE, STATUS, comenzi de corectare a greşelilor, comenzi pentru reîmprospătarea imaginii, comenzi pentru accesarea informaţiilor de asistenţă, salvarea, închiderea şi reluarea sesiunii de lucru).
1 1 S15 S16
6. Texte scrise în desen.
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Comenzi de scriere a desenului.Formatare şi stiluri de text.Editarea textelor existente
1 1 S17S18
![Page 8: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/8.jpg)
Semestrul II (9.02-19.06.2015)7. .Proprietăţi
simbologice şi de emfază 3D.
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Culoarea obiectelor.Tipuri de linie.Grosimi de linei.Elevaţia şi grosimea pe verticală.Modificarea proprietăţilor de obiecte.
1 2 S19S20S21
8. Haşurarea (umplerea cu modele).
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Comanda HATCH1 2 S22
S23S24
S26Practică comasată
9. Cotarea în desen 14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D
Linear dimension, aligned dimension,angular dimension, radius dimension, diameter dimension.
2 1S25S28
S29
S27Activ.
extracurriculare
10. Proiectarea tridimensională. Modelarea 3D.
14.3.Interpreteazǎ şi modifică desene în 2D.
14.4.Vizualizează şi interpreteazǎ prezentǎri în 3D.
Conceperea tridimensională a proiectelor. Vizualizare 3D. Vizualizarea “umbrită” a proiectelor 3D.Desenarea în 3D a obiectelor ordinare.( BOX, CYLINDER, CONE, SPHERE)
Desenarea în 3d cu obiecte 3D (suprafeţe şi solide).
1
1
1
1
1
S30
S33
S35
S31
S34S32
Practică comasata
12. Recapitulare Finala 1 S36
S1: 15IX-19IX ; S2:22IX-26IX; S3:29IX-3X; S4:6X-10X; S5:13X-17X; S6:20X-24X; S7:27X-31X; S8:3XI-7XI; S9:10XI-14XI; S10:18XI-21XI; S11:24XI-28XI; S12:2XII-5XII; S13:8XII-12XII; S14: 15XII-19XII; S15:5I-9I; S16: 12I-16I; S17: 19I-23I; S18:26I-30.I; SEMESTRUL II S19: 9II-13II; S20: 16II-20II; S21: 23II-27II; S22: 2III-6III; S23: 9III-13III; S24: 16III-20III; S25: 23III-27III; S26: 30III-3IV ; S27:6IV-10.IV-SCOALA ALTFEL;S28:20.IV-24.IV; S29: 27IV-1.V; S30: 4V-8V; S31: 11V-15V; S32: 18V-22.V; S33: 25V-29V; S34: 1VI-5VI; S35: 8.VI-12.VI; S36: 15VI-19VI.
![Page 9: m II Cad Xia Xib 2014](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022082516/563db965550346aa9a9ceed2/html5/thumbnails/9.jpg)