مطالعه ځناورو لرونکو تی دکتاب کار د نښان لیاقت د

د] . کتاب کار د نښان لیاقتدغه اړیکه کي پروګرام څارندوی د امریکا د یوازی پراګراف لاندی دا دی برابرولی او ژباړولی څخه منبع د څارندوی د امريکا د

لپاره،. څارندوی د دافغانستان وکړی مهربانی .[ “سریزه نښان لیاقتد ”لري ولولی

This workbook can help you but you still need to read the merit badge pamphlet (book). No one can add or subtract from the Boy Scout Requirements #33215. Merit Badge Workbooks and much more are below: Online Resources.Workbook developer: craig@craiglincoln.com. Requirements revised: 2003, Workbook updated: November 2008.

___________________________ ټولی: ________________________________ : نوم څارندوی د

نوم مشاور :_______________________________________: د نمبر تیلیفون د مشاور ____________________ د

1. " معنا، " ځناور ____________________________________________________________________د

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

" لرونکی،" نه ____________________________________________________________________ملاتیر

" لرونکی،" _____________________________________________________________________ملاتیر

. " کړی " توضیح معنا ځناور لرونکی تی د ________________________________________________________او

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. کوی بیل څخه ځناورو نور د ځناور لرونکی تی چی واخلی نوم مشخصاتو دری ____________________________________هغه

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2 . کیږی. ډلبندی پادشاهی ځناورو د څنګه چی کړی توضیح ______________________________________________دا

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2 مخ

مطالعه ځناورو لرونکو تی کتاب د کار د نښان لیاقت :د نوم څارندوي _____________________د

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

. راځی کی ځای کوم په ډلبندی په ځناورو د ځناور لرونکی تی چی کړی توضیح ا ____________________________________د

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. کړی ډلبندی پوری ډولونو تر څخه اصله د ځناور لرونکی تی دری

ځناور لرونکی ____________________________________________________________________ 1تی

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

ځناور لرونکی ____________________________________________________________________ 2تی

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

ځناور لرونکی ____________________________________________________________________ 3تی

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3: کړی. ترسره یو څخه لاندی

. په. تاسو چی څخه استازی جلا جلا او ډولونه مختلف ځناورو لرونکی تی د کړی تیر کی لوړوالی مختلفی یا استوګنی طبیعی مختلفو دوو په ساعته دری ا

. کړی جوړ لست یاست، کړی تشخیص واسطه په نښو د یا سره ____________________________________________کتو

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3 مخ

مطالعه ځناورو لرونکو تی کتاب د کار د نښان لیاقت :د نوم څارندوي _____________________د

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. اوسیږی نه کی ماحول شانته یو ځناور لرونکی تی ټول ولی چی ووایی __________________________________________دا

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

هره. په لږه 5ب تر لږ کی یو 3ورځ په دفوتبال ) 25ساعته آا تقریب کی ساحه (3.5ایکړ اندازه په . میدان ډولونه مختلف ځناورو لرونکی تی د کړی تیر

. کړی جوړ لست یاست، کړی تشخیص واسطه په نښو د یا سره کتو په تاسو چی څخه

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. ولیکی. کیږی، موندل علاقه تاسو په او وی نه پاره د کیدو ښکار د چی ځناور لرونکی تی یو د تاریخ ساده یو څخه، لوستلو او مطالعه خپل _______ت

. دی راغلی لاندی اغیزی د کی صورت کوم په واسطه په دانسان آایا اوسیدل چیری مخکی نه ماحول ددغه ځناور لرونکی تی دغه چی ووایی _______دا

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

زیادوی، نسل خپل څنګه چی ووایی ___________________________________________________________دا

_______________________________________________________________________________

خوری، شی ______________________________________________________________________څه

_______________________________________________________________________________

. دی کوم ماحول طبیعی دهغی ______________________________________________________________او

4 مخ

مطالعه ځناورو لرونکو تی کتاب د کار د نښان لیاقت :د نوم څارندوي _____________________د

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

باندی، بوټو د اړوندتیا ________________________________________________________________ددوی

_______________________________________________________________________________

) ( ، شمول په انسان د باندی ژوی نورو __________________________________________________________او

_______________________________________________________________________________

. کړی توضیح کی باره په کوی تکیه باندی دی څنګه چی دوی _____________________________________________او

_______________________________________________________________________________

. دی زیانمن یا مفید دپاره انسان د څنګه هغه چی ووایی _________________________________________________ دا

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4 : وکړی. یو څخه لاندی

. کړی. جوړ پوستکی دوی موږکانو د یا موږکانو سارایی لپاره کړی لاندی،دزده لارښوونی د موزیم تاریخ د طبیعت د یا مرکز طبیعت د ا

________________________________________________________________________: 1پوستکی

________________________________________________________________________ : 2پوستکی

کاروړل په مطالعی د پوستکی ______________________________________________________________د

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. ووایی سره ترتیب په نمونی شوی درول _________________________________________________________ اود

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. د. کی عکس په عاملونه، نوری او څرګندول، فلم، شوی کاروړل په حالت، روښنایی د واخلی کی طبیعت په عکسونه ښه ځناورو لرونکو تی دوو د ب

. کړی ثبت شمول په فعالیتونو د ځناورو

5 مخ

مطالعه ځناورو لرونکو تی کتاب د کار د نښان لیاقت :د نوم څارندوي _____________________د

ځناور 1عکس لرونکی ځناور 2عکس ______________________:تی لرونکی ________________________ :تی

حالت حالت ____________________________:دروښنایی روښنایی _____________________________:د

فلم شوی کاروړل فلم __________________________: په شوی کاروړل ___________________________: په

_________________________________:څرګندول_______________________________:څرګندول

ځناورفعالیتونه فعالیتونه _____________________________:د ځناور _____________________________:د

___________________________________________________________________________

فعالیتونه فعالیتونه ______________________________:نور ________________________________:نور

___________________________________________________________________________

په. چی شرطونه هغه او ولیکی کیږی، موندل علاقه تاسو په او وی پاره د کیدو ښکار د چی ځناور لرونکی تی یو د تاریخ ساده یو ( 3ت ورباندی) کی ت

. . کړی جوړ لست دی شوی اخستل معلومات چی څخه منابع هغه کړی شامل کی په شو خبری

: ژوی ځایی ښکاردپاره __________________________________________________________________د

_______________________________________________________________________________

، راشی لاندی اغیزی د سره طریقی کوم په واسطه په انسان د ځای اصلی اوسیدلو د ددی چی مخکی نه هغی له ځناور لرونکی تی دغه چی ووایی دا

. اوسیدل _______________________________________________________________________څنګه

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

زیږوی، بچیان څنګه هغه چی ووایی ___________________________________________________________دا

_______________________________________________________________________________

خوری، _________________________________________________________________________څه

_______________________________________________________________________________

خوری، دا ځناور ____________________________________________________________________کوم

_______________________________________________________________________________

. دی کوم ځای داوسیدلو اصلی ددی __________________________________________________________او

_______________________________________________________________________________

باندی، بوټو اړوندتیا __________________________________________________________________ددی

6 مخ

مطالعه ځناورو لرونکو تی کتاب د کار د نښان لیاقت :د نوم څارندوي _____________________د

) ( ، شمول په انسان د باندی ژوی نورو __________________________________________________________او

_______________________________________________________________________________

. کړی توضیح کوی تکیه ورباندی څنګه چی دا _____________________________________________________او

_______________________________________________________________________________

. دی زیانمن یا مفید ته انسان څنګه دا چی ووایی ____________________________________________________دا

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. . راځی. ته شومی چی ولیکی راپور ځناورو نورو او ژوی لرونکی تی هغه د کړی جوړ کنده تعقیبولو د او شومه یو ث

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

. . کړی. جوړ راپور و شوی اچول کی کتلاک او شوی تیار څنګه چی کی باره په نمونو د وکړی لیدنه څخه موزیم تاریخی یوطبیعی د ___________ج

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

. کړی توضیح مقاصد موزیمونو ______________________________________________________________د

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

د. . 500چ ولیکی کی باره په کتاب د ډولونو د ځناورو لرونکو تی د راپور یو لفظونو

. – کړی. تعقیب پوری مرحلی څلور ژوی لرونکی تی د څخه خاورو د ځناور لرونکی تی خوړونکی غوښه د ځنځیر خواړه د ممکنه دوه ح

ځنځیر خواړه د _________________________________________________________________: 1ممکنه

___________________________________________________________________________خاوره:

_________________________________________________________________________: 1مرحله

7 مخ

مطالعه ځناورو لرونکو تی کتاب د کار د نښان لیاقت :د نوم څارندوي _____________________د

_________________________________________________________________________: 2مرحله

_________________________________________________________________________: 3مرحله

_________________________________________________________________________: 4مرحله

_______________________________________________________________________________

ځنځیر خواړه د _________________________________________________________________: 2ممکنه

___________________________________________________________________________خاوره:

_________________________________________________________________________: 1مرحله

_________________________________________________________________________: 2مرحله

_________________________________________________________________________: 3مرحله

_________________________________________________________________________: 4مرحله

_______________________________________________________________________________

5 . واچی. اغیزه باندی ژوی لرونکی تی د ډیر یا یو چی کړی یی ترسره او وټاکی پروژه یوداسی کوی، کار سره مشاور خپل چی _____________کله

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

8 مخ

مطالعه ځناورو لرونکو تی کتاب د کار د نښان لیاقت :د نوم څارندوي _____________________د

د] . کتاب کار د نښان لیاقتدغه اړیکه کي پروګرام څارندوی د امریکا د یوازی پراګراف لاندی دا دی برابرولی او ژباړولی څخه منبع د څارندوی د امريکا د

لپاره،. څارندوی د دافغانستان وکړی مهربانی .[ “سریزه نښان لیاقتد ”لري ولولی

Online Resources (Use any Internet resource with caution and only with your parent’s or guardian’s permission.)Boy Scouts of America: ►scouting.org ►Guide to Safe Scouting ►Age-Appropriate Guidelines ►Safe Swim Defense

►Scout ►Tenderfoot ►Second Class ►First Class Rank Videos ►Safety AfloatBoy Scout Merit Badge Workbooks: usscouts.org -or- meritbadge.org Merit Badge Books: www.scoutstuff.org

►Leave No Trace ►Outdoor Code ►Wilderness Use Policy ►Youth Protection Training

Requirement Resources1: Animal: http://en.wikipedia.org/wiki/Animal Invertebrate: http://en.wikipedia.org/wiki/Invertebrate

Vertebrate: http://en.wikipedia.org/wiki/Vertebrate Mammal definition and three characteristics: http://en.wikipedia.org/wiki/Mammal

2: Animal kingdom classification: http://en.wikipedia.org/wiki/Biological_classification Examples: Dog: http://en.wikipedia.org/wiki/Dog Cat: http://en.wikipedia.org/wiki/Cat Fox: http://en.wikipedia.org/wiki/Fox

2c: Nongame: Bat: http://en.wikipedia.org/wiki/Bat Mole: http://en.wikipedia.org/wiki/Mole Rat: http://en.wikipedia.org/wiki/Rat

4b: Game animals: http://en.wikipedia.org/wiki/Game_(food)#North_America Deer: http://en.wikipedia.org/wiki/Deer

Rabbit: http://en.wikipedia.org/wiki/Rabbit Wild Boar: http://en.wikipedia.org/wiki/Wild_boar 4g: Food Chains: http://en.wikipedia.org/wiki/Food_chain 5: Mammal projects: http://meritbadge.org/wiki/index.php/Managing_Mammals

General Resources:ExpertVillage.com Lesson Videos: Rabbits Rats Terrariums Mice American Museum of Natural History: http://www.amnh.org American Zoo and Aquarium Association: http://www.aza.org Bat Conservation International: http://www.batcon.org Conservation and Resource Center: http://www.si.edu/crc Discover Magazine: http://www.discover.com Nat. Fish and Wildlife Foundation: http://www.nfwf.org National Wildlife Federation: http://www.nwf.org U.S. Fish and Wildlife Service: http://www.fws.gov