m y Школа - успешна и 2012.pdfИницијални тест из српског...

CMYK

ОШ „УЈЕДИЊЕНЕ НАЦИЈЕ“2

Ове школске године, у први разред, упи-

сано је 200 ученика који су распоређени у

седам одељења.

Првог септембра припремљен им је свеча-

ни дочек. Приредбу „Школа је цветна башта”

припремили су учитељи првака Татјана Пе-

шић, Мара Новаковић, Душанка Радовић,

Пеђа Шућур, Главоњић Љиљана, Љиљана

Праизовић, и Наташа Чолић са својим бив-

шим ученицима. М. Г.

Prijemprvaka

Школа је увек носила печатвремена и била је изложена про-менама, а наставници и ученици,поред преношења и усвајања знањасвоје потенцијале треба да усмерека томе да врате ауторитет школии просветној струци. Задатак ди-ректора је да побољша унутрашњуорганизацију и програм рада шко-ле, кроз успешну реализацију об-разовних и васпитних садржаја.Визија наше школе је да образујеученике који ће добити нова зна-ња, компетенције и вештине, такода без проблема наставе даље шко-ловање. Препознатљивост нашешколе огледа се у успесима уче-ника на свим нивоима такмичења,учешћу у хуманитарним акцијама,креативном раду и компетентномнаставном кадру. Колегијални, тим-ски рад наставника, стручно усавр-шавање, сарадња са родитељимаи друштвеном средином, развитакеколошке свести и културе кодученика су основне стратегије да-љег развитка школе.

Континуирана едукација за на-ставнике је неопходна да би за-држали свежину и креативност усвом послу. Стварањем школскеклиме у којој наставници дају под-

ршку једни другима, гради се осе-ћај успешне и позитивне заједнице.У томе се може успети ако постојистална и квалитетна сарадња сародитељима. Укључивање роди-теља у својству партнера у школикористи деци, породици, настав-ницима и целој заједници. Настав-ници су важан фактор ове актив-ности, јер треба да помогну оства-ривању конструктивне комуника-ције са родитељима.

Много пажње и труда, као исваке године, уложено је у побољ-шање материјално-техничкихуслова за несметано одвијање на-ставе. У једном броју учионицазамењени су подови и обновљенје учионички намештај. Окреченесу учионице одељења првог раз-реда, замењен под у ходнику одсвечане до фискултурне сале. Фис-културна сала је генерално сређенаа набављени су и неопходни спорт-ски реквизити. У овом периодусу уложена и знатна средства унабавку наставних средстава запотребе медијатеке. За све овошкола је обезбедила средства издодатних прихода. Општина Чу-карица је финансирала замену сто-ларије у 16 учионица и замену

електро-ормарића у целој школи.Организација рада на замени сто-ларије у време извођења наставеније реметила наставни процесзбог добро усаглашене динамикерадова. Треба напоменути и да језа лепоту школског дворишта, бо-таничке баште и уређеност школс-ког простора најзаслужније по-моћно-техничко особље.

Ове године смо успели, по-штујући препоруку Министарствапросвете, да организујемо веомауспешну прославу Мале матуре упросторијама школе. Изузетнимнапорима свих запослених, посебнонаставнице хемије и разредног ста-решине одељења 8/3, Лидије Ко-вачевић, у кратком временском року,успели смо да матурантима пру-жимо незаборавну прославу којује забележила и екипа Студија Б.

Јанко Ћупина

Школа - успешна ипозитивна заједница

ОШ „УЈЕДИЊЕНЕ НАЦИЈЕ“ 3

Прославили смо 26. рођен-дан! Лепе су то године! Годинекоје потврђују квалитетан и креа-тиван рад наше школе и којеобећавају да ћемо бити још бољи.

А да имамо шта да покажемовидело се у овогодишњој свеча-ној приредби. Толико талената,осмеха и позитивне енергијена једном месту. Наши ученицису одлични музичари, глумци,плесачи, сликари... Свако је до-био прилику да се искаже за-хваљујући одличном сценаријуи режији професора музичкекултуре Слободана Станковића.Он је спојио неспојиво!Изворну народну музи-ку и модерне музичкеправце. Видели смо двалица Србије уједињенау нову форму која асо-цира на толеранцију иразумевање.

Сви смо нешто на-учили! Поруке су билејасне. А сви смо и ужи-вали! Одушевљење пуб-лике изазвали су најмла-ђи. Ученици трећег раз-реда су са својим учите-љима припремили сплетигара и песама из Србије.Музичку подршку пру-

жили су и њихови родитељи Зо-ран Поповић (3/7), Владица По-повић (3/3) и Зоран Сарић (3/3)

Захваљујемо се наставници

Дари Красин која је водила хормлађих разреда, Гоци Милин за-дуженој за хор и оркестар, Ве-рици Попов која припрема плес-

не тачке, Славици Тодо-рић и њеној ликовној сек-цији, Ради Симијоновићи Марини Стојановић за-дуженим за драмску сек-цију.

У оквиру прославе ро-ђендана школе расписанје био и ликовни и лите-рарни конкурс „Кад бидрвеће ходало“.

Награђени су ученици:Маја Недељковић 4/1 иУна Грзунов 3/5,за ликов-не радове и ученици Ни-кола Рдовић 4/3 и МаријаЛазаревић 5/4, за лите-рарне радове. М. Г.

Ученици млађих разреда су такођенаправили приредбу у фискултирној сали која

је била препуна одушевљених родитеља ипријатеља школе.

Most pro{losti i sada{wosti

У продуженом боравку нашешколе сваки ученик има местоодређено за рад и учење, којеобухвата израду домаћих задатака,увежбавање и утврђивање садр-жаја програма, песама и народнихигара. Кроз самосталан рад не-говане су радне навике, инсисти-рано је на уредности, прегледно-сти и тачности израде задатака.Уважена су појединачна интере-совања и ученици подстицани надубље истраживање у литературикоја је на располагању у школскојбиблиотеци. Наставници су по-магали ученицима током учења,а по потреби индивидуално ра-дили са ученицима који споријенапредују.

Ученицима је омо-гућено да у складу савременским приликамаслободно време про-воде у игри у школскомдворишту. Поред тогаорганизују се игре уучионици и израдемногобројних темат-ских паноа, гледање об-разовних филмова умедијатеци. У оквируслободних активностиученици су се бавилиликовним и музичкимстварањем, свирали на самосталноизрађеним ритмичким инструмен-тима. Кроз све поменуте актив-ности развија се сараднички однос

између ученика, тимски рад и то-леранција. Остварује се и добрасарадња са родитељима што до-приноси квалитетнијем развојуученика. Смиљка Наумовић

Produ`eni boravak

Пројекат „Пружање унапређених услуга на ло-

калном нивоу“ - ДИЛС, Влада Републике Србије

реализује из средстава зајма Светске банке / Међу-

народне банке за обнову и развој (ИБРД). Основни

циљ пројекта односи се на јачање капацитета установа

у секторима здравља, просвете и социјалне заштите

на локалном нивоу за пружање делотворнијих, ко-

рисницима приступачнијих услуга уједначеног ква-

литета, финансираних по принципу „новац прати

корисника“ у децентрализованом окружењу које

води рачуна о потребама рањивих група корисника.

У току школске 2011/12. године пројекат је у по-

тпуности реализован са следећим активностима:

одржан је тродневни семинар „Писањем и читањем

до критичког мишљења“ за 30 наставника у периоду

10 - 12. 11. 2011, набављена асистивна технологија

која ће помоћи у раду са ученицима наше школе са

сметњама у развоју, одржано је више угледних часова

и реализоване су трибине, предавања за наставнике

и родитеље наше школе на различите теме које се

односе на инклузивно образовање. В. Р. П.

CMYK


„Растимо заједно“У оквиру пројекта „Отворена школа –

учимо заједно“ реализована је трибина „Рас-

тимо заједно“ на којој су родитељи наше

школе информисани о стратегијама развоја

инклузивног образовања и његовој добити за

све актере (родитеље, децу, наставнике и

друштво у целини). Представљена су два при-

мера добре праксе која су присутнима посве-

дочила како функционишу инклузивни прин-

ципи у наставној пракси у нашој школи. Во-

дитељи трибине биле су Гордана Вучковић

(родитељ) и професори разредне наставе Ивана

Васиљевић и Сања Сворцан Поповић.

Учитељица Наташа Чолић је примену овогсеминара (технике „чинквина“, „категориза-ција“, “бацање коце“, „слободно писање“) при-казала у радионици "Ово је Србија" у којој су

учествовали ученици одељења 1/7 са својим ро-дитељима.

Семинар је изазвао одушевљење код свихприсутних и покренуо неку нову креативнуенергију. Усвојене технике („чинквина“,„грозд“, недовршене реценице) наставницису поделили са својим ђацима на часу штоје пробудило велику заинтересованост, ра-дозналост и мотивисаност за даљу применуи реализацију многих угледних часова.

Наставна јединица„Павко“ у одељењу 3/7

ДИЛС пројекат

Образовна постигнућа уче-

ника један су од најважнијих

показатеља остварености циљева

и задатака образовања и васпи-

тања, односно квалитета рада

сваке школе и предмет су само-

вредновања и спољашњег вред-

новања рада школе.

У школској 2011/12. години,

у школи су била ораганизована

два тестирања ученика осмог

разреда које је припремио Завод

за вредновање квалитета обра-

зовања и васпитања као припре-

му за полагање завршног испита.

Иницијални тест из српског јези-

ка и математике ученици су ра-

дили 19. октобра 2011. године

(од 202 ученика осмог разреда

тестове је радило 192 ученика,

односно 95% ученика). Пробни

тест из српског језика и матема-

тике је је организован 21. априла

2012. године (проценат излаз-

ности ученика је био нешто

преко 95%).

Поред тестирања ученика ос-

мог разерда, 31. марта 2012. го-

дине тестирани су и ученици

шестог разреда. Од 166 ученика

тест је радило 158 ученика.

Ова генерација шестака је

прва која ће поред знања из

српског језика и математике, на

завршном испиту 2013/14. године,

имати још један комбинован тест

који обухвата знања из биологије,

историје, географије, физике и

хемије. Као вид припреме ученика

за тај завршни испит Завод за

вредновање је ове године при-

премио комбиновани тест који

je имао по 5 питања из биологије,

историје, географије и физике.

Резултате тестова су користили

наставници предметне на ставе у

анализи образовних пости гнућа

ученика и ученичких компетенција

у појединим областима предмета,

као и при даљем планирању ак-

тивности у припремању ученика

за завршни испит. В. Р. П.


ССааммоовврреедднноовваањњее ии ееккссттееррнноовврреедднноовваањњее ррааддаа шшккооллее

Предавање Стручном

већу природних и техничких

наука о последицама земљот-

реса који је 11.03. 2011. године

погодио Јапан проузроковав-

ши цунами који је оштетио

нуклеарну електрану Фуку-

шима, одржала је Весна Ра-

довановић Пеневски.

На предавању је прика-

зана презентација проф. Дра-

гослава Никезића са При-

родно математичког факул-

тета из Крагујевца, кориш-

ћена на традиционалном 30.

републичком семинару за

наставнике и професоре фи-

зике одржаном на Физичком

факултету Универзитета у

Београду од 3. до 5. маја 2012.

године. В. Р. П.

Предавања

Безбедност у саобраћају,Паркинг сервис,

(27.04.2012.)

Пубертет, здрављеи хигијена, Дом здравља,

за 6. разред

Здрава исхрана игојазност, Дом здравља,за родитеље и ученике1/3 и 1/5 (12.12.2011.)

Сајбер криминал,зависност од интернета

и фејсбука – МУП,за ученике 7. и 8. разреда

(април, 2012.)

Развој безбедносне културеМУП, за ученике 1. и 2.

разреда (05.12.2011.)

Опасност од петадри –МУП, за ученике 5. и 6.

разреда (23.11.2011.)

Фукушима - опис акцидентаи последице на околину

CMYK


Нема особе која није, као дете, гле-

дајући ТВ мислила да у тој чаробној

кутији живе мали људи или оживљени

двојници њихових омиљених играчака.

И свака особа је маштала да ће не-

каквом магијом доспети, макар на-

кратко, у друштво својих ТВ јунака и

упустити се у заједничку авантуру.

Одрастањем и сазнавањем такво ви-

ђење непознатог губи мистичност. Како

заправо емитовање функционише? За-

нимало је то ученике I /7. Потражили

су помоћ родитеља. Александра Лазић

Коснић, уредник вести на ТВ СТБ,

кроз причу о свом занимању и објаш-

њења пројекције материјала који је

донела, објаснила је како путује ин-

формација од места догађаја до гледаоца.

Знатижељни и заинтересовани ученици до-

били су одговоре на своја питања. Поједини су

се, вежбе ради, опробали као водитељи. И то

им је баш пошло за руком... Тако смо ми, захва-

љујући Александри, техничкој подршци Стан-

ковић Слободана и веома мотивисаној деци, за-

вирили у ТВ. С. Т.

Поводом увођења француских уџбеника Oh,la, la college 2 et 3 први пут у наставу, у нашојшколи гостовао је професор Јовица Микић изФранцуског културног центра и одржао угледничас у одељењу 7/1, на позив професорке СањеЈовановић. Обнављао је и развијао комуникативнекомпетенције ученика и способност повезивањаи примене раније научених садржаја са новимјезичким структурама.

Један сасвим нетипичан

час физичког васпитања одр-

жан је у одељењу 3/4 17. маја

2012. захваљујући гостујућим

предавачима - Ненаду Латин-

чићу и Ђорђу Вучковићу. Био

је то час Brasilian Jiu Jice.

Учитељ БЈЈ, носилац браон

појаса, званични тренер асо-

цијације Rio Grappling за

Србију и власник Шуто клуба

Деспот Стефан – Ненад Ла-

тинчић и његов ученик –

Ђорђе Вучковић, носилац пла-

вог појаса, представили су

ученицима сам спорт, а потом

и демонстрирали различите

елементе ове борилачке веш-

тине.

Ученици су били у прилици

да науче одређене покрете

који су саставни део БЈЈ, као

и да учествују у симулацији

„борбе“...

Gostuju}i predava~i u na{oj {koli


Некада ђак, сада родитељ и пријатељ наше школе, Андреј

Делић, нашао се у улози активног учесника наставног

процеса. Позвали су га ученици 1/7 (подстакнути текстом

„Авион“, Р. Жежељ) који су желели да сазнају нешто више о

ваздухопловству.

Pилот по професији, који се одично снашао као предавач.

Спонтано и ненаметљиво поделио је са децом разноврсне

информације о авионима и посади у авиону, занимљиве ис-

торијске податке и указао на могуће опасносности при летењу.

Уверио нас је и у то да снови и жеље из детињства могу

постати стварност. Представио је разреду ненадмашну лепоту

и значај свог занимања.

Остало нам је само да сазнамо да ли ће се неко од ученика

1/7 винути ка звездама?! На то ћемо морати да сачекамо.

Ученици одељења 3/4 и

4/6 су угостили дизајнера

видео игара Александра Ђо-

кића. Сазнали су много о

настанку видео-игара, њи-

ховој улози, значају, злоупо-

треби и утицају на свест де-

тета. Такође, у одељењу 3/4

ученике је са својим зани-

мањем упознао вајар, Стеван

Цветковић, који је предста-

вио основе и техникe овог

креативног занимања.

Гости предавачи који ће засигурно остати у најлепшем сећању су били чланови групе „OrtodoxCelts“. Задовољство да чују причу о настанку групе, мешавини традиционалне ирске музике и

рок звука имала су одељења 3/4, 4/4, 4/6 и 4/7.

Животне, односно људске вредно-

сти најверодостојније се уче иску-

ствено. Драгоцену „лекцију“ о жи-

вотним вредностима ученици 3/4 до-

били су учешћем на манифестацији

Дан игре у организацији НВО Ини-

цијатива за инклузију „Велики-мали“

која је организована 27. марта 2012. у

оквиру националне медијске кампање

„Бољи смо заједно“. Циљ ове кампање

је боље разумевање социјалне инклу-

зије деце са сметњама у развоју. У

позиву који смо добили стајало је:

Дан игре деци пружа прилику да се заједно играју

и друже, кроз забаву и игру уче да прихватају

једни друге, мењају и прилагођавају своју комуни-

кацију у односу на вршњаке, уче различите вештине

једни од других. Дан игре, такође, пружа могућност

деци са тешкоћама да их вршњаци виде у позитив-

ном светлу, да доживе занимљива заједничка ис-

куства. Довољно разлога да се одазовемо пози-

ву… 25 ђака у пратњи три „одељењске маме“ уче-

ствовало је у тросатном дружењу са децом са смет-

њама у развоју организованом у Хали Шумице

кроз различите забавне, интерактивне, полигонске,

жонглерске, групне и/или индивидуалне игре.

Сусрет ђака наше школе са децом са сметњама у

развоју на овако организованом заједничком дру-

жењу, био је изузетно драгоцен за њихово разуме-

вање важности сопственог активног учешћа у

укључивање у игру са млађом децом са тешкоћама

без предрасуда, апсолутно отворено, без задршке.

Ивана Васиљевић

CMYK


Центар за про-

моцију науке орга-

низовао је у Колар-

чевој задужбини „

Дане открића“.

Циљ ове мани-

фестације је да се

грађанима прибли-

жи наука и техно-

логија и да се упознају

са научним и технолошким достигнућима у земљи

и свету.

Програм је организован по радионицама из

осам научних дисциплина: хемија, психологија,аст-

рономија, математика, археологија, физика, био-

логија и биохемија. Ученици су учествовали у

једноставним и занимљивим експериментима.

Учили су како се прави „љигавац“, како да сами

издвоје свој ДНК, посматрали бубу „ паличњак“-

мајстора камуфлаже и научили нешто више о

мимикрији... Ученици старијих разреда су ишли

у пратњи наставнице биологије, Александре Бла-

жић и наставнице српског језика, Мирјане Гобељић,

а заинтересовани су били и ученици млађих раз-

реда 4/6 и 4/7, који су такође узели активно

учешће са својим учитељицама Наташом Ђуни-

сијевић и Зорицом Пјешчић. М. Г.

Dan igre

Promocija nauke


У суботу 28. априла 2012. уче-

ници одељења 3/4 у пратњи својих

родитеља, браће и сестара, посе-

тили су Полицијску бригаду, Чету

коњаника и Коњички клуб “По-

лицајац” у Београду. У оквиру

двосатног едукативног дружења

са запосленима, ученици и остали посетиоци упознати су с радом

коњичке полиције, улогом коња у полицији, као и историјатом ове

надасве посебне службе полиције. Потом је организована посета

штали где су хранили коње. Демонстриране су вештине које

поседују коњи коњичке полиције, а и сама деца су јахала коње.

Био је то провод за незаборав! Ивана Васиљевић

Ученици старијих разреда Основне школе

”Уједињене нације” са својим наставником

Милутином Јовановићем 16. децембра 2011. по-

сетили су компанију ComTrade, Средњу школу

за информационе технологије као и Високу

струковну школу за информационе технологије

(ITHS – Information Technology High School).

Ученици су се упознали са условима у којима

уче и студирају студенти ових школа, начинима

њиховог практичног рада и праксе у компанији

ComTrade. Овде се реализује настава која обједи-

њује теоретска знања спојена са практичним

радом. Такође, ученици су имали прилике да се

упознају са условима у којима радници компаније

ComTrade пишу софтверске пакете, почев од

писања програма и софтверских пакета за здрав-

ство, па до свих осталих апликативних програма

везаних за све области људског делања, као и

рад на неким областима оперативних система.

Ученици су се могли уверити да је добра

организација посла и дисциплина у раду битан

предуслов одличног успеха компаније, као и

школа у којима се ученици школују и студирају.

У. Н.

Poseta kowi~kom klubu

Етнографскимузеј

Ученици трећег разреда

одељења 3/1, 3/3, 3/5 и 3/7 су

22.09.2011. посетили Етно-

графски музеј и уживали у

поставкама народних нош-

њи, обуће, играчака. Могли

су да виде и како су изгледала

нека од превозних средстава,

кућна огњишта, собе... из сре-

дине 20. века.

ComTrade и средња и висока струковнашкола за информационе технологије

Црвени крстКао и сваке школске године,

активности подмлатка „Црвеног

крста“ наше школе, одвијају се

под руководством професорке

француског језика Милеве Ми-

лићевић.

Почетком школске године одр-

жана је „Трка за срећније детињ-

ство“ у којој су учествовали и

ученици наше школе. Подељени

су новчани купони,а тај новац је

утрошен за помоћ угроженим и

болесним ученицима из школа са

општине Чукарица. Ученици су

учествовали на конкурсу „За сунчану јесен живота“

и „Крв живот значи“ и освојили награде.

Награде је уручио председник Опшине у про-

сторијама Црвеног крста. На свечаној додели на-

града група ученика 6/6 извела је француску

песму ,,Је veux“ која је изазвала одушевљење

присутних.

Ученици 4. разреда учествовали су у квизу

„Шта знаш о црвеном крсту“ и освојили 2. место

на општини. Такмичење које је припремила учи-

тељица Зорица Пјешчић одржано је у нашој

школи. Оно што веома привлачи интересовања

наших ученика је обука „Прве помоћи“ која се

годинама организује.

Општинско такмичење је такође одржано у

нашој школи.Екипа ученика 6/6 разреда је освојила

друго место на Општини,а екипа ученика 8/7 и

8/6 је освојила треће место на Општини.

Разноврсним активностима код ученика се

подстиче, саосећање и хуманост, а успеси секције

Црвеног крста нас чине веома задовољним.

Милева Милићевић

CMYK


Za zdrav osmehКампању Института за јавно здравље Србије „Др

Милан Јовановић Батут“ и Стоматолошког факултета

Универзитета у Београду „22. недеља здравља уста и

зуба“ под слоганом Право је време за здрав осмех,

подржала је стоматолошка служба наше школе израдом

паноа са цртежима и песмама ученика млађих разреда.

Најбољи радови послати су на конкурс и сви су

освојили награде: за литерарни рад - Нина Живковић

4/2, Доротеја Стojaновић и Сташа Станић 3/6 и за ли-

ковни рад Алекса Јочић 1/3, Ана Хинић 4/5, Теодора

Христов и Александар Дошеновић 2/6. С. И.

Шта је животЖивот је жеља,која се жели,Живот је сунце,и зраци верли,Живот је цвет који на гори цвета,Живот су хладне зиме и врела лета.Живот је замка у коју свако пада,Живот је препун одмора и рада,Живот је облак који небом плови,Живот је ловац који жртве лови.Живот је рана која се у срцу реже,Живот је и када је и лакше и теже.Жикот ти је само један дат,Живот није савршен,правићес грешке,Али ипак је живот нешто нејлепше.

Нина Ковачевић

Новак и Сташа Станић, браћа, из 2/7 и 3/6, вредни и одличниученици, налазе времена и за омиљени спорт теквондо, а и заскокове у воду. Обојица за нијансу више воле теквондо којим себаве још из вртића у чему су већ и освојили бројне награде.Новак је прва места освојио на Првенству Србије за пионире ијуниоре, Елит опену, Вршац опену, Првенству Београда и КупуСрбије где је и Сташа био први. На међународном такмичењу уНемачкој, Сташа је освојио сребрну медаљу. Иако се скоковимау воду баве тек од октобра прошле године на Првенству Београдасу освојили друго и треће место. Сташа стигне да се бави ишахом те већ осваја значајне награде на турнирима.

Обојица кажу да и поред свега нађу времена и за игру, али дасу школске обавезе на првом месту. Новак посебно воли матема-тику, а Сташа је више наклоњен писању песама са којима је већосвајао награде на школским конкурсима. С. И.

Ученик Андреј Гобељић је једанод најуспешнијих ученика у послед-њих десет година из предмета ин-форматика и рачунарство, посебноиз области програмирања.

На такмичењима одржаним наопштинском, окружном и државномнивоу постигао је врхунске резултате.На општинском такмичењу из обла-сти програмирања - категорија I упрограмском језику „С++“ освојиоје прво место, да би касније наокружном и државном такмичењуосвојио друго место.

Иначе овај ученик је изузетноактиван у додатном раду и на сек-цијама где показује невероватно зна-

ње и заинтересованост за инфор-мационе технологије, као и за областпрограмирање. Ученик са неверо-ватном лакоћом прати наставу и ре-шава одређене задатаке, који су замноге ученике изузетно тешки.Упорност и вредноћу коју овај уче-ник показује на часовима и так-мичењима још нисам досада видео.Оваквим радом и залагањем освојиоје срца својих другова који га многоволе и поштују. Спреман је да увекодвоји своје слободно време и по-могне осталим ученицима који некуматерију или област не могу да са-владају.

Милутин Јовановић

ПесникињаНина

Нина Ковачевић, ученица6/5, млада је песникиња предкојом је креативна будућ-ност.Почела је да пише у дру-гом разреду. Прва песма којује записала била је „Јесен“.Како сама каже-стихови сенадовезују са лакоћом. Уживакада јој неки доживљај ис-пуни осећања која преносиу своје песме. Ускоро ћеобјавити своју прву збирку„Споменик мог детињства“.Из сваког њеног стиха извирелепота живота и свега оногшто он чини.

Радмила Симијоновић

Међународна наградаHana Kosti} 3/5

Наша млада сликарка, Хана

Костић, учестовала је на многим

изложбама у Руском дому, у

Војном музеју на Калемегдану,

у Малезијској амбасади и у Дому

културе заједно са школом црта-

ња Пиктум и са учитељицом

цртања Сузаном Стаматовић.

На конкурсу „Dream car“

(Аути из снова) освојила је прво

место у Европи у категорији од

девет до десет година, по избору

јапанског министра културе.

Светско такмичење је још у

току и с нестрпљењем очекујемо

да наша Хана освоји још једно

значајно признање. У. Н.


Bra}a Stani} - dobri u~enici i sportisti

Врхунски резултати Андреја Гобељића

CMYK


РецитаториМлади поштоваоци лепе речи окупљене су и ове године

на једном месту да казују поезију,да њоме плене и надговарају

једни друге. У нашој школи такмичили су се најталентованији

ученици од 1. до 8. разреда у два нивоа, млдђем и старијем

узрасту.

Било је право задовољство слушати децу рецитаторе,која

су у песму унела сво своје умеће,дечију ведрину и радост,од-

личну дикцију и интонацију, а пре свега љубав према овој

врсти уметности која живи вековима. Најуспелије извођење

у млађем узрасту дали су Уна Грзунов 3/5 (3. место),

Михајло Бојановски 4/6 (2. место),а на Општинско такмичење

пласирала се ученица 3/4, Теодора Миловановић(учитељица

Ивана Васиљевић).

Међу децом старијег узраста,истакли су се Јана Симић

4/6 (3. место), Мина Јокић 6/6 (2. место), и најбољи ове

године био је ученик 5/2 Милош Аруновић, који је школу

представио заједно са Теодором на Општинском такмичењу,

на коме је Милош Аруновић заузео 3. место, а Теодора

бриљирала првим, па су тако, још једном и ове године уче-

ници ОШ ,,Уједињене нације“ учествовали на Градском

такмичењу рецитатора одржано у Културном центру Рако-

вица. Бранислава Црноглавац

Протеклу школску годину

посебно је обележила посета

Мирјане Петров, песникиње

љубави и осмеха, поезије доб-

роте, веселог стиха и на-

смејаних илустрација. На књи-

жевном сусрету остварен је

изузетан контакт с децом и

њиховим учитељима, па су сви

отишли пуни утисака о леп-

шем и праведнијем свету.

Организовано је и песничко

вече поводом 100 година Чу-

карице на коме су своје песме

читали Неђо Стојановић Ћићо,

Јагода Јовановић и Јаворка

Чубрило. Учествовала су и

наша деца са својим песмама,

па је то била права размена

лепих осећања.

Библиотека је обогаћена са

још око 300 вредних књига

које је поклонила библиотека

„Лаза Костић“. Књиге су по-

клањали и ученици, настав-

ници, родитељи. Да се школе

радо сећа показао је и Ђорђе

Вучковић, наш бивши ученик,

поклонивши преко сто вредних

књига. Школа је на Сајму књи-

га купила још 50 нових изда-

ња.

Деца и запослени имали су

прилику да на две продајне

изложбе ЈРЈ, Лагуне, Креатив-

ног центра и Евро-Ђунтија на-

баве најновија издања по знат-

но нижим ценама.

Због свих тих догађања

деца су радо долазила у биб-

лиотеку па је било тешко одаб-

рати најбоље читаоце. У првом

полугодишту највреднији су

били Јана Илић 3/2 и Ксенија

Станковић 8/6, а у другом Не-

мања Тодоровић 4/3 и Ката-

рина Пекурар 6/3. Tреба по-

хвалити и првачиће који су

посебно били активни чита-

оци, а међу њима најбоља је

Тијана Репак 1/6. С. И.

Sve vi{e kwiga i ~italacau {kolskoj biblioteci

Катарина, Тијана и Немања


Такмичење у знању језика. Да или не? Бити на

њему ,знати да си то и зашто си ту. Седети у клупама

међу најбољима на Општини, Граду, Републици.

Победити. Језик волети, бити филолог. Млади шетају

кроз језик у потрази за језиком. На крају га пронађу

увек у новом и другачијем облику, и увек подједнако

интересатног. И то је суштина.

Није довољно само познавати градиво, већ је

потребно сналазити се у простору без граница. Пре-

познати сва лица језика и у сваком изнова уживати.

Такмичење? Да. Буђење интересовања и жеље за

откривањем и чувањем језика.

О језику, у језику, око језика, поред језика, са

језиком, али никако ,никада и нигде без свог језика.

У почетку беше реч. И увек ће бити реч. Повлачећи

нити свих елемената у мноштву комбинација увек

бирамо ону праву, ону која ће нас у датом тренутку

најбоље саопштити другима. Без језика постајемо

странци. Језик је свуда, у нама, са нама, поред нас,

али никако, никада и нигде ван нас. Говорити,

причати, казати, питати, одговарати, мислити, писати,

речима нове светове стварати. Једном нешто створити

и открити, значи заувек откривати.

Благо језика је неисцрпно. Трагамо и проналазимо

нешто ново! Говоримо, осећамо и мислимо на

српском језику!

Волимо и разумимо језик!

Марина Стојановић

Ученик наше школе из 7-5, нашао се међу награђенима на конкурсу Политикепод називом Пишите о будућем занимању

NAGRADA „POLITIKE“ ZA MARKA ROGO[I]AПРИРОДЊАК

Колико се само жеља ројиу глави једног дечака седмака,не може се замислити! Сновиисплетени најшаренијим ни-тима лете на све стране света.Дозволићете, издвојио бих самоједну. Сигуран сам да негдесамо мене чекају никад виђеникорални гребени, густе непо-знате шуме и још некрштенипланински врхови. Негде добросакривена живи животиња којусвет још није упознао.

Природа нам је још многотога открила и дала. Дозволила

нам је да завиримо у њенудушу, преврнемо сваки камени замутимо њене чисте воде.Сачувала је за човека најбоље,али за узврат ништа добиланије.

Зато вам пише један заљуб-љеник у природу, будући ар-хеолог, можда и биолог. Негдеусидрен чека мој брод, којимћу опловити мора и видети јошмнога чуда велика.

У међувремену, стрпите се,сачекајте, тек долази моје вре-ме! Наћи ће се нека олуја да јеукротим или фосил у леду дага истражим. Још само да про-

читам неке књиге и размислимнеколико пута на малом одморуизмеђу хемије и биологије. Зна-те и ви да не може ништа безхипотезе и теорије!

На крају још само да за-кључим ово своје признање,не дозволите да занимање иза-бере вас. Ја слушам само својесрце и онај унутрашњи глас.Савршено ме не занима шта јетата, мама или шта ће сутрабити брат.

Препустите се и ослушните:у сваком од нас чучи мали знак,треба га само препознати!

Марко Рогошић, 7/5

Вредан поклоннаше Златинке

Златинка Стевановић, наш професор

српског језика у пензији, песникиња неколико

збирки топлих песама о деци, показала је ко-

лико их воли и колико је остала привржена

школи. Сваком ученику првог, четвртог и

осмог разреда поклонила је збирку намењену

њиховом узрасту. На овом заиста посебном

гесту захвални су и ученици и колеге. С. И.

Takmi~ewe... (Re~ o jeziku)

Ове школске године општинско тамичењеиз спрског језика и језичке културе одржаноје 3. марта 2012. у нашој школи. У доброј игостољубивој атмосфери примили смо 300ученика и показали се као достојни домаћини.Општинске и градске дипломе поделио је ру-ководилац Општинског актива српског језикаМарина Стојановић на свечаности у нашојшколи 17. маја 2012. године.

CMYK


Ускликнимо с љубављу! Ар-хиепископу, писцу, просветитељу,светитељу!

Наша школа већ седамнаестгодина традиционално обележавашколску славу – Светог Саву. Хо-лови су увек свечано украшенирадовима ученика ликовне секцијеСлавице Тодорић, драмска секцијаРаде Симијоновић и МаринеСтојановић оплемени нас и про-светли мудростима Савиним, а замузички део програма задужени

су хор и оркестар ученика старијихразреда који води Гоца Милин,као и хор ученика млађих разредаДаре Красин.

Овогодишњи програм обеле-жио је и литерарни и ликовниконкурс на тему „ Свети Сава –сунце просветитељства“. Награ-ђени су ученици млађих и ста-ријих разреда. Прво место за ли-терарни рад освојиле су СташаСтанић 3/6 и Нина Ковачевић 6/5,а најбоље ликовне радове урадили

су Милан Рајковић 1/1 и Ана Те-шовић 7/2.

Посебно обележје ове прославеје дружење родитеља и наставника,кумова славе, а нарочито присуствосвештеника Милорада.

Велику помоћ у организовањуманифестације пружили су наммедијатекар Слободан Станковићи домари Милисав и Зоран.

Домаћини славе и кумови шко-ле ове године су били Александари Јасмина Кузмановић. М. Г.

Током божићног и васкршњег поста организованје одлазак на Литургију у цркву Светог Луке наКошутњаку. Ученици су се одазвали у великомброју и са радошћу учествовали у богослужењу.

Уочи Божића и Васкрса ђаци су осмислилипаное са мотивима празника, који су изложени ухолу школе.

Ученици петог и шестог разреда су учествовалиу Литургијском фестивалу који се традиционалносваког маја организује на територији општинеЧукарица. Програм је почео Литургијом, на којојсу се сви причестили. Након Литургије ученициИсидора Готовчевић 6/6, Јана Симић 6/6, МихаилоГојковић 6/4 и Огњен Готовчевић 8/2, извели суконцерт који се допао, ђацима, вероучитељима,свештенству и свим присутнима. Остатак данабио је испуњен разним активностима, дружењем,спортом, забавним друштвеним играма попутбадминтона, прескакања вијаче, скакања у џакуи сличним занимљивостима.

Литургијски фестивал има за циљ да промовишеверску наставу као предмет који подстиче у децидух заједништва, међусобног зближавања и посебнерадости. Треба похвалити ученике нижих разреда,јер показују велико интересовање за учење о својој

вери као и потенцијал да у том учењу напредују.Кроз креативан, интерактиван рад деца дају пред-мету посебну ширину и примену.

Такође, похвале заслужују и ученици осмогразреда који су показали изузетно поштовањепрема православној вери као основи културесрпског народа, као и интересовање да активноучествују у свим дискусијама на тему проблемасавременог друштва и смисла религиозности чо-века у 21. веку.

Због избора да похађају верску наставу, осмацимасу уручене Похвалнице од стране Одбора за верскунаставу Архиепископије београдско-карловачке,са благословом Његове Светости Патријарха српскоггосподина Иринеја. Маријана Додовић

Verska nastava

Школска слава

Svetosavska akademija


Хуманитарне акцијеСавет родитеља ОШ“Уједињене нације“ је покренуо иницијативу

да се помогне мајци ученице 4/2, која је летос рањена на

радном месту и још увек се налази на лечењу. Акцију су подржали

ученици, родитељи и запослени и том приликом скупили 169.510,00

динара. Посебно су се ангажовала одељења 4/2 и 4/4 са учитељицама

Светланом Јовановић и Весном Ристић, која су после приредбе, у

свечаној сали школе, организовали продајну изложбу својих руко-

творина на којој су сакупили значајна новчана средства. В. Р. П.

Гледајући видео запис чо-

века који је у тренутку

личног безнађа иницирао јед-

ну од планетарно најпосеб-

нијих акција под називом

„Free hugs“ или Бесплатни за-

грљаји, учитељица Ивана Ва-

сиљевић је помислила да је

прави тренутак да подсети

своје ученике на важност лич-

не иницијативе, веру у пле-

мените идеје које продубљују

односе међу људима и чине

их бољима и Љубав као одго-

вор на многа недоречена пи-

тања и непознате одговоре на

тему људске душе.

Уценици 3/4 су разменили

утиске о универзалној људској

потреби подржавања, о за-

грљају као подршци, као уте-

хи, охрабрењу, као нади, вери,

ослонцу... ЉУБАВИ, што је

подстакло ученике да и сами

организују исту акцију у на-

шој школи.

Ускоро су многи, у први

мах зачуђени ученици и запос-

лени у школи улетали у загрљај

насмејаној деци...смех се ши-

рио, срца пунила радошћу. Уче-

ствовали су и директор, биб-

лиотекар, медијатекар, педагог,

теткице, секретар, стоматолог...

Заједнички осећај све деце био

је да је то драгоцен поклон,

умети дати, али и примити за-

грљај. Заједнички закључак

био је и тај да није лако пустити

се у загрљај док немаш пове-

рења у другог, али да се оно

брзо стиче осмехом поверења,

погледом, раширеним рукама...

Ивана Васиљевић

FREE HUGS

Ученици су учествовали и у акцијиприкупљања гардеробе и играчака задецу са Косова коју је покренула веро-учитељица Маријана Додовић.

Крајем децембра прошле године Ученички пар-ламент, заједно са наставницом Маријаном

Тијанић иницирао је и организовао хуманитарнуакцију под називом „Млади за старе“. Том приликомприкупљено је око 500 кг животних намирницакоје су, у сарадњи са МЗ „Церак“ дистрибуиранепензионерима са минималним примањима. Једанброј ученика је пакете са намирницама и ручноизрађеним новогодишњим честиткама носио наадресе пензионера, што их је посебно обрадовало.Део прикупљених намирница je дониран Свратиштуза децу у Крфској улици. Маријана Тијанић

CMYK


SARADWA SA LOKALNOM ZAJEDNICOM

У акцији „Очистимо Србију“, у

суботу 09. јуна 2012. године, ученици

четвртог разреда непарне смене су

узели учешће у сређивању школског

дворишта, а у акцији чишћења Ко-

шутњака су учествовали ученици и

родитељи одељења 4/6 и 4/7 са својим

учитељицама који су уз игру и дру-

жење сређивали зелене површине.

Том при-

ликом су та-

кође учество-

вали и у тр -

кама у орга-

низацији На-

ц и о н а л н о г

олимпијског

ко митета и са

пригодним

поклонима

заокружили

овај радно –

спортски дан.

З. Пјешчић

У непосредној близини школе, између

школског дворишта и новоизграђеног

игралишта за децу направљена је јавна

чесма.

На иницијативу бившег ученика

наше школе, а садашњег члана Оп-

штнског већа, Јована Анђелковића,

ученице осмог разреда Мина Спасојевић

и Емилија Бугарчић су осликале чесму

по свом нацрту, уз стручни савет про-

фесора ликовне културе Предрага Ми-

лосављевића. В. Р. П.

Radna akcija„O~istimo Srbiju“

PRIREDBE

Да су деца мала само одраслима (Владислава

Војновић, 2008.) показали су ученици 1/7 на

одељењској приредби „Најлепше је бити дете“

15. децембра 2011.

Рецитал песама о школи и детету, наших

познатих песника, проткан драматизацијама,

школизмима и шалама из клупе, употпуњен је

ритмичким кореографијама. Првацима су се

придружили Ирена, Катарина, Иван и Стефан

5/7, Ина 3/3, Лав и Јан 2/3. Позивајући заинте-

ресоване на овај догађај обећали су краћи про-

грам за дуго сећање, мини приредбу за макси

дивљење, а приредили су забаву за незаборав.

Нескривено су ученици показали мали део

знања, а велику радост што су деца и што расту

заједно. Враћајући родитеље у детињство и

школске дане измамили су аплаузе и смех.

Приредбу је осмислила учитељица Н. Чолић.

У избору музике удео је имала Т. Пешић, у изради

позивница Александар Урошевић и З. Пешић.

Неочекивано, родитељи су показали умешност у

прављењу реквизита што је резултирало бројним

уникатним гитарама које су дечаци користили

овом приликом. Наташа Чолић

У уторак, 12.јуна 2012. одељење 3/7 имало језавршну приредбу за своје родитеље под на-зивом „Бисери по пољу расути“. Вратили сусе догађајима из прошлости, животу населу, нашим коренима, традицији нашег на-рода и култури наших предака.

Одељења4/6 и 4/7

„Najlep[e je biti dete“

Baloni, baloniu bezbroj boja...

Новогодишњи штимунг ученици 1/7 направили

су 29. децембра 2011. краћим програмом уз певачке,

ритмичке, балетске и рецитаторске сегменте уз ме-

лодије о Деда Мразу, Новој години, зими...

Родитељи су били пријатно изненађени атмо-

сфером којој су допринела деца својом енергијом.

Осим осмесима и аплаузима родитељи су своје

емоције показали придруживши се деци у зајед-

ничком плесу и певању песме За милион година. У

добром расположењу и дружењу завршено је прво

полугодиште најмлађих ученика наше школе, оде-

љења 1 /1 и 1/7. Уживали су у једночасовној орга-

низованој и слободној игри балонима. Ученици су

на крају послали поруку: Балони, балони у безброј

боја, срећна вам свима година нова!


CMYK


U~enici, nosio„Vuk Karaxi}“

2011/2012. НИКОЛАМИРКОВИЋ

8 / 2

ТАЊАПАВЛОВИЋ

8 / 3

ЈОВАНАСИМИЋ

8 / 3

МАРИЈАПЕРКИЋ

8 / 3

МАРИЈАМИТРОВИЋ

8 / 3

МИЛИЦАЈАНОШЕВИЋ

8 / 4

ЈАНАТОМОВИЋ

8 / 4

ЛУКАКОЈИЋ

8 / 4

ФИЛИПВАЉАРЕВИЋ

8 / 4

ЈОВАНААНТОНИЈЕВИЋ

8 / 4

ТАНСИЈЕРАКОВИЋ

8 / 2

ФИЛИПТЕОФИЛОВИЋ

8 / 2

БОЈАНАШАКОТА

8 / 2

ЖЕЉКОДАКИЋ

8 / 1

АНАЛИВАИЋ

8 / 1

НЕВЕНАТОШИЋ

8 / 1


ci diplomeu {kolskojgodini ЈЕЛЕНА

МИЛОШЕВИЋ

8 / 5

МАРИЈАЂУКИЋ

8 / 5

ЈЕЛЕНАВУЈНИЋ

8 / 5

МИЛАЛУКОВИЋ

8 / 5

АЛЕКСАНДАРРАЦАНОВИЋ

8 / 7

ДУЊАЂОРЂЕВИЋ

8 / 5

ЕМИЛИЈАМАНОЈЛОВИЋ

8 / 5

КАТАРИНАШИПКА

8 / 4

ДРАГАНАТАСИЋ

8 / 4

ПЕТАРКАЛЕЗИЋ

8 / 6

МИЛИЦАСОЈЕВИЋ

8 / 6

МИНАСПАСОЈЕВИЋ

8 / 6

ЛУКАНОВАКОВИЋ

8 / 4

ЕМИЛИЈАБУГАРЧИЋ

8 / 4

ФИЛИПСАМАРЏИЋ

8 / 6

ЉУБОМИРБАРЏИЋ

8 / 6

ПЕТАРПЛАВШИН

8 / 6

CMYK


Ђак генерације

Nikola Mirkovi}Ове школске године за ђака генерације предложенo

je пет кандитата: Ана Ливајић 8/1 , Никола Мирковић

8/2, Катарина Шипка 8/4 , Марија Ђукић 8/5 и Љу-

бомир Барџић 8/6. Сви кандитати су изузетно мар-

љиви, упорни и амбицизни.

Комисија за вредновање ОШ “Уједињене нације“

је на основу бодовања освојених награда у току ос-

могодишњег школовања, за ђака генерације предло-

жила Николу Мирковића. Наставничко веће је тај

предлог једногласно усвојило.

Никола Мирковић, ученик одељења 8/2, највише

је признања освајао из математике и физике. За њега

нема нерешивог проблема кад су природне науке у

питњу. На математичким такмичењима заблистао је

у четвртом разреду освојивши 2. место на oпштинском

такмичењу. Потом су се ређала прва или друга места

на општинским такичењима у петом, шестом, седмом

и осмом разреду. На градском тамичењу освојио је

1. место у осмом разреду, 3. у шестом и седмом раз-

реду. На републичком такмичењу из математике,

Никола се може похвалити трећим местом у петом и

седмом разреду, а 2. местом у осмом.

Подједнако успешан је био и на такмичењима из

физике, где је у шестом разреду освојио 1. место на

Општини, 2. на Граду и Републици. На такмичењу

из хемије је освојио 1. на општинском такмичењу у

седмом и у осмом разреду, а из техничког и инфор-

матичког образовања је заузео 1. место на општинском

такмичењу у осмом разреду.

Овај ученик се одувек издвајао од других својом

ненаметљивошћу и скромношћу. Омиљен је у свом

разреду јер је зрео, озбиљан и свестран. Увек одмерен

и васпитан, драг и племенит, најбољи је пример

другарима, којима се, неретко, налазио при руци по-

мажићи им око школских обавеза. Никола је ученик

који је успео да спозна праве вредности. Желимо

му да бриљира и у даљем школовању и учини своју

школу још поноснијом. Марина Луковић

Да, она мала Ива, у првом

разреду најситнија, па ипак са

неизмерном жељом и пожртво-

ваношћу према свему што ради,

ова девојка данас може да се

поноси својом заслуженом ти-

тулом спортисте генерације.

Њен таленат је свакако

уочљив и помогао јој је при

остварењу циљева изграђивања

себе као спортисте. Ивини ус-

песи у области спорта су бројни,

а издвајају се њене награде из

фудбала, рукомета и кошарке.

Ипак, највише медаља и дип-

лома носи са такмичења из

трчања на којима дуго учествује.

Приватно, Ива је тренирала

фудбал, кошарку, тенис, пли-

вање и ритмичку гимнастику.

По природи веома харизматич-

на и упечатљива, лако склапа

пријатељства и омиљена је

међу свима. По самом сусрету

плени позитивном енергијом

и никог не оставља равнодуш-

ним. Живахна је и отворена,

увек спремна за шалу. Да јој

спорт није једина страст пока-

зују различита учешћа на при-

редбама као и похађање часова

у школи глуме.

Ива је доказала да се радом

може све постићи и остаје као

пример свима који воле спорт

и желе да се остваре у њему.

Ива је спортиста и особа на

коју ћемо, сасвим сигурно, и у

будућности бити јако поносни.

Катарина Шипка 8/4

Спортиста генерацијеIva Stani}


Као завршни чин основногобразовања прослава је ове го-дине, по налогу МПС-а органи-зована у самој школи. Првобитнесумње и незадовољство ученикаовом одлуком, претворили су сеу супротност - одушевљење, збогсимболике те промене, а и без-бедности ученика.

Захваљујући ангажовању икреативности бројних запослених(нарочито наставнице Лидије Ко-вачевић) хол школе заблистао јеновим и другачијим сјајем. Ба-лони, цветни аранжмани, уопштеаутентичан амбијент и декорација,учинили су да хол школе изгледапопут правог ресторана.

У свечаним хаљинама и врто-главим потпетицама, а можда ипрви пут обученим кошуљама,улазили су матуранти са својимстарешинама праћени аплаузимаи фотографисањем бројних при-сутних. Почетну трему и узбу-ђење убрзо су заменили песма иигра, позитивна енергија која језаправо и одраз ове генерацијеосмака, културне, узорне и по-највише лепо васпитане. Заним-љивости прославе допринео је

избор за мис и мистера матурегде је жири оцењивао не самолепоту већ и понашање, стил иопшти утисак који су матурантиоставили на наставнике (за мисматуре изабрана је Јана Томовић8/ 4 а за мистера Иван Дукић8/4).

Целокупно дешавање као при-мер добре организације матурепропратила је камера Студија Б,па је сутрадан наша школа осва-нула на телевизији као школа накоју се треба угледати, а директор

као пример одличног менаџераи домаћина.

Уз песму али и понеку сузурастала се и ова генерација одшколе, наставника, првих љубави,али пошто је сваки крај некинови почетак желимо им пуноуспеха и среће на новим стазамаживота! Маријана Тијанић

Mala matura

Мала матура је озбиљна прекретница у животу

сваког детета. Нови изазови, пријемни испити,

растанак од пријатеља и опроштај са детињством.

Али, мала матура је и матурско вече, испраћај

пред свим ученицима и родитељима у школском

дворишту, латице ружа под ногама осмака.

Сваки разред је одабрао песму којом ће се опро-

стити; читају се састави у које су стали сви несташ-

луци, лоше оцене, урнебесне екскурзије, али и први

пољупци и вечна пријатељства. Традиционално, би-

рају се мајице различитих боја за сваки разред, али

на свакој пише ОШ „Уједињене нације“. Изнад де-

чијих глава извирују панои на којима су већ избледеле

фотографије из првог разреда,са излета или журки...

И свуда исто – млади радосни људи које живот чека

раширених руку! М. Г.

„Mladost – to je kraqevsko ose}awe!“

CMYK


А они сурекли...

„Свако је посебан на

свој начин. Различити смо,

али се одлично уклапамо.

Током година све смо про-

лазили заједно. Мењали

смо се. Некада и из крајно-

сти у крајност. Једни дру-

гима смо помагали да из-

градимо оно што смо сада.

И после свих свађа и по-

мирења, дружења, рекреа-

тивних и екскурзија, ча-

сова и бежања, смеха и

суза... после свега изгово-

реног и учињеног, ето нас

овде, повезани као никад

до сада.“

8 / 5

8 / 1

8 / 4

8 / 2


Професионална орјентација и саветовањеПравилан избор занимања под-

разумева опредељивање ученика

за школе, односно занимања која

су у највећој мери у складу са

њиховим способностима (физич-

ким и интелектуалним), каракте-

ристикама личности и интересо-

вањима.

Током марта и априла у школи

је код психолога обављено испи-

тивање професионалних интере-

совања, мотива постигнућа и раз-

лога због којих се испитивани

ученици опредељују за одређена

занимања, односно школе.

Улога психолога у професио-

налном саветовању јесте да укаже

да избор занимања који је у складу

са њиховим способностима, ка-

рактерним особинама и интере-

совањима доводи до задовољства

врстом посла које се манифестује

сталном потребом да се усавр-

шава, да постиже све боље ре-

зултате и подстицајно утиче на

своје окружење.

Уколико се ученици опреде-

љују за избор занимања вођени

спољашњим, секундарним фак-

торима (близина школе, друштво

из разреда,избор родитеља, школе“

у тренду“ ...), који нису ретки на

том узрасту, могући су извор не-

сналажења и незадовољсва на

професионалном плану у зрелом

добу.

Испитивању је у овој школској

години присуствовало 106 уче-

ника, а индивидуални саветодавни

рад обављен је са њих 78.

Око 80% ученика определило

се углавном за области рада које

су у складу са њиховим интере-

совањима и школским успехом

или су избором гимназије одло-

жили доношење тако важне одлуке

за још четри године.

Код нешто више од 10 ученика

било је неопходно обавити оз-

биљно и исцрпно саветовање јер

су области интересовања и избор

занимања били у потпуном не-

складу.

Славица Јанковић

Учитељи и разреднестарешине:

8/1 - Оливера Борковац и Рајка

Тодоровић

8/2 - Светлана Јовановић и Бранко

Трифуновић

8/3 - Душанка Бугариновић и Оља

Станић/Лидија Ковачевић

8/4 - Весна Ристић и Мирјана

Крсмановић

8/5 - Љиљана Делић и Марија Ршумовић

8/6 - Ружица Васиљевић и Радмила

Божић

8/7 - Јелена Вучковић/Зорица Пјешчић и

Милева Милићевић8 / 7

8 / 3 8 / 6

CMYK


[kola „otvorenog srca“

Ове године у Пожешкој улици

организована је манифестација

„Улица отвореног срца“. У са-

радњи са Општином Чукарица

и маркетиншком агенцијом „Rai-

zor“ од свих школа једино нашој

је указана част да учествујемо

и представимо своју школу. Уче-

ници млађих разреда су правили

разне рукотворине (честитке,

пахуље, украсне тегле, накит,

кутије за накит, капе...) које су

излагали и продавали за сим-

боличних 50 динара са својим

учитељима. Свим заинтересо-

ваним посетиоцима подељени

су и флејери. Наш штaнд је био

најпосећенији и највеселији. За-

бавили су се са нама и родитељи

школе и запослени а уживале

су и ТВ екипе који су одушев-

љено интервјуисале наше уче-

нике. Пажњу најмлађих је при-

вукао и весели Деда Мраз који

је ђускао на штанду са учите-

љима. Сакупљено је 23000 ди-

нара које су уложене у наставна

средства за наставу физичког

васпитања. Купљени су колуто-

ви, чуњеви, вијаче, мини пре-

скоци, мердевине за координа-

цију, препоне и спортски сандук

за опрему.

Браво за нас, за креативност,

за енергију, за шарм, за труд, За

Школу Отвореног Срца. С. Т.

Мала матуравелико срце

И ове године школа је угостила дру-гаре са Косова у оквиру акције „Маламатура велико срце“. Домаћини су билиученици одељења 5/3, Лазар Ковачевић,Димитрије Лазић, Наталија Мијушковићи Душан Драгићевић из одељења 7/5.Наши домаћини су са наставницом Вес-ном Јовановић показали другарима ле-поте наше престонице, архитектуру гра-да, Калемегдана, Храма Св. Саве. Посе-тили су Зоо врт, били на концерту ифудбалској утакмици. И гости и до-маћини су понели прелепе утиске и по-зитивне емоције са овог дружења. У. Н.


Takmi~ewe u plesuИ ове године се у школи традиционално одржало

такмичење у плесним кореографијама. У финалу јеучествовало осам екипа које су показале креативности таленат и у сценском и у кореографском смислу.Такмичење се одржало 18. маја 2012, а жири је првоместо доделио групи ученица 8/3, 8/5 и 7/4:

Дорословачки Ана (8/3), Николић Тамара, Ма-нојловић Емилија и Павловић Ива (8/5), ПетровићИвона (7/4)

Друго место 6/3: Рашић Катарина, ЉекочевићСара, Прелевић Невена, Богдановић Теа, ЈанковићНиколета, Ераковиић Лана и Ераковиић Мила.

Треће место: Обрадовћ Ања и Добрић Андреа(6/3), Ања Чуљковић, Томовић Ања и Мандић Софија(6/1) С. Т.

Uspe{ni plesa~iВећ неколико година остварујемо добру

сарадњу са Марином Вулевић из плесногклуба „Спорт студио“ која у школи држичасове плеса и остварује запажене резултате.Ове године најзначајније постигнуће нашихученица су квалификације за европскопрвенство у модерном плесу по правилимаИДФ-а које се први пут одржава у нашојземљи у Бањи Кањижи, 7-11. новембра 2012.Од 58 такмичарки које су се квалификовале,једанаест ученица су из наше школе: СоњаБогосављевић (5/1), Бојана Чоловић (5/3),Елена Настић (5/7), Александра Ђуровић(5/5), Јована Стјепановић (4/4), Милица Пе-рић (4/6), Мина Игњатовић (3/1), Вања Пет-ровић (6/1), Теодора Петковић (4/7), АњаЈовић (4/2) и Ленка Ћирић (4/6).

Најмлађе такмичарке студија, а нашеученице такође су освојиле прво место напрвенству Београда у категорији „шоуденспионири“, 25.марта ове године у С. Ц. Шумице.То су: Јана Радовановић (2/1), Мина Мило-вановић (3/7), Александра Манчић (1/3), МинаМилићев (3/2), Анита Ђуровић (1/5), КристинаБугарчић (2/7), Ксенија Лазић (2/1), АндријанаЦигановић (3/2), Анђела Јовић (1/3), МилаКрстајић, и Тамара Ваљаревић (2/7). Осимна такмичењима учествовале су и на промо-цији књиге Предрага Настића, у Дому ваз-духопловства. С. Т.

У оквиру прославе Дана школеорганизована је манифестација„Ја имам таленат“. Ученици супредставили своје таленте у ок-виру категорија: соло певање,плес, свирање, спорт, драма, ре-цитовање и то на аудицијама којесу се одржавале током целе не-деље пред стручним жиријима.Учествовало је преко 100 так-мичара а само најбољи су се пред-ставили на финалној вечери 28.10. 2011. год. Жири у саставу На-

таша Павловић, водитељка еми-сије „Плесом до снова“, ВерицаПопов, професор физичког вас-питања (ОШ „Уједињене нације“),Милица Станковић, професор му-зике (Гимназија „Милутин Ми-ланковић“) и Љубица Матић, про-фесор виолине (Музичка школа„Ватрослав Лисински“) је про-гласио најуспешније ученикекојима су додељени трофеји:

Ивона Поповић 2/3 и НераДавидивић 6/1 (соло певање),

Кристина и Бојана 6/3 (плес) иИвана Херич 3/1 (гимнастика),Валентина Њаради 5/5 (свирање),Мина Миловановић 3/7 (драма).

Манифестацију су организо-вали Гордана Милин и СлободанСтанковић , професори музичкекултуре, Сања Сворцан Поповић,професор разредне наставе иСања Томановић, педагог школе.Велику заслугу има и ученица8/5, Мила Луковић у изради му-зичких матрица. С. Т.

„Ja imam talenat“

CMYK


СРПСКИ ЈЕЗИК ниво такмичења

V разред опш. град. реп. предметни наставник

Марија Зелић 1. 1. Марина Стојановић

Каратина Јоцић 1. 2. Радмила Симијоновић

Сара Цвијовић 1. 3. Марина Стојановић

Ива Марковић 2. Марина Стојановић

Вишња Јовановић 3. 3. Марина Стојановић

Лена Јовановић похвала Марина Стојановић

Ања Радовић похвала Марина Луковић

VI разред опш. град. реп. предметни наставник

Мара Каракушевић 2. 1. Рајка Тодоровић

Нина Благојевић 2. Мирјана Гобељић

Никола Радосављевић 2. 2. Бранислава Црноглавац

Андреј Гобељеић 2. 3. Марина Стојановић

Јана Симић 3. Марина Стојановић

Марта Ковачевић 3. Рајка Тодоровић

Лана Ераковић похвала Радмила Симијоновић

Марија Шћекић похвала Бранислава Црноглавац

Мила Ераковић похвала Радмила Симијоновић

Ана Марковић 2. 3. Марина Стојановић

VII разред опш. град. реп. предметни наставник

Андријана Ђукић 2. 2. учешће Рајка Тодоровић

Оливера Јовић 3. 3. Рајка Тодоровић

Ивона Петровић похвала Марина Стојановић

Нађа Гајић похвала Бранислава Црноглавац

Aња Поповић похвала Мирјана Гобељић

Ана Тешовић похвала Мирјана Гобељић

Душан Тодоровић похвала Марина Стојановић

Јана Шорак похвала Бранислава Црноглавац

Маја Ратковић похвала Бранислава Црноглавац

Марија Маљковић похвала Марина Стојановић

Александар Антић похвала Марина Стонановић

Лазар Христов похвала Мирјана Гобељић

Срна Ераковић похвала Рајка Тодоровић

Сара Радуловић похвала Марина Стојановић

VIII разред опш. град. реп. предметни наставник

Марија Митровић 1. 3. Марина Ликовић

Јована Антонијевић 2. 3. Бранислава Црноглавац

Милица Јаношевић 3. 3. Бранислава Црноглавац

Дуња Ђорђевић 3. Рајка Тодоровић

Милица Сојевић 3. Мирјана Гобељић

Марија Ђукић директан 1. учешће Рајка Тодоровићпласман

Катарина Шипка директан 3. Бранислава Црноглавацпласман

Ана Сладаковић директан 3. учешће Рајка Тодоровићпласман

Мила Луковић директан 3. Рајка Тодоровићпласман

МАТЕМАТИКA ниво такмичења

III разред опш. град. реп. предметни наставник

Немања Васић 3. Стевица Попов

Милош Милићев 3. Весна Алић

Ана Малешевић 3. Јелана Вучковић

Марко Соковић 3. Весна Огњановић

IV разред опш. град. реп. предметни наставник

Станко Бугарчић 1. Наташа Ђунисијевић

Анђела Васић 2. Зорица Пјешчић

Ања Вучковић 2. Светлана Јовановић

Александар Кулунџић 3. Зорица Пјешчић

Реља Екеић 3. Зорица Пјешчић

Јована Ђукановић 3. Оливера Борковац

Огњен Петровић похвала Душанка Бугариновић


Тамара Поњавић 1. 1. Мирјана М. Ристић

Валентина Њаради 1. 1. Мирјана М. Ристић

Гордана Ничић 1. 1. Радмила Божић

Катарина Јоцић 1. 1. Мирјана М. Ристић

Никола Тривковић 1. учешће Милена Стевановић

Маша Зелић 1. 2. Милена Стевановић

Стефан Дрљевић 1. 3. Мирјана М. Ристић

Тамара Вучетић 2. 2. Радмила Божић

Сара Цвијовић 2. 3. Радмила Божић

Лазар Мићуновић 3. Радмила Божић

Сара Станојевић похвала

Марко Аксентијевић похвала Милена Стевановић

VI разред

опш. град. реп.предметни наставник

Ђорђе Дикић 1. 3. похвала Бранко Трифуновић

Андреј Гобељић 2. 2. похвала Бранко Трифуновић

Катарина Пекугар похвала Бранко Трифуновић


Василије Ничић 1. 1. похвала Радмила Божић

Лазар Христов 2. Радмила Божић


Никола Мирковић 1. 1. 2. Бранко Трифуновић

Катарина Шипка 1. Радмила Божић

Јана Томовић 1. Радмила Божић

Postignu}a u~enika na takmi~ewima


ИНФОРМАТИКА ниво такмичења


Андреј Гобељић 1. 2. 2. Милутин Јовановић

Растко Миочиновић 2. Милутин Јовановић

Вук Марковић 3. похвала Милутин Јовановић

Ксенија Станковић 3. Милутин Јовановић

ТЕХНИЧКО И ИНФОРМАТИЧКО ОБРАЗОВАЊE

ниво такмичења


Никола Мирковић 2. Зоран ГргурРакетно

моделарство

Лука Ђорђевић 2. Зоран ГргурРакетно

моделарство

Ђорђе николић 2. Небојша Миленковић

ФИЗИКА ниво такмичења


Ђорђе Дикић 3. Ана Марјановић

Матеја Билић похвала Гордана Мајевић

Растко Момчиловић похвала Ана Марјановић


Василије Ничић похвала Гордана Мајевић

Лазар Христов похвала Гордана Мајевић

Ања Поповић похвала Гордана Мајевић

БИОЛОГИЈА ниво такмичења


Михајло Миленковић 1. 2. Марија Ршумовић

Петар Костић 2. Марија Ршумовић

Марија Зелић 2. Љиљана Пејић

Лазар Мићуновић 3. Љиљана Пејић

Тамара Вучетић 3. Љиљана Пејић

Марија Цветковић похвала Марија Ршумовић


Нера Давидовић 1. 2. Ивана Жикић

Алекса Танасковић 3. Ивана Жикић

Вук Марковић похвала Ивана Жикић

Мирослав Штрбац похвала Ивана Жикић

Ђорђе Николић похвала Ивана Жикић

Жарко Ађанчић похвала Ивана Жикић


Марко Рогошић 2. Марија Ршумовић

Андријана Ђукић 3. Марија Ршумовић

Ивона Петровић 3. Љиљана Пејић

Марија Ђурђевић похвала Марија Ршумовић

Лазар Христов 2. учешће учешће Љиљана Пејић

Иван Марковић 3. Љиљана Пејић


Милош Милићевић 2. Марија Ршумовић

Петар Плавшин 3. Љиљана Пејић

Петар Калезић 3. Љиљана Пејић

Марија Пантић похвала Љиљана Пејић

Лука Новаковић похвала Љиљана Пејић

ИСТОРИЈА ниво такмичења


Никола Трифковић 3. Видосава

Јовановић - Станковић

Марија Зелић похвала Видосава

Јовановић - Станковић


Иван Ливаић 3. Љубица Спасић

Филип Бакрачлић 3. Љубица Спасић


Филип Самарџић 1. Сава Јанковић

ГЕОГРАФИЈА ниво такмичења


Стевановић Драгана похвала Маријана Белопавловић

Лазар Александров похвала Ана Николић

u {kolskoj 2011/12. godini

CMYK


Матија Лукач похвала Маријана Белопавловић

Настић Снежана похвала Маријана Белопавловић


Јован Ранђеловић 1. Ана Николић

Лука Ерац 2. Ана Николић

Александар Рацановић 2. Ана Николић

Михајло Богдановић 3. Ана Николић

Марија Митровић 3. Маријана Белопавловић

Јован Јовановић похвала Маријана Белопавловић

Петар Стојковић похвала Ана Николић

Милан Радовановић похвала Ана Николић

ХЕМИЈА ниво такмичења


Ничић Василије 1. 2. Снежана Јоцић

Лука Ђекић 2. Снежана Јоцић

Марко Рогошић 3. Лидија Ковачевић

Теодора Новковић 3. Снежана Јоцић

Павловић Милица похвала Снежана Јоцић

Докић Младен похвала Снежана Јоцић

Никола Ивковић похвала Лидија Ковачевић

Федор Поповић похвала Лидија Ковачевић


Жељко Дакић 3. Лидија Ковачевић

Никола Мирковић 3. Лидија Ковачевић

Ана Ливаић 3. Лидија Ковачевић

Марија Ђукић похвала Лидија Ковачевић

Лука Новаковић похвала Лидија Ковачевић

Јелена Милошевић похвала Лидија Ковачевић

Никола Матић похвала Лидија Ковачевић

Драган Бјекић похвала Лидија Ковачевић

МУЗИЧКА КУЛТУРА ниво такмичења

опш. град. реп. предметни наставник

Ивона Поповић 1. 23 Гордана Милин

Ања Вулић 1. 14 Гордана Милин

Уна Грзунов 1. 23 Гордана Милин

Јована Ђукић 2. Гордана Милин

Мила Ераковић

Лана Ераковић 1. 1. Гордана Милин

Јана Симић 1. 1. Даринка Красин

Нера Давидовић 1. 23 Гордана Милин

Нера Давидовић

Еми Фаљић 1. 2. Гордана Милин

Димитрије Лазић 1. 23 Гордана Милин

Срна Ераковић 2. Гордана Милин

Ана Дорословачки 1. 16 Слободан Станковић

Ана Дорословачки

Огњен Готовчевић 2. 16 Слободан Станковић

Андријана Ђукић 1. 3. Гордана Милин

Марија Кајтазовић

Оливера Латиновић

Харис Имамовић2. Дара Красин

Филип Петровић

Вокална група која је пратила солисте (ученици 8/5): Ана Сладаковић, Дуња

Ђорђевић, Марија Ђукић, Јелена Милошевић, Мила Луковић, Нађа Вујовић

и Тамара Николић.

ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК ниво такмичења


Марија Ђукић 2. 2. Александра Ђошић

Ксенија Станковић 2. Мирјана Крсмановић

Исидора Планић 3. 3. Александра Ђошић

Дуња Ђорђевић 3. 3. Александра Ђошић

Јана Симић -талентовани музичар

Још као мала, Јана је показивала велико ин-тересовање за музику. Како су старије сестреишле у музичку школу и Јана је већ са 6 годинауписала припремни разред, а одмах следеће годинепошла је у први разред ниже музичке школе -виолончело. Већ у другом разреду са камернимтриом освојила је прву награду на републичкомтакмичењу, као и другу награду на такмичењу„Мали виртуоз“. У 4. разреду освојила је са истимкамерним триом другу награду на републичкомтакмичењу.

Поред свирања, њена велика љубав је певање.Први наступ у певању имала је на општинскомтакмичењу „Златна сирена“, где је освојила 1бнаграду. Веома брзо добила је статус солистенајвећег дечијег хора у земљи „Чаролија“ .

Наступала је у Арени са Кикијем Лесендрићеми ТАП 011, Сава центру, Народном позоришту,Скупштини града, Атељеу 212, Позоришту наТеразијама.

Посебно место заузима наступ пред патријархомИринејом у Патријаршији и соло наступ у На-родном позоришту 13. јануара 2012. са песмомПрелетеше птице ластавице.

Поред наступа са хором, Јана је увек радопредстављала своју школу на такмичењу „Златнасирена“ одакле се враћала са првим и специјал-ним наградама.

}}


Љубомир Барџић 3. Мирјана Крсмановић

Јана Томовић 3. Мирјана Крсмановић

Вељко Поповић 3. Мирјана Крсмановић

Ана Сладаковић 3. 3. Александра Ђошић

Емилија Манојловић учешће Александра Ђошић

ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ – девојчице V и VI разред

ниво такмичења

Дисциплина опш. град. реп. предметни наставник

Атлетика - екипно 1. 2. Весна Јовановић

Мали фудбал 2. Весна Јовановић

Рукомет 2. Весна Јовановић

Кошарка 2. Весна Јовановић

Штафета 2. Весна Јовановић

Име и презиме опш. град. реп. предметни наставник

Марија Ратковић 1. (600м) Весна Јовановић

Тамара Ратковић 3. (скок у даљ) Весна Јовановић

Софија Мандић 2. (100м) Весна Јовановић

Нина Ранковић 1. (кугла) 2. Весна Јовановићдевојчице VII и VIII разред


Атлетика – екипно 2. Весна Јовановић

Одбојка 1. 4. Весна Јовановић

Мали фудбал 1. Весна Јовановић

Рукомет 2. Весна Јовановић

Кошарка 3. Весна Јовановићдечаци VII и VIII разред


Мали фудбал 1. Бугарчић Милован

Кошарка 3. Бугарчић Милован

Ликовна култураНАГРАДЕ:

- У организацији Црвеног крста Чукарице

- Анастасија Стијовић 4/1 место ,,Крв живот

значи''

- Сара Станојевић 4/2 место ,,Крв живот зна-

чи''

- Мила Ераковић 4/3 место ,,Сунчана јесен жи-

вота“.

Славица Тодорић са талентованим ученицимаИЗЛОЖБЕ:

Јелена Вујинић 8/5 учестовала је на изложби

,,Алтернативна мобилност'' у галерији ,,Озон''

у центру града.

Нађа Вујовић 8/5, Марија Ђукић 8/5 имале су

своје прве самосталне изложбе у холу наше

школе.

Награде најуспешнијимаУ свечаниј сали, 15. јуна 2012, уз пригодан

музички програм директор школе је уручио

посебне дипломе и дипломе Вук Караџић најус-

пешнијим ученицима генерације ’97.

CMYK


1. РАЗРЕД – Настава у природи15-22. 05. 2012. Одељења 1/3 и1/4 су била на Руднику у хотелу„Неда“. Излет 8. 06. 2012.Одељења 1/2, 1/5 и 1/6 супосетила Сребрно језеро иЉубичево.

3. РАЗРЕД – Настава у природи 24-31. мај 2012.Одељења 3/2, 3/3, 3/4, 3/5, 3/6 и 3/7била су у Сокобањи (слика лево).

5. РАЗРЕД – Једнодневна екскурзија26.05.2012. Топола – Опленац

2. РАЗРЕД – Настава у природи 1-06. 2012. Одељења 2/4,2/5и 2/7 су боравила на Брзећу у апартманима „Копаоник“.

Излет 8.06.2012. Одељења 2/1, 2/2, 2/3, 2/6 и 3/1 су посетила Дивчибаре и Бранковину.

4. РАЗРЕД – Настава у природи 24.09-1.10.2011. Седамодељења 4. разреда су била на Копаонику


ек

ск

ур

зи

је,

на

ст

ав

а у

пр

ир

од

и и

из

ле

ти

6. РАЗРЕД – Дводневнаекскурзија 22-23.05.2012.Смедерево–Виминацијум–Голубачки град–Лепенски вир–Ђердап–Сребрно језеро

7. РАЗРЕД – Дводневна екскурзија 24-25.05.2012.Мећавник – Мокра гора – Дрвенград – Бајина Башта -

манастир Рача – Перућац

8. РАЗРЕД – Тродневнаекскурзија 29.09-1.10.2012.

Манастир Жича,Студеница–Брзеће–

Копаоник–Врњачка Бања–Крушевац

КОЛЕКТИВ ШКОЛЕ – на излету, Ресавскапећина–Лисине (Велики Бук), јун 2011.

2. РАЗРЕД – Једнодневни излетБранковина-Дивчибаре

(на гробу Десанке Максимовић),јун 2012.

CMYK


На школском такмичењу

најраспеваније одељењске зајед-

нице учествовали су ученици

трећег и четвртог разреда. У ка-

тегорији трећих разреда најрас-

певаније је било одељење 3/4, а

у укупном пласману победило

је одељење 4/4 које нас је пред-

ставило на општинском так-

мичењу на ком је такође ос-

војило прво место.

Победа у 3. разреду на школ-

ском такмичењу ,,Најраспенва-

нија ОЗ“, дала нам је ,,крила“

за ову школску годину. За наступ

смо одабрали народну песму

,,Лепе лу су нано, Гружанке де-

војке“ и дечју ,,Разболе се ли-

сица“. За наш леп визуелни изглед, помогли

су нам родитељи наше другарице Нине.

Увежбано певање, леп изглед, добро свирање,

дириговање и осмех на лицу, помогли су нам

да остваримо и заузмемо 1. место на школском

такмичењу и 1. место на општинском так-

мичењу. То нам је отворило врата градског

такмичења. Уз веште руке које су клизале по

диркама хармонике, наш друг Петар, привукао

је пажњу новинара, а цело одељење је ,,упало“

у објектив фото-репортера. Све ово учинило

је да изађемо из Српског центра ,,Шумице“

задовољни што смо учествовали на једном ве-

ликом такмичењу и што смо се тога дана дру-

жили са пуно распеваних и насмејаних наших

вршњака.

Следећег дана смо на странама ,,Блица“

читали интервјуе наших другова.

Све ово ће нам бити подстрек за наше нове

припреме и наступе.

И то није све... Наши другови Филип Нико-

лић и Петар Бешковић су освојили 2. место на

такмичењу ,,Златна сирена“, а ученик Филип

Матић 1. место на Међународном такмичењу

дувачких инструмената.

Весна Ристић

ВршњачкамедијацијаУ сарадњи са педаго-

гом школе, ученици оде-

љења 6/2, Анђела Нико-

лић, Алекса Павић и Ана

Адамовић су припреми-

ли и одржали предавање

о пушењу ученицима

одељења 4/6 и 4/7 након

чега су направљени па-

нои са ученичким пору-

кама. С. Т.

Dobre `eqe iz SrbijeПоводом Дана школе, у оквиру прославе

и с тим у вези актуелне теме „Ово јеСрбија“, ученици I/7 послали су порукукроз ручно израђене честитке/разгледницеса етно мотивима и слоганом „Добре жељеиз Србије“. Разгледнице су настале зајед-ничким радом деце и родитеља и то каоактивност учења кроз дружење и забавупомоћу једне од техника учења. Током двочасовног рада није билодилеме око тога да ли на прави начин у школи и породици учимомладе да воле своју земљу. И како би све било у складу традиционалногучеснике је изненадила мама Весна укусном пројом.

Након изложбе радова, уследила је продаја. Ученици чекају приликуда уложе своју зараду. Наташа Чолић

Najraspevanija odeqenjska zajednica


Ракетно моделарство у ОШ„Уједињене нације“ почиње до-ласком наставника техничког об-разовања, Зорана Гргура, давне1986. године. Своје велико ис-куство у овој области, пренео јена своје ученике. Како је до2012. год. одржано 54. такмичењеиз предмета техничко образова-ње, ракетна секција је у оквируовог предмета учествовала 26пута. Свих ових година, ракетнимоделари су освајали бројне на-граде.

Ове школске године екипастаријих ученика се пласиралана општинско такмичење. ЛукаЂорђевић освојио је 2. место и

изборио учешће на градско так-мичење. На општинско такмиче-ње пласирали су се захваљујућиоствареним резултатима на школ-ском такмичењу: Никола Мир-ковић (8/2) 1. место, Душан То-доровић (8/4) 2. место и ЛукаЂорђевић (8/2) 3. место.

Екипа млађих ученика у са-ставу Андреј Гобељић, РасткоМиочиновић и Вук Марковић(6/6), учествовали су на 14. Ме-моријалном купу „П. Пук. ГоранОстојић“ у Јагодини. Такмичењемеђународног ранга ваздухоплов-ног моделарства и балонарства.

Сав овај труд ракетних моде-лара, дао је много диплома, ме-

даља пехара и Повељу Ваздухо-пловног савеза Београда, за ду-готрајан и напоран рад моделарау области унапређења и ширењаваздухопловног спорта.

Зоран Гргур

Raketno modelarstvo

Сваке године у Спортско - рекреативном

центру ''Пионирски град'' организује се летњи

дечији камп.

Камп је осмишљен тако да у смени прими по

25 ученика из 6 школа из Београда.

Свака смена траје 5 дана. Ове године за нашу

школу дат је термин од 18.06-22.06.2012. године.

Програм обухвата ученике узраста од 7 до 11 го-

дина. У оквиру кампа организују се разноврсне

радионице - фудбал, одбојка, плес, штафетне

игре, екологија, корективна гимнастика,а по-

следњег дана и такмичења међу школама. Сви

програми су бесплатни.

Наша школа годинама успешно сарађује са

СРЦ ''Пионирски град'' и деца носе лепе успомене.

Душанка Радовић

Letwi de~ji kamp

Поред помоћно-техничког особљакоје велику пажњу поклања одржа-вању школе и школеког дворишта ибројни запослени радо учествују уакцијама уређења летњих учионица,ботаничке баште и дворишта. Завреме великих снежних падавина уфебруару мушки део колектива јеуспео је да очисти све прилазе школиу две акције. У. Н.

Akcijeure|ewa {kole


Пре пар дана био је великипљусак. Неки облаци су билијако тужни, а други љути збогдуге суше, па су из њих севалесјајне муње и пуцали гласнигромови.

Свом покислом дрвећу то јепријало. Њихове гране су садабујније, веће и лепше. Плодовиим се пресијавају. Јабуке сусјајније и руменије. Када грожђегледам из даљине, чини ми секао да посматрам ниске црнихи белих бисера. Шљиве су сададобиле тамноплаву боју, а дуњесе злате у зеленом лишћу.

Док сам шетала парком, гран-чице дрвећа су ми пуцкеталепод ногама; приметила сам дабрезино срцолико лишће нештоговори. Као да је шапутало ипокушавало нешто да ми каже.Села сам између две брезе ислушала о чему причају.

Бреза Белка се присећалапрвих љубави које су се исподњене крошње десиле, а брезиСунчици је било жао зато што

је расплела своје плетенице.Бреза Сунчица није хтела да

ода све своје тајне, зато што јеобећала да ће их чувати. АлиБелка није била истог мишљења.Она је причала о муњама којесу отимале њене гране, о томекако су брезе једино дрвеће којеје бело целе године, аостало дрвеће самозими. Објашњавала једа је то зато што је јед-ном човеку, док је кре-чио кућу, фарба капнулана семе брезе које сеналазило на његовомпрозору. Он је то семекасније засејао, а изњега је никла бела бреза.

Сунчица се касније усудилада прича о једном младом парукоји се волео и често долазиопод њену крошњу, пре педесетгодина, док је и она била млада.Успела је да сакрије млади парод радозналих погледа. Та де-војка са дугом, густом, црномкосом, увек је носила плетенице,

а онај момак са зулуфима сестално шалио. Она га је звалаДане, а он њу – Лили.

Прекинула је причу и на-мрштила се.

,,Зар ми не верујеш, девојчи-це, зашто се смејеш?'', упиталаме је.

,,Смејем се зато штознам даље причу. При-чаш о мојој баки идеки.'', објаснила сам.

Сунчица ме је неж-но граном помазила поглави и упитала:

,,Можеш ли да по-зовеш баку и деку упарк? Дуго их нисам

видела.'',,Наравно.'', одговорила сам.Обећала сам јој да ћу, кад

нема кише, редовно долазитида је заливам, а она мени да ћеи моје тајне онако дуго чувати.

Белка је одавно затворилаочи и помно нас слушала.

Марија Лазаревић V/41. награда за Дан школе

Kada bi drve}e govorilo

1/1 Тања Пешић „Животна заједница“ 4/5 „Мали принц“ Марија Божовић (израдаиндивидуалних форми књижица, исписивањепорука пријатељства на оригами птицама)

4/3 Душанка Бугариновић - Израда маски икостима

8/6 „Графичко приказивање, читање и обрадастатистичких података“ - Радмила Божић

акти

вна

наст

ава

/ кр

еати

вни

час

ови

CMYK

ак

ти

вн

а н

ас

та

ва

/ к

ре

ат

ив

ни

ч

ас

ов

и

5/4 „ Капетан Џон Пиплфокс“ (горе), МаринаСтојановић (драмски перформанс - десно) 5/6

7/6 „Молекулска маса“ – Снежана Јоцић

7/5 „Мали принц“ – Марина Луковић (групни рад,играње улога, рад у пару)

8/1 „Teach me to think“, Александра Ђошић

6/1 „Гласови и гласовне промене“ -Рајка Тодоровић

4/2, 4/4 и 4/6 Трагови прошлости

CMYK


УНИКАТ

ГОДИШЊИ ЛИСТОШ „УЈЕДИЊЕНЕ НАЦИЈЕ“

Број 3, јун 2012.

Издаје:ОШ „Уједињене нације“, тел/факс:

011/2510-067e-mail: [email protected]

www.un.znanje.info

Директор:Јанко Ћупина

Редакција:Слободанка Ивановић (библиотекар),

Весна Радовановић Пеневски (пом. дир.)Сања Томановић (педагог)

Мирјана Гобељић (проф. српског језика)Слободан Станковић (медијатекар)

Захваљујемо свим наставницима иученицима који су

помогли у изради овог броја

Припрема за штампу:Милијан Ивановић

Штампа:Графостил, Крагујевац

Тираж:1500 примерака

CIP - Каталогизација у публикацијиНародна библиотека Србије, Београд

373.3/.4(497.11)

УНИКАТ : годишњи лист ОШ"Уједињене нације". - 2011 (јун)- . -Београд (Борова 8) : ОШ "Уједињене

нације", 2011- (Крагујевац : Графостил). - 30 cm

ГодишњеISSN 2217-6098 = Уникат (ОШ "Уједињене

нације" Београд)COBISS.SR-ID 184611596

BalkanijadaНикола Мирковић, ученик Бранка Трифуновића,

освојио је 2. место на Републичком такмичењу из

математике и на тај начин је постао део екипе

која ће представљати Србију на такмичењу ме-

ђународног ранга - Балканијади. И овим успехом

је оправдао избор за ђака генерације.

Matemati~ka olimpijadaНајбољи математичари наше школе екипно

су нас представљали и на Математичккој олим-

пијади одржаној 19. маја 2012. у Београду. Станко

Бугарчић 4. разред, Тамара Поњевић 5. разред,

Ђорђе Дикић 6. разред, Василије Ничић 7. разред

и Никола Мирковић 8. разред, овојили су друго

место у Републици

Појединачно су награђени ученици: Тамара

Поњавић 5/7 – 3. награда, Ђорђе Дикић 6/4

похвала, Ђорђе Ничић 7/2 похвала, Никола Мир-

ковић 8/2 – 3. награда.

Екипа која је учествовала на Државној олим-

пијади примила је награду 9. јуна 2012. на учи-

тељском факултету, а Бранко Трифуновић посебно

признање за рад са талентима.

Izlo`ba akvarelaПознато је да је дечји цртеж прозор у њихов унутрашњи свет. Ми

смо тај свет успели да изразимо и представимо на изложби „Мудростчула – дечје ликовно стваралаштво“ у Дечјем културном центруБеоград. У томе су нам помогли студенти Факултета ликовнихуметности. Ученици 4/6 су посетили изложбе слика ,,Прозори

Београда 011'' у галерији,,Магацин''. Међународнуизложбу акварела у гале-рији ,,Божић'' на којимасу се уметницима разме-нили утиске и идеје.

У холу школе и у учио-ници разреда постављенесу слике, поклон госпо-дина Бошка Ђуричковића,да нам боје дане и подсе-ћају на ово прелепо иску-ство.

Наташа Ђунисијевић

Biolo{kasekcija

Чланови биолошке секције, уче-ници шестог разреда Мирјане Јор-гаћевић, обишли су ''Парк науке''на Ади Циганлији. Нарочиту пажњупривукли су им постављени екс-перименти у којима су активно мог-ли да учествују.

Одељење 4/6 са Бошком Ђуричковићем

Републичко такмичењематематичара - 12. мај, Вршац


Пре пар дана био је великипљусак. Неки облаци су билијако тужни, а други љути збогдуге суше, па су из њих севалесјајне муње и пуцали гласнигромови.

Свом покислом дрвећу то јепријало. Њихове гране су садабујније, веће и лепше. Плодовиим се пресијавају. Јабуке сусјајније и руменије. Када грожђегледам из даљине, чини ми секао да посматрам ниске црнихи белих бисера. Шљиве су сададобиле тамноплаву боју, а дуњесе злате у зеленом лишћу.

Док сам шетала парком, гран-чице дрвећа су ми пуцкеталепод ногама; приметила сам дабрезино срцолико лишће нештоговори. Као да је шапутало ипокушавало нешто да ми каже.Села сам између две брезе ислушала о чему причају.

Бреза Белка се присећалапрвих љубави које су се исподњене крошње десиле, а брезиСунчици је било жао зато што

је расплела своје плетенице.Бреза Сунчица није хтела да

ода све своје тајне, зато што јеобећала да ће их чувати. АлиБелка није била истог мишљења.Она је причала о муњама којесу отимале њене гране, о томекако су брезе једино дрвеће којеје бело целе године, аостало дрвеће самозими. Објашњавала једа је то зато што је јед-ном човеку, док је кре-чио кућу, фарба капнулана семе брезе које сеналазило на његовомпрозору. Он је то семекасније засејао, а изњега је никла бела бреза.

Сунчица се касније усудилада прича о једном младом парукоји се волео и често долазиопод њену крошњу, пре педесетгодина, док је и она била млада.Успела је да сакрије млади парод радозналих погледа. Та де-војка са дугом, густом, црномкосом, увек је носила плетенице,

а онај момак са зулуфима сестално шалио. Она га је звалаДане, а он њу – Лили.

Прекинула је причу и на-мрштила се.

,,Зар ми не верујеш, девојчи-це, зашто се смејеш?'', упиталаме је.

,,Смејем се зато штознам даље причу. При-чаш о мојој баки идеки.'', објаснила сам.

Сунчица ме је неж-но граном помазила поглави и упитала:

,,Можеш ли да по-зовеш баку и деку упарк? Дуго их нисам

видела.'',,Наравно.'', одговорила сам.Обећала сам јој да ћу, кад

нема кише, редовно долазитида је заливам, а она мени да ћеи моје тајне онако дуго чувати.

Белка је одавно затворилаочи и помно нас слушала.

Марија Лазаревић V/41. награда за Дан школе

Kada bi drve}e govorilo

1/1 Тања Пешић „Животна заједница“ 4/5 „Мали принц“ Марија Божовић (израдаиндивидуалних форми књижица, исписивањепорука пријатељства на оригами птицама)

4/3 Душанка Бугариновић - Израда маски икостима

8/6 „Графичко приказивање, читање и обрадастатистичких података“ - Радмила Божић

акти

вна

наст

ава

/ кр

еати

вни

час

ови

CMYK

ак

ти

вн

а н

ас

та

ва

/ к

ре

ат

ив

ни

ч

ас

ов

и

5/4 „ Капетан Џон Пиплфокс“ (горе), МаринаСтојановић (драмски перформанс - десно) 5/6

7/6 „Молекулска маса“ – Снежана Јоцић

7/5 „Мали принц“ – Марина Луковић (групни рад,играње улога, рад у пару)

8/1 „Teach me to think“, Александра Ђошић

6/1 „Гласови и гласовне промене“ -Рајка Тодоровић

4/2, 4/4 и 4/6 Трагови прошлости

m y Школа - успешна и 2012.pdfИницијални тест из српског...

Documents