mångfald - pedagog sundsvallpedagogsundsvall.se/wp-content/uploads/2016/08/...• ibn rushd...

19
PROGRAM Mångfaldsdagen 3 November 2016 Stadshuset Sundsvall Mångfald Mångfald och integration för hållbar tillväxt

Upload: vulien

Post on 17-Jul-2018

213 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PROGRAM Mångfaldsdagen

3 November 2016 Stadshuset Sundsvall

Mångfald

Mångfald och

integration för hållbar tillväxt

Välkomna! En konferensdag om mångfald och integration som tillväxtfaktor

Sundsvalls kommun hälsar er varmt välkomna till ytterligare en mångfaldsdag.

Vi har glädjen att få presentera många intressanta föreläsare. Det svåra är inte att välja, det svåra är att välja bort. Vi arrangerar Mångfaldsdagen av många anledningar, men den främsta är att vi ser mångfald och integration som en tillväxtfaktor.

I en region som Västernorrland är det viktigt att ta tillvara på alla människors kompetenser. Inte minst viktigt när det gäller flyktingar och invandrares resurser. Vi är övertygade om att vi – om vi arbetar effektivt – gynnar tillväxten i Västernorrland.

Vi ställer oss varje dag frågan om vi har en samhällsstruktur som stödjer ett aktivt deltagande i samhällslivet och som möjliggör mångfald? Vi hoppas att – tillsammans med er – kunna hitta några svar på den frågan.

Konferensdagen ”Mångfald och integration för hållbar tillväxt?” vill:

• ge inspiration till att skapa sitt eget öde och framtid

• presentera goda exempel på metoder som inkluderar de nyanlända i samhället och på arbetsmarknaden

Än en gång hälsar vi er välkomna till Sundsvall och Stadshuset.

Till vem riktar sig konferensen? Konferensen vänder sig till dig som: � är politiker eller tjänsteman i statlig eller kommunal förvaltning � är verksam inom näringslivet i Norrland � är verksam i en förening eller annan ideell organisation � är intresserad av de frågor konferensen tar upp

Så här anmäler du dig Anmäl dig på webben: http://mangfaldsdagen.nu/regi/ eller via bifogad blankett senast den 24 oktober 2016. Uteblir du utan avanmälan debiteras hela avgiften.

Om du anmäler dig via blanketten ska du skicka den till: Sundsvalls kommun Favi Christine Bylund Trädgårdsgatan 7 851 85 Sundsvall Föreläsningarna är kostnadsfria, men om du vill ha lunch samt för- och eftermiddagskaffe kostar det 200:- exkl moms, som kommer att debiteras.

Övrig information och frågor Har du fler frågor kring Mångfaldsdagen kontaktar du: Saleh Dirawi, Sundsvalls kommun Telefon: 060-19 12 48, 070 372 01 88 E-post: [email protected] eller Christine Bylund, Sundsvalls kommun Telefon: 072-148 28 90 E-post: [email protected]

PROGRAM

Det serveras kaffe från klockan 8.00, i anslutning till Spegelsalen. Moderator: Pia Söderlund - Verksamhetschef Integration 9.00 – 9.15 Christiane Rüdiger - ordförande NAVI, Sundsvalls kommun öppnar Mångfaldsdagen 9.30 – 10.40 Din röst ska eka -inspiration att skapa sitt eget öde Jasim Ahmadi - en ung inspiratör och föreläsare och den rappande skolkuratorn som drivs av att inspirera ungdomar. 10.45 - 12.00 Seminarier A Från nyanländ till nyanställd -hur ska etableringen lyckas?

Annie Rubensson - sektionschef på Arbetsförmedlingen

B Flerspråkighet och kulturella aspekter i skolan Saima Glogic - är språkutvecklare, lärarfortbildare

C Invandring till jobb

–mottagande och etablering bland utrikes födda i Västernorrlands län Gustav Liden - docent i statsvetenskap vid Mittuniversitetet

D 1. Hur skolan arbetar med integration i ett bredare perspektiv

Ann Danielsson - lärare, Abdi Moalin - Bredsands Brobyggare, Anette Zetterberg - fritidspedagog

2. Hur IMSPR arbetar med drama och musik i arbetet med nyanlända elever Elisabeth Carlsson – musiklärare

12.00 - 13.00 Lunch

13.00 – 14.15 Slumpmässigt utvald Berhad Rouzbeh är en av Sveriges just nu hetaste unga komiker. 14.30 - 15.45 Seminarier A Värdet av medvetenheten om det som är kulturellt och det som inte är det Karin Sharma - Master of Science och Bachelor of Science i Interkulturell kommunikation från USA.

Författare till boken Alla dessa kulturer. B Företagare med utländsk bakgrund

- en tillväxtmotor och en kraft för integration. Vukica Bosnjak - Handläggare, Entreprenörskap

C Workshop mångfald Max antal: 25 personer

Lejla porovic – konstnär.

D I betraktarens ögon Hans Calderas - författare, föreläsare och debattör som växte upp i läger i skenet av ondskans ansikte.

E 1. Smart integration Pia Söderlund - verksamhetschef integration 2. Museernas roll i integrationen – från ord till handling Tina Johansson och Milly Lundstedt

16.30 Konferensdagen avslutas

Presentation av dagens föreläsare

Jassim Ahmadi

Din Röst Ska EKA! - inspiration att skapa sitt eget öde Jassim Ahmadi kommer från Malmö där han arbetar som skolkurator på Rosengårdsskolan. Han har hörts i Sveriges radio, både som poet och hiphopartist. Jassim Ahmadi är

den rappande skolkuratorn som drivs av att inspirera ungdomar. Jassim Ahmadi är en ung inspiratör och föreläsare med rötterna i stadsdelen Rosengård i Malmö. Med en uppväxt som präglats av socialt utanförskap, arbetslöshet och dåliga betyg lyckades han vända på sina odds för att idag vara utbildad till socionom och arbetar som skolkurator på Rosengårdsskolan. Resan började på högstadiet när en lärare lyckades tända en lampa hos honom. Idag har han vidareutbildat sig till personalvetare, ägare av två företag som arbetar med personlig utveckling och ungdomar samt aktuell med filmen och konceptet "Din Röst Ska EKA!" som tagits fram med kollegan Alaa Mouhsen. Ambitionerna är att alla unga i Malmö stad ska få sin röst att eka genom ett Arbetsmaterial som vänder sig till vuxna och unga inom bland annat skolvärlden. Jassim är ett bevis på att man kan förvandla sina sämre förutsättningar till vinster och skapa sitt eget öde.

Behrad Rouzbeh Slumpmässigt utvald Behrad Rouzbeh är den Charmige komikern som precis står inför sitt stora genombrott. Berhad Rouzbeh är Sveriges just nu hetaste unga

komiker. Det handlar inte OM utan NÄR han får sitt genombrott. Behrad gjorde sin standup-debut 2008 och har sen dess uppträtt flitigt på de flesta svenska standupklubbar, 2012 kunde man se honom i Raw på kanal 5, 2013 öppnade Behrad för den amerikanska superstjärnan Bill Burr på Cirkus, han var en av komikerna i den flerfaldigt utsålda föreställningen ”2 och en halv iranier”. Sommaren 2014 var han en av programledarna i Morgonpasset i P3. Behrad har också varit med i komediserien Ginas Show på SVT under 2015. Behrad Rouzbeh är charmig och har en avslappnad stil med humor som är både tänkvärd och varm.

Annie Rubensson Från nyanländ till nyanställd - hur ska etableringen lyckas? Annie Rubensson är sektionschef på Arbetsförmedlingen som har det samordnande ansvaret för etableringsuppdraget. De nyanlända som anmäler sig på Arbetsförmedlingen får en etableringsplan som sträcker sig över två år och den ska innehålla en planering av aktiviteter som hjälper personen till arbete eller studier. Under kommande år kommer etableringsuppdraget vara en av Arbetsförmedlingens och samhällets viktigaste frågor då antalet deltagare ökar samtidigt som arbetsgivarna har stort behov av personal och det är brist på kompetens inom många branscher. Hur ska snabbspår och andra insatser hjälpa människor till arbete och arbetsgivare att få personal?

Karin Sharma

Värdet av medvetenheten om det som är kulturellt och det som inte är det Karin med livserfarenhet från många länder har arbetat som interkulturell specialist i mer än 30 år med uppdrag inom offentlig och privat sektor i Sverige och ett tjugotal länder utomlands. Kulturella skillnader, styrkor och möjligheter, men även vad som kan vara grund för problem och konflikter som behöver lösas. Om man lär sig vad som är kulturellt betingat och vad som inte är det kan man minska eller till och med

undvika onödiga missförstånd. Karin Sharma är Master of Science och Bachelor of Science i Interkulturell kommunikation, från USA och författare till boken Alla dessa kulturer.

Saima Glogic Flerspråkighet och kulturella aspekter i skolan Saima Glogic är språkutvecklare, lärarfortbildare och föreläsare. Med lärarbakgrund har hon utvecklat metoder och formulerat förhållningssätt som på ett mer effektivt sätt inkluderar nyanlända elever i den ordinarie undervisningen. Hon erbjuder fortbildning som syftar till att öka undervisningskvalitén för nyanlända elever. Saimas fokusområden är:

• Kulturella perspektiv på undervisning • Språk i alla ämnen – språkutvecklande arbetssätt • Andraspråkutveckling • Studiehandledning på modersmålet

Gustav Lidén Invandring till jobb – Mottagande och etablering bland utrikes födda i Västernorrlands län Gustav Lidén är docent i statsvetenskap vid Mittuniversitetet. Hans forskning rör den lokala politiska nivån och innefattar frågor om

migration och integration samt digitala former för politik.

Vukica Bosnjak Företagare med utländsk bakgrund - en tillväxtmotor och en kraft för integration! Vukica Bosnjak arbetar på Tillväxtverket som handläggare för entreprenörskap. Under 2015 kom ovanligt många människor till Sverige på flykt undan krig och förföljelse. Det är viktigt att de får ta ansvar för sin egen försörjning betydligt tidigare än vad som sker idag. Företagande är en väg. Många av dagens flyktingar kan bli morgondagens företagare. Redan nu startas vart femte företag i Sverige av en person med utländsk bakgrund och bland de unga i gruppen är intresset extra stort. Vi behöver människor med kunskap och erfarenhet från andra länder, kulturer och marknader som kan utveckla det svenska näringslivet. Vukica Bosnjak har lång erfarenhet av att arbeta med företagare med utländsk bakgrund och berättar idag om aktuella studien ”Migration, företagande och etablering.” Studien beskriver de möjligheter och utmaningar som finns för nyanlända och för företagare med utländsk bakgrund som vill driva företag i Sverige.

Hans Calderas

I betraktarens ögon

Hans Caldaras, föreläsare, debattör, växte upp i läger i skenet av ondskans ansikte, och tvingades av lagar och förordningar leva som flykting i sitt Sverige genom att föra en ambulerande tillvaro, fylld av övergrepp, förtryck och diskriminering. Fick som först vid 10 års ålder tillgång till en

regelrätt skolgång och med sin familj en människovärdig bostad några år senare. I mitten på 1960-talet involverade författarinnan och människorättskämpen Katarina Taikon honom i sitt engagemang för de svenska romernas mänskliga- och medborgliga rättigheter. Hans har i hela sitt vuxna liv ägnat sig åt människorättsfrågor och kampen för alla människors lika värde, föreläst och debatterat mot sociala orättvisor, intolerans, diskriminering och rasism.

Lejla Porovic Workshop Mångfald med konstnären Lejla Porovic En workshop som bemöter gruppernas attityder och värderingar. I workshopen jobbar Lejla med värderingsövningar som leder till ställningstagande om frågor så som rättvisa, jämställdhet, utsatthet, utanförskap, rasism osv.

Genom samtal och övningar bemöter Lejla deltagarnas tankar och idéer. I sitt konstnärskap jobbar hon utifrån egna erfarenheter som kvinna som upplevt krigets fasor i Bosnien samt som flykting, invandrare och muslimsk kvinna i Sverige.

Ann Danielsson -lärare,Abdi Moalin–Bredsands

Brobyggare och Anette Zetterberg– fritidspedagog

Hur skolan arbetar med integration i ett bredare perspektiv

Elisabeth Carlsson - musiklärare Hur IMSPR (Introduktionsprogram språk) arbetar med drama och musik i arbetet med nyanlända elever

Pia Söderlund Smart integration Pia Söderlund, verksamhetschef för Integration i Sundsvalls kommun berättar om det unika i samarbetet mellan Sundsvalls kommun och Arbetsförmedlingen kring insatsen Smart integration, och skillnader mot Arbetsförmedlingens övriga arbetsmarknadsutbildningar. Syftet med samarbetet är att målgruppen snabbare ska få

möjlighet att komma in i samhälls- och yrkeslivet i Sundsvall. En snabbare etablering in i samhället skulle medföra stora mänskliga och samhällsekonomiska vinster för både kommun och individ. Det skulle samtidigt underlätta det kompetensbehov som föreligger inom många yrken.

Tina Johansson och Milly Lundstedt

Museernas roll i integrationen – från ord till handling I Riksförbundet Sveriges museers framtidsdokument ”Känn dig som hemma på framtidens museum” står det att demokrati och mångfald kommer vara viktiga samhällsfrågor under en lång tid framöver. Museernas roll i integrationsarbetet är viktigt och det behövs arenor för möten och samtal. Tina Johansson, Sundsvalls museum, och Milly Lundstedt, Länsmuseet i Västernorrland berättar om arbetet med att göra museet tillgängligt för alla.

Vilka är metoderna de använder sig av i integrationsarbetet? Vilka är lyckade och varför?

Underhållning

Hans Caldaras & Roma Hot Band Romsk sång & musik Sveateatern torsdag 3 november kl. 19.00 Biljetter via Entré Sundsvall Telefon: 060 - 15 54 00. 50 kr för deltagare i Mångfaldsdagen (ordinarie pris 90 kr) Hans Caldaras har sen debuten som professionell sångare på scen och på grammofonskiva 1967 ägnat sig som mest åt att framföra den romska sång-traditionen på språket Romanès för att dokumentera gamla sångskatter. Och inte minst för att göra musiken levande och sprida den vida omkring i Sverige. Musikerna Bo Nordenfelt (kontrabas), Christer Langborn (gitarr) och Anders Sjöberg (gitarr) serverar alla en virtous musikalitet.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Anteckningar

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Anteckningar

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Anteckningar

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Anteckningar

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Arrangörer Rådet för integration och tillväxt i Sundsvall

Sundsvalls kommun (NAVI, CFL) • Röda korset • Internationella föreningen • Ibn Rushd studieförbund • Finlandssvenskar i Medelpad

Vision (RIM, Rådet för integration och mångfald)