manajemen puskesmas

Upload: yuni-angriani

Post on 06-Mar-2016

9 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

jkjkj

TRANSCRIPT

  • *

  • *P1P2P3PERENCANAAN PELAKSANAAN PENILAIAN MANAJEMEN PROGRAM

  • *UPAYA KESEHATAN PENGEMBANGAN :PROGRAM KESEHATAN YG. PENETAPANNYA BERDASARKAN PERMASALAHAN LOKAL SPESIFIK ATAU TUNTUTAN MASYARAKAT YG TERCAKUP DALAM KEGIATAN POKOK PUSKESMAS, TAMBAHAN LAIN .

  • *Perencanaan :PROSES MENYUSUN RENCANA KEGIATAN TAHUNAN YANG SISTIMATIS UTK. MENGATASI MASALAH ATAU SEBAGIAN MASALAH KES.MASY DI WILAYAH KERJA.

  • TAHAPAN PENYUSUNAN P1*TAHAP PERSIAPANTAHAP ANALISIS SITUASITAHAP PENYUSUNAN RENCANA USULAN KEGIATAN (RUK)TAHAP PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN (RPK)

  • 1.TAHAP PERSIAPAN*

    PENGUMPULAN DATA PELAJARI KEBIJAKAN DAN PENGARAHAN YG TELAH DITETAPKAN OLEH DINKES KAB/PROP DAN DEPKES.

  • 2.TAHAP ANALISIS SITUASI*DATA UMUM : a1.DATA WILAYAH/FASILITAS YANKES (FORM MP 1-1) a2.DATA KEPENDUDUKAN (FORM MP 1-2) a3.DATA KETENAGAAN (FORM MP 1-3) a4.DATA KEAD PERAN SERTA MASYARAKAT (FORM MP 1-4)

  • *

    Sheet1

    FORM MP- I.1 : DATA WILAYAH DAN DATA KESEHATAN

    NONama desa /DesaLuasJarak keWaktuJumlahJumlah SekolahJumlah fasilitas

    KelurahanTertuinggalWilayahPkmtempuhKKTKSDSLTPSLTAPealayanan Kesehatan

    ( Km )( Km )ke PkmPustuBidanPolindesPosyandu

    123456789101112131415

    Sheet2

    FORM MP - I - 2 : DATA KEPENDUDUKAN

    PERTAMBAHAN PENDUDUK PERTAHUN : ( % )

    NONama desa /JumlahJumlah SekolahJML. PDDK

    KelurahanPENDDKBayiAnakPUSBulinBumilUSIA SEKOLAH

    MuridMurid Kl I

    0

  • *

  • *

    Sheet1

    FORM MP- I.1 : DATA WILAYAH DAN DATA KESEHATAN

    NONama desa /DesaLuasJarak keWaktuJumlahJumlah SekolahJumlah fasilitas

    KelurahanTertuinggalWilayahPkmtempuhKKTKSDSLTPSLTAPealayanan Kesehatan

    ( Km )( Km )ke PkmPustuBidanPolindesPosyandu

    123456789101112131415

    Sheet2

    FORM MP - I - 2 : DATA KEPENDUDUKAN

    PERTAMBAHAN PENDUDUK PERTAHUN : ( % )

    NONama desa /JumlahJumlah SekolahJML. PDDK

    KelurahanPENDDKBayiAnakPUSBulinBumilUSIA SEKOLAH

    MuridMurid Kl I

    0

  • 3.TAHAP PENYUSUNAN RENCANA USULAN KEGIATAN (RUK)*ADA 2 TAHAP : ANALISA MASALAH : IDENTIFIKASI DAN PRIORITAS MENCARI PENYEBAB MASALAH

  • *IDENTIFIKASI MASALAH

    Sheet1

    FORM MP II : PENCAPAIAN TARGET KEGIATAN PROGRAM

    NOJENIS KEGIATANKEGIATANPENCAPAIANTARGET

    ( % )( % )

    12345

    Kes InderaPenjaringan

    Katarak

    Penyuluhan

    Kes Indera

    Sheet2

    FORM MP III - 1 : PERUMUSAN MASALAH DAN PENYEBAB MASALAH

    ( PER PROGRAM )

    NORUMUSAN MASALAHBERBAGAI FAKTORPERUMUSAN PENYEBAB

    PENYEBAB MASALAHMASALAH

    1234

    FORM MP III - 2 : PERUMUSAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH

    ( PER PROGRAM )

    NORUMUSAN MASALAHINVENTARISASI ALTERNATIFPERUMUSAN PENDEKATAN

    PENDEKATAN PEMECAHANPEMECAHAN MASALAH

    MASALAH

    1234

    Sheet6

    Sheet5

    FORM MP V- 1 : RENCANA PELAKSANAN KEGIATAN

    NOKEGIATANTUJUANSASARANLOKASIVOLPEN.JAWABPELAKSANABIAYASUMBERJADWAL

    KEGIATANDANAJanFebMartAprlMeiJuniJuliAgstSeptOktNopDesKET

    1234567891011121314151617181920212223

    Sheet4

    FORM MP IV - 2 : RENCANA USULAN KEGIATAN

    NOKEGIATANRENCANA KEGIATANTARGETVOLUMESASARAN

    POKOKKEGIATAN

    123

    Sheet3

    FORM MP IV - 1 : INVENTARISASI RENCANA KEGIATAN

    ( PER PROGRAM )

    NOPENDEKATANINVENTARISASIRENCANA

    PEMECAHANRENCANA KEGIATANKEGIATAN

    MASALAH

    123

    FORM MP V - 2 : ANALISA HAMBATAN POTENSIAL

    NOKEGIATANKEMUNGKINANLANGKAH MENCEGAH

    HAMBATANTIMBULNYA

    PELAKSANAAN

    123HAMBATAN

  • *MASALAHMETODE ISHIKAWA DIAGRAM FISHBONEMATERIALMETODEMANMoneyLINGKUNGAN MENENTUKAN PENYEBAB MASALAH :

  • *PEMBINAAN KELOMPOK OLAHRAGA METODE ISHIKAWA DIAGRAM FISHBONESARANA TDK LENGKAPMETODESDM KURANGMoneyLINGKUNGAN MENENTUKAN PENYEBAB MASALAH :

  • *MENCARI PENYEBAB MASALAH PROBLEM TREES SARANAMANUSIASARANADANALINGKUNGAN

  • *

    Sheet1

    FORM MP II : PENCAPAIAN TARGET KEGIATAN PROGRAM PUSKESMAS

    NOJENIS KEGIATANKEGIATANPENCAPAIANTARGET

    ( % )( % )

    12345

    Sheet2

    PERUMUSAN MASALAH DAN PENYEBAB MASALAH

    NORUMUSAN MASALAHBERBAGAI FAKTORINVENTARIS PEMECAHAN

    PENYEBAB MASALAHMASALAH

    1234

    FORM MP III - 2 : PERUMUSAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH

    ( PER PROGRAM )

    NORUMUSAN MASALAHINVENTARISASI ALTERNATIFPERUMUSAN PENDEKATAN

    PENDEKATAN PEMECAHANPEMECAHAN MASALAH

    MASALAH

    1234

    Sheet6

    Sheet5

    FORM MP V- 1 : RENCANA PELAKSANAN KEGIATAN

    NOKEGIATANTUJUANSASARANLOKASIVOLPEN.JAWABPELAKSANABIAYASUMBERJADWAL

    KEGIATANDANAJanFebMartAprlMeiJuniJuliAgstSeptOktNopDesKET

    1234567891011121314151617181920212223

    Sheet4

    FORM MP IV - 2 : RENCANA USULAN KEGIATAN

    NOKEGIATANRENCANA KEGIATANTARGETVOLUMESASARAN

    POKOKKEGIATAN

    123

    Sheet3

    FORM MP IV - 1 : INVENTARISASI RENCANA KEGIATAN

    ( PER PROGRAM )

    NOPENDEKATANINVENTARISASIRENCANA

    PEMECAHANRENCANA KEGIATANKEGIATAN

    MASALAH

    123

    FORM MP V - 2 : ANALISA HAMBATAN POTENSIAL

    NOKEGIATANKEMUNGKINANLANGKAH MENCEGAH

    HAMBATANTIMBULNYA

    PELAKSANAAN

    123HAMBATAN

  • *CONTOH RUMUSAN MASALAH :

    Masih rendahnya cakupan penyuluhan Kesehatan mata pada anak sekolah dasardi Puskesmas X tahun 2009 sebesar 40 %

  • *

  • *TAHAP PENYUSUNAN RUKLANGKAH LANGKAH : IDENTIFIKASI KEADAAN DAN MASALAH , MENCAKUP : a). MENGETAHUI KEBIJAKSANAAN YANG ADA. b). PENGUMPULAN DATA. c). ANALISA DATA.d). PERUMUSAN MASALAH. e). PENETAPAN PRIORITAS.

  • *a). MENGETAHUI KEBIJAKSANAAN YANG ADA. 1).PUSAT. - RENSTRA KESEHATAN. - KEP.MEN DAGRI NO 23 TH.1994 TENTANG ORGANI SASI DAN TATA KERJA PUSKESMAS. - KEBIJAKSANAAN SEKTOR LAIN. 2).PROPINSI. - RPJMD,TARGET, STRATEGI PELAKSANAAN. 3). DATI II. - TARGET, STRATEGI KEBIJAKSANAAN SEKTOR LAIN

  • *c). ANALISA DATA. - ASPEK KEPENDUDUKAN. - ANALISA LINGKUNGAN. d). PERUMUSAN MASALAH. - DARI ANALISA DIKETAHUI PERMASALAHAN DAN LATAR BELAKANGNYA. e). PENETAPAN PRIORITAS. - TIM KERJA BERSAMA LINTAS SEKTORAL DAN MASYARAKAT DITENTUKAN PRIORITAS MASALAH

  • *

  • *

  • *

  • PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN ( RPK ).

    *DILAKUKAN SETIAP TAHUN MENJELANG PELAKSANAAN ANGGARAN BARU.

    MENCAKUP :1.PENJADWALAN.- PENENTUAN LOKASI, JADWAL, TIM, DSB.

    2.PENGALOKASIAN SUMBER DAYA.- PENGALOKASIAN DANA, - PENENTUAN SUMBERNYA DAN PEMANFAATANNYA.- PENYEDIAAN SARANA DAN TENAGA

  • *RPKa). PERSIAPAN :- LOKMIN.- PERTEMUAN TK KECAMATAN DAN DESA.- PELATIHAN /Penyegaran kader.- Survei Mawas Diri (SMD), MMD (Musyawarah Masyarakat Desa).- PENENTUAN JADWAL/LOKASI.- PENENTUAN PETUGAS KESEHATAN, SEKTOR LAIN DAN MASYARAKAT

  • *

    b). RENCANA PENGGERAKAN PELAKSANAAN

    - PERSIAPAN LOKASI.- PENGGERAKAN MASYARAKAT, PENYULUHAN KELOMPOK DAN KUNJUNGAN RUMAH

  • *

    c). RENCANA PEMANTAUAN DAN PENILAIAN MENYANGKUT APA YANG DINILAI, TUJUANNYA SIAPA YANG TERLIBAT ----------------> PERLU CHECKLIST/DAFTAR TILIK.

    PENGGALANGAN TIMLOKAKARYA BULANAN PUSKESMAS

  • *

  • *

  • TAHAPAN PERENCANAAN PROGRAM*PROSES PERSIAPANPROSES PENGUMPULAN DATADATA SIUASI UMUM (MP-I)PENCAP. PROGRAM (FORM MP-II)PROSES ANALISI DATATAHAP ANALISA SITUASI

  • *PERUMUSAN MASALAH DAN PENYEBAB (FORM-MP III-1PERUMUSAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH (FORM MP III-2

    PENYUSUNAN RUK (FORM MP-IV)

    TAHAP PENYUSUNAN RUKTAHAPAN PERENCANAAN PROGRAM

  • *

    PENYUSUNAN RPK (FORM MP V-1)

    ANALISIS HAMBATAN POTENSIAL(FORM MP V-2

    TAHAP PENYUSUNAN RPKLANJUTAN

  • *( ROGER C. SCHANK , Engines for learning)BELAJAR MENGHITUNG .. MENGHITUNGLAHBELAJAR BERENANG ... BERENANGLAHBELAJAR BAHASA . BERBICARALAHBELAJAR BERUBAH .?BELAJAR MENYANYI ..... BERNYANYILAHBELAJAR MENGAJAR MENGAJARLAH

  • PHOTO ALBUMby *

    ***********************************