makalah ipm kelompok 10
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Makalah IPM Kelompok 10
1/2
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pemecahan masalah merupakan bagian dari kurikulum matematika yang sangat penting
karena dalam proses pembelajaran maupun penyelesaiannya, siswa dimungkinkan
memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan serta keterampilan yang sudah
dimiliki untuk diterapkan pada pemecahan masalah yang bersifat tidak rutin. Melalui
kegiatan ini aspek-aspek kemampuan matematik penting seperti penerapan aturan pada
maslah tidak rutin, penemuan pola, penggeneralisasian, komonikasi matematik, dan lain-
lain dapat dikembangkan secara lebih baik. Namun demikian, pada kenyataan
menunjukkan kegiatan pemecahan masalah dalam proses pembelajaran matematik belum
dijadikan kegiatan utama.
Disadari atau tidak, setiap hari kita harus menyelesaikan berbagai masalah. Dalam
penyelesaian suatu masalah, kita seringkali dihadapkan pada suatu hal yang pelik dan
kadang-kadang pemecahannya tidak dapat diperoleh dengan segera. idak bisa dipungkiri
bahwa masalah yang biasa dihadapi sehari-hari itu tidak selamanya bersifat matematis.
Dengan demikian, tugas utama guru adalah untuk menyelesaikan bebagai masalah dengan
spektrum yang luas yakni membantu mereka untuk dapat memahami makna kata-kata
atau istilah yang muncul dalam suatu masalah sehingga kemampuannya dalam
memahami konteks masalah bisa terus berkembang, menggunakan keterampilan inkuiri
dalam sains, menganalisa alasan mengapa suatu masalah itu muncul dalam studi sosial
dan lain-lain. Dalam matematika, hal seperti itu biasanya berupa pemecahan masalah
matematika yang di dalamnya termasuk soal cerita. !ntuk mengembangkan kemampuan
menyangkut berbagai teknik dan strategi pemecahan masalah. Pengetahuan keterampilan,
dan pemahaman merupakan elemen-elemen penting dalam belajar matematika. Dan
dalam pecahan masalah, siswa dituntut memiliki kemampuan untuk mensintesis elemen-
elemen tersebur sehingga akhirnya dapat menyelesaiakan masalah yang dihadapi dengan
baik.
B. Rumusan Masalah
"umusan masalah pada makalah ini adalah sebagai berikut#
$. Masalah dan Pemecahan Masalah
%. &ara Mengajarkan Pemecahan Masalah
'. (trategi Pemecahan Masalah
). Pentingnya Pemeriksaan *embali +asil ooking ack/0. Meta *ognisi
-
8/17/2019 Makalah IPM Kelompok 10
2/2
1. &ontoh Pembelajaran Pemecahan Masalah
C. Tujuan Penulisan
ujuan dari pembuatan makalah ini adalah sebagai berikut#
$. Mampu Mengenali Masalah dan Pemecahan Masalah
%. Mengetahui &ara Mengajarkan Pemecahan Masalah
'. Mampu Menggunakan (trategi dalam Pemecahan Masalah
). Mengetahui Manfaat dari Pentingnya Pemeriksaan *embali +asil ooking ack/
0. Mengetahui dan Memahami Metakognisi
1. Mampu Memahami &ontoh Pembelajaran dalam Pemecahan Masalah