ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ∆ΙΚΤΥΟ:«ΤΟ ΣΕΙΣΜΙΚΟ ΤΟΞΟ ΠΟΥ ΜΑΣ… ΕΝΩΝΕΙ»

ΘΕΜΑΘΕΜΑ: : «« ΓΕΩΛΟΓΙΚΗΓΕΩΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗΕΞΕΛΙΞΗ ΓΗΣΓΗΣ »»

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ

Σε αυτή την εργασία το θέµα σας είναι η µελέτη της

Γεωλογικής µορφής της Γης. Παρακάτω σας δίνονταιπληροφορίες σχετικές µε το θέµα σας. Αναζητήστε απόδιάφορες πηγές

αντίστοιχο υλικό και

ενσωµατώστε το στην εργασία

και την κατασκευή που θα

κάνει η οµάδα σας.

Το τράνταγµα, η κίνηση τουεδάφους που οφείλεται στη

θραύση πετρωµάτων, είναι τοστιγµιαίο αποτέλεσµα µιας

µακροχρόνιας διαδικασίας

συσσώρευσης δυναµικής

ενέργειας σε καταπονούµενες

περιοχές της λιθόσφαιρας. Είναι ένα φυσικόφαινόµενο που µπορεί να προκαλέσει πολλές

απώλειες τόσο σε ανθρώπινο δυναµικό όσο και σε

υλικά αγαθά.

∆οµή του εσωτερικού της γης

Η Γη αποτελείται από τρία διαφορετικά στρώµατα το φλοιό,το µανδύα και τον πυρήνα, που έχουν συνολικό πάχος 6.370km περίπου Ο φλοιός αποτελεί το στερεό εξωτερικό περίβληµα της

γης. ∆ιακρίνεται σε δύο διαφορετικά είδη, τον ηπειρωτικό και τον

ωκεάνιο.Το µέσο πάχος του ηπειρωτικού είναι περίπου 35km,κάτω όµως από τις µεγάλες οροσειρές µπορεί

να φτάσει τα 60 - 70km.Το µέσο πάχος του ωκεάνιου είναι 7km. Ακολουθεί ο µανδύας, το αµέσως επόµενο στρώµα και φτάνει µέχρι το βάθος των 2900 km. Η επιφάνεια που χωρίζει το φλοιό από τον µανδύα, είναι γνωστή µε το όνοµα Mohorovicic. Κάτω από το µανδύα υπάρχει ο πυρήνας που φτάνει έως το κέντρο

της γης. Ο πυρήνας διακρίνεται σε εξωτερικό (υγρή / ρευστή κατάσταση) και σε εσωτερικό (στερεή κατάσταση).

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΕΩΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΖΑΚΥΝΘΟΥ

Το νησί της Ζακύνθου δοµείται από Αλπικούς και Μεταλπικούς

σχηµατισµούς. Οι πρώτοι ανήκουν στις λεγόµενες ενότητεςΙονίου και Παξών, ενώ οι δεύτεροι υπέρκεινται ασύµφωνα.Η ενότητα των Παξών εµφανίζεται στο δυτικό τµήµα του νησιού .Κυρίαρχη δοµή είναι η ύπαρξη µιας µεγα-αντικλινικής δοµήςδιεύθυνσης ΒΒ∆-ΝΝΑ (όρος Βραχίωνα ). Η ενότητα του Ιονίου εµφανίζεται στο όρος Σκοπός στα ΝΑ του

νησιού και αντιπροσωπεύεται από ασβεστόλιθους και

δολοµίτες.Το κεντρικό τµήµα του νησιού καλύπτεται από Μεταλπικούς

σχηµατισµούς µε σχετικά µικρή παραµόρφωση.

Η κίνηση του νησιού

Το νησί ..κινείται. Συγκεκριµένα ή σύγκλιση των

λιθοσφαιρικών πλακών ολισθαίνει ολόκληρο το νησί σε

κατεύθυνση Βόρειο-Βορειοδυτικά της αρχικής του θέσης. Παράλληλα το ∆υτικό τµήµα του νησιού ανυψώνεται και

βυθίζεται προς τα Ανατολικά ενώ ο Σκοπός διαρκώς

ανυψώνεται. Οι µεγάλες ρηγµατώσεις είναι εµφανείς στο νησίκαι το χωρίζουν σε διάφορα τµήµατα µε διαφορετική

συµπεριφορά το καθένα , όπως φαίνεται καιστην παρακάτω εικόνα.

Η δηµιουργία µιας µακέτας θα µας βοηθήσει στην

κατανόηση της γεωλογικής µορφής της Γης. Παρακάτωδίνονται οι οδηγίες για την κατασκευή ενός εκπαιδευτικού

µοντέλου µε το οποίο µπορείτε να αναπαραστήσετε τη

γεωλογική µορφή µιας ολόκληρης περιοχής µέσα στην

τάξη. Στη συγκεκριµένη κατασκευή η περιοχή που έχει

επιλεχθεί είναι το νησί της Ζακύνθου. Αντίστοιχα εσείς

µπορείτε να επιλέξετε την περιοχή – το νοµό που βρίσκεται

στο σχολείο σας.

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Η τελική του µορφή θα

πρέπει να προσεγγίζει

την κατασκευή στη

Φώτο 1

Η βασική του δοµή

αποτελείται από τον

κορµό του νησιού που

είναι κατασκευασµένος

από φενιζόλ Φώτο 22

1

∆ηµιουργήστε το περίγραµµα

της περιοχής που επιλέξατε

πάνω στο φενιζόλ και µε

προσοχή κόψτε το ώστε να

εµφανιστεί η κάτοψή της

Φώτο 3 3

Προσθέστε επιπλέον

κοµµάτια από φενιζόλ

κολληµένα µε κόλλα

για ξύλα πάνω στο

βασικό κορµό. Αυτά θα

αναπαριστούν το

ανάγλυφο της περιοχής.Φώτο 4

4

Χρησιµοποιήστε πλαστικό χρώµα διαφόρων αποχρώσεων

για να κάνετε ποιο ρεαλιστική τη µορφή των βουνών , τωνποταµών και των πεδιάδων της περιοχής σας. Φώτο 5

5

Χρωµατίστε µε έντονα χρώµατα τα ιδιαίτερα γεωλογικά

χαρακτηριστικά του τόπου σας, όπως ρήγµατα, κατολισθήσεις,πετρώµατα. Φώτο 6

6

Πλησιάζετε στην ολοκλήρωση της κατασκευής σας. Φτιάξτεταµπελάκια που θα δίνουν πληροφορίες για το κάθε σηµείο

πάνω στη µακέτα της περιοχής σας και τοποθετήστε τα στα

κατάλληλα σηµεία. Φώτο 7

7

Η κατασκευή σας πλέον είναι

έτοιµη . Μπορείτε να την

τοποθετήσετε σε κάποιο

σηµείο µέσα στην τάξη σας

και να ενηµερώνετε τους

συµµαθητές σας για τα

ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του

τόπου σας. Φώτο 8 8

Καταγράψτε τα αποτελέσµατα της έρευνας σας.Φωτογραφίστε ή βιντεοσκοπήστε την κατασκευή σας. Στείλτε το υλικό σας στο Κέντρο Περιβαλλοντικής

Εκπαίδευσης Λιθακιάς Ζακύνθου ή µέσω mail στοseismotox@yahoo.gr . Οι εργασίες από όλα τα σχολεία που συµµετέχουν στο

δίκτυο θα συγκεντρωθούν και θα αναρτηθούν στις

καταχωρήσεις που έχουν δηµιουργηθεί για κάθε ένα

από αυτά στην ιστοσελίδα του δικτύου.