maestría regional en integración centroamericana y desarrollo

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MAESTRÍA REGIONAL EN MAESTRÍA REGIONAL EN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO CENTROAMERICANA Y DESARROLLO INTEGRACIÓN INTEGRACIÓN Modalidad virtual

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Maestría Regional en Integración Centroamericana y Desarrollo de la Facultad de Ciencias Jurídicas Universidad Centroamericana UCA Managua, NIcaragua

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Page 1: Maestría Regional en Integración Centroamericana y Desarrollo

MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

MAESTRÍA REGIONAL ENMAESTRÍA REGIONAL EN

CENTROAMERICANA Y DESARROLLOCENTROAMERICANA Y DESARROLLO

INTEGRACIÓNINTEGRACIÓNModalidad virtual

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

PRESENTACIÓN La Maestría Regional en Integración Centroamericana y Desarrollo, presentada por las universidades centroamericanas es desarrollada de forma conjunta por la Uni-versidad Rafael Landívar de Guatemala, Universidad Centroamericana “José Si-meón Cañas” de San Salvador y Universidad Centroamericana de Nicaragua; con el propósito de formar profesionales con amplios conocimientos en temas de inte-gración social, económica, política, jurídica, ambiental de la región centroamericana.

El programa de maestría aborda la integración y desarrollo de Centroamérica a través de una visión multidisciplinaria que permite la realización de investigacio-nes que contribuyan a la producción de nuevos conocimientos sobre la integra-ción centroamericana y desarrollo aprovechando las experiencias en el entorno comunitario e integracionista de los países centroamericanos que se manifiesta a través del perfil del egresado(a) y la selección de los contenidos que comprenden los módulos objeto de estudio. En este sentido, los (las) estudiantes cuentan con herramientas y conocimientos de análisis sobre el proceso de integración centro-americano, que le permitirán adquirir las habilidades propuestas en el perfil.

El Programa tiene su propia identidad y rasgos originales; está dirigido a un co-lectivo regional; y tiene un enfoque de desarrollo a través del cual se concibe a la integración como un marco adecuado para la consecución del objetivo de au-mentar las capacidades básicas, la dignidad y calidad de la vida en nuestros países centroamericanos con carácter inclusivo y sostenible.

Se trata de un programa de formación académica que gira en torno a tres ejes ar-ticulados: la investigación académica, la formación de capacidades y la incidencia política. Para lograr la consecución de los fines propuestos la Maestría se desarro-llará bajo una modalidad virtual.

Para la preparación del programa y su ejecución contará con un coordinador regional con sede en la Universidad Centroamericana de Nicaragua y con dos coordinadores nacionales en El Salvador y Guatemala. Asimismo, se cuenta con el apoyo académico y permanente de la Fundación ETEA-España, a través de sus investigadores.

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

CUERPO DOCENTE DEL PROGRAMAPara la ejecución de este programa las tres universidades centroamericanas con el apo-yo de la Fundación ETEA-Universidad de Loyola Andalucía, han conformado un cuerpo docente integrado por un grupo selecto de académicos (as) nacionales y extranjeros(as), que cuentan con una excelente formación académica y una amplia experiencia profe-sional.

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

PERFIL ACADÉMICOEl egresado(a) del programa de Maestría estará en capacidad de:

Analizar críticamente los factores que influyen en el proceso de integración centroamericana y proponer soluciones a problemas jurídicos, sociales, eco-nómicos y políticos de dicho proceso. Aplicar los conocimientos teóricos en la práctica, a través del dominio de las teorías y prácticas sobre el desarrollo humano y los elementos claves del pro-ceso de integración y enfrentar las dificultades que se presentan en el ejercicio de su desempeño como asesor de una institución pública en temas particula-res a la integración centroamericana.

Comparar los modelos de integración regional desde una perspectiva econó-mica, política, social y ambiental, con un enfoque interdisciplinario y proponer estrategias de soluciones basados en los instrumentos regionales.

Aplicar metodologías y técnicas de investigación relacionadas con el pro-ceso de integración centroamericana a través de investigaciones pluridis-ciplinarias.

Tomar decisiones en casos concretos, aplicando el marco normativo e institu-cional en el sistema de integración centroamericana.

Utilizar los medios tecnológicos y estratégicos de comunicación disponibles en el sistema de integración centroamericana que permitan desarrollar pro-yectos de desarrollo humano.

Asumir en su práctica profesional una perspectiva de género y de inclusión social, tomar decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo democrático de los países centroamericanos

Mantener una actitud respetuosa hacia la multiculturabilidad y la diversas de creencias, valores, ideas y prácticas de los países centroamericanos.

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

PERFIL DE INGRESOLos(as) aspirantes al programa de maestría deberán cumplir con los siguientes requisitos de ingreso:

Profesional en servicio en cualquiera área o disciplina científica.

Grado académico universitario.

Compromiso con un estudio riguroso y sistemático a lo largo del programa.

Disposición de tiempo para el estudio, como mínimo quince horas semanales.

Compromiso para asumir los retos que le demanda el programa de aprender a aprender, abierto al cambio y a los procesos de integración centroamericana.

Disposición para formar comunidades de aprendizaje desempeñando un papel activo y aprendiendo de la interacción y puesta en común de las ideas, reconstru-yendo y construyendo el conocimiento.

Disposición para trabajar en entornos virtuales de aprendizaje, con acceso a Internet.

Dominio de habilidades básicas de computación: aplicaciones de Word, Excel y Power Point, como mínimo.

Disposición para la investigación, a fin de aportar soluciones a los desafíos de la integración centroamericana desde una perspectiva de desarrollo.

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

REQUISITOS DE ADMISIÓNPara aplicar al programa de Maestría Regional en Integración Centro-americana y Desarrollo, deberán:

Llenar formulario de su solicitud de admisión en linea.

Original y copia del título universitario de que esté en posesión (los títulos expedi-dos en el exterior deberán presentarse autenticados).

Original y copia de la cédula de identidad.

Fotocopia de partida de nacimiento y/o declaración notariada para aquellos estu-diantes que presenten diferencias entre el nombre extendido en el título universi-tario y la cédula de identidad

Prueba de aptitud

Elaboración de un ensayo donde se esboce el perfil de sus intereses profesionales

Entrevista con la coordinación académica.

Dos (2) fotos tamaño carné, a color.

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CAMPO OCUPACIONALLos graduados (as) de la Maestría podrán trabajar como:

Consultor(a) nacional e internacional en procesos de integración regional.

Asesor(a) de institucionales públicas que estén vinculadas con la integración centro-americana.

Funcionario(a) de instituciones públicas vinculadas al proceso de integración.

Investigador(a) en temas políticos, sociales, económicos y jurídicos sobre la inte-gración regional.

Desempeñar cargos académicos y/o de investigación en universidades y centros de investigación.

Negociador(a), mediador(a), árbitro de los diferentes métodos de solución de conflictos de los instrumentos de integración centroamericana.

ESTRATEGIA METODOLÓGICALa Maestría Regional en Integración y Desarrollo, tiene como base el modelo educativo de las universidades centroamericanas, que articulan el plan de estudio con la práctica profesional. En este sentido, el proceso educativo que se procura seguir permitirá un cu-rrículo multidisciplinario, de modo que los profesionales sean capaces de enfrentar y re-solver los problemas prácticos del proceso de integración regional y desarrollo humano.

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

El programa de la Maestría pretende formar estudiantes conscientes de su compromiso personal y responsabilidad social, constructores de su propio proceso de aprendizaje.

Asimismo, este modelo educativo pretende trabajar conjuntamente con un profeso-rado altamente calificado y comprometido con la excelencia y calidad académica, que asuma el rol de guía, facilitador y acompañante. Por lo tanto, el(la) docente seleccionará técnicas y recursos didácticos que aseguren la realización del acto educativo en función de lograr aprendizajes significativos, reflexivos, críticos y funcionales; de manera que el alumno pueda resolver conflictos cognitivos, establecer conexiones entre lo que sabe y lo nuevo por aprender, autorregular su aprendizaje, desarrolle habilidades investigativas.

En consecuencia, la acción educativa debe ser contextualizada, vinculada con la reali-dad, es decir, con el ámbito personal, laboral, local, nacional y global, en donde el es-pacio virtual de la plataforma se convierta en un espacio de interacción personalizado, recíproco, individual o grupal, con el objeto de formar profesionales investigativos al servicio de la sociedad.

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

La modalidad de estudio del programa se desarrollará a través de un entorno virtual de aprendizaje con recursos adecuados para la comunicación sincrónica o asincrónica. Este ambiente virtual permitirá un ambiente atractivo, moderno, de fácil manejo para el(la) estudiante y el (la) docente.

La Maestría Regional en Integración Centroamericana y Desarrollo contará con tres en-cuentros regionales, planificados en el plan de estudio para contribuir al cierre de temas abordados en los módulos de estudio. Tiene como objeto que el maestrante amplíe, aclare y genere mayor discusión de los temas de estudio en una plataforma de discusión académica.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓNEje político–jurídico:

Normatividad e institucionalidad en el sistema de integración centroamericanoParticipación de la sociedad civilPolíticas públicas regionalesSeguridad democrática-ciudadana

Eje económico

Comercio intra regionalUnión aduaneraAcuerdos comerciales Empleo intra regional

Eje social

Cohesión socialMigración Empleo Servicios sociales básicos

Eje ambiental–territorial

Desarrollo territorialGestión de riesgosCambio climático

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Plan de Estudio

Primer encuentroregional

(160 horas)

MÓDULO IENFOQUE TEÓRICO DE LA INTEGRACIÓN REGIONAL

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

Nombre de laAsignatura

Dimensión Créditos Horas deatencióndirecta

Horas deautoestudio

Distribuciónsemanal

(220 horas)

(220 horas) 11 88 132

MÓDULO IIISUBSISTEMA ECONÓMICO DE LA INTEGRACIÓN REGIONAL

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

Nombre de laAsignatura

Dimensión Créditos Horas deatencióndirecta

Horas deautoestudio

Distribuciónsemanal

65 520 780 98

9 72 25

49

108

37224831

SUBSISTEMA AMBIENTAL DE INTEGRACIÓN REGIONAL

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MAESTRÍA REGIONAL EN INTEGRACIÓN CENTROAMERICANA Y DESARROLLO

Christian Alberto Robleto AranaCoordinación Regional en Integración Centroamericana y DesarrolloFacultad de Ciencias Jurídicas-UCA de NicaraguaPBX: (505) 2278-3923-27 Ext. 1134Teléfono: (505) 22786509 Ext. 1296Correo electrónico: [email protected]

Carlos Rodolfo Monterroza Marín Coordinación Nacional de Maestría en Integración Centroamericana y DesarrolloDepartamento de Sociología y Ciencias Políticas UCA El SalvadorPBX: (503) 2210-6600. Ext. 338Correo electrónico: [email protected]

Luis Andrés Padilla Vassaux Coordinador Nacional Maestría Regional en Integración Centroamericana en Desarrollo Facultad de Ciencias Políticas y SocialesUniversidad Rafael Landivar de Guatemala Teléfono: (502) 2426-2626. Ext. 2346 Correo electrónico: [email protected]

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