УРОК УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ АКМЕОЛОГІЇ: МЕТОДИКА, ТЕХНОЛОГІЯ (ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ)

Урок повинен проходити не для учнів, а з учнями.(Василь Сухомлинський)

ВИКОРИСТАННЯ АКМЕТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

• метод підсиленої лекції;• читання з позначками ( ! – знав раніше; + - нове для мене; ? – мене

зацікавило, хотів би дізнатися більше);• читання зі «стопом»;• поетичні хвилинки «п’ять хвилин з поезією»;• проект «Музей у валізі»;• відеоепіграфи, відеопрезентації;

МЕТОД ПРОЕКТІВ

Значущою у контексті акмеологічної теорії є технологія, що отримала назву «метод проектів» і припускає орієнтацію на самостійну діяльність учнів, рішення певної проблеми, що передбачає використання різноманітних методів, засобів навчання, інтегрованих знань і вмінь із різних галузей науки, техніки, технології, творчих галузей.В.Петрухін

ПРОЕКТ «ВИБІР ПРОФЕСІЇ»

ІГРИ, РЕБУСИ, ВІКТОРИНИ

ОТЖЕ, ПРОЕКТУВАННЯ – ЦЕ ОСОБЛИВИЙ ТИП ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, ХАРАКТЕРНОЮ ОСОБЛИВІСТЮ ЯКОЇ Є ПЕРСПЕКТИВНА ОРІЄНТАЦІЯ, ДОСЛІДЖЕННЯ, ЯКЕ МАЄ ПРАКТИЧНЕ СПРЯМУВАННЯ.

БУТИ У ВІЧНОМУ ПОШУКУ – ЦЕ ЗНАЧИТЬ «ШУКАТИ ЕНЕРГІЮ СЛОВА В ЕНЕРГІЇ ДУШІ»О. ГОНЧАР