manual de composición para acordeón

MANUAL DE COMPOSICIÓN PARA

ACORDEÓN

ISIDRO GARCÍA PINTOS

Manual de composición para acordeón

2

AUTOR: Isidro García Pintos TÍTULO DEL TRABAJO: Manual de composición para acordeón DIRECTOR DEL TRABAJO: Tito Marcos Crehuet ESPECIALIDAD: Pedagogía del acordeón RESUMEN (ABSTRACT):

Este trabajo es básicamente un manual sobre el acordeón convertor pero descrito desde una perspectiva compositiva. Es decir, pretende ser una guía sobre acordeón, fácil y útil para un compositor, y más en concreto, para un estudiante de composición. Es, en definitiva, un manual sencillo, no simple, sobre lo que debe saber un estudiante de composición, para componer para este instrumento.

Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, Curso 2008-09


3

ÍNDICE:

• INTRODUCCIÓN\JUSTIFICACIÓN Pág. 4

• OBJETIVOS Pág. 4

• METODOLOGÍA\DESARROLLO

1. EL INSTRUMENTO

A) PRINCIPIO SONORO Pág. 5 B) DESCRIPCIÓN Pág. 6 C) MODALIDADES Pág. 8 D) DISTINTIVOS Pág. 9 E) TESITURA:

• TESITURA GENERAL Pág. 11 • TESITURAS DE LOS MANUALES Pág. 12 • TESITURAS CON LOS DIFERENTES

REGISTROS Pág. 14

2. SUS POSIBILIDADES A) GRAFÍA\ SÍMBOLOS Pág. 15

3. RECURSOS Pág. 19 A) REPERTORIO B) RECURSOS WEB

C) BIBLIOGRAFÍA D) OTROS RECURSOS

• CONCLUSIONES Pág. 20

• ANEXOS Pág. 21


4

INTRODUCCIÓN\JUSTIFICACIÓN: Debido a la falta de materiales concretos, de fácil manejo y actualizados, se ve la necesidad de crear un manual útil, sobre todo para estudiantes de composición, que sirva para acercarse al acordeón “de concierto” y, a la vez, ayude a continuar ese creciente incremento, tanto del interés por el instrumento, como del número de composiciones para el mismo. OBJETIVOS: El trabajo se plantea básicamente un objetivo principal: crear un material que sirva de guía, y, por tanto, sea útil, fácil y asequible a un estudiante de composición.


5

METODOLOGÍA\DESARROLLO: 1. EL INSTRUMENTO El acordeón es considerado1 un instrumento de viento, un aerófono, puesto que es el aire el que hace vibrar las lengüetas que están en su interior. Y éstas son lengüetas libres y metálicas. Es además, un instrumento de lengüeta libre metálica de insufle manual puesto que es la acción del brazo la que le suministra el aire al fuelle y no un soplo directo, como en las armónicas o las melódicas. A) PRINCIPIO SONORO. El principio sonoro del acordeón es, entonces, la lengüeta libre metálica de insufle manual. Estas lengüetas tienen dos importantes características: un tiempo de reacción y un nivel de presión de aire. El tiempo de reacción se refiere al período de tiempo que tarda la lengüeta en vibrar2 (cuanto más graves más tardan). El nivel de presión se refiere a la cantidad de aire que necesita una lengüeta para vibrar (cuanto más graves más necesitan: descompensación dinámica entre sonidos muy agudos y muy graves).

1 Según el sistema de Hornbostel-Sachs: Zeitschrift für Musik. 1914. 2 Sonar, arrancar, ponerse en funcionamiento.


6

B) DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO. Un acordeón básicamente es un instrumento que consta de dos manuales unidos por un fuelle. • El fuelle es manejado por el antebrazo izquierdo el cual regula la presión de aire en función de los distintos parámetros acústicos: mayor o menor intensidad, diferenciación entre ataques3… Esto conlleva un desequilibrio funcional entre manuales, debido a esa doble función asignada al antebrazo izquierdo, y a ese desplazamiento-movimiento de la caja del manual izquierdo.

• Los manuales están “por delante” del instrumento, es decir, de cara al público, y no en los laterales como en el bandoneón o en la concertina. Además, el manual izquierdo está más lejos para la mano, debido al ancho de la caja armónica. Esto limita el movimiento del brazo izquierdo desde la muñeca, y por tanto, solamente son posibles articulaciones digitales y/o manuales, además de reducir el uso del dedo pulgar, ocasionalmente, a la primera fila de botones. • El mayor tamaño de las teclas con respecto a los botones, y el de los botones de la derecha con respecto a los de la izquierda, conlleva que la distancia que puede abarcar la mano derecha sea menor que la que puede abarcar la izquierda (en teclas aproximadamente se abarca una 11va).

3 Esto lo diferencia de otros instrumentos similares como el bandoneón en el cual las dos cajas acústicas –manuales- se mueven con el fuelle.


7


8

C) MODALIDADES DE INSTRUMENTO. Cuando hablamos de acordeón se hace necesario concretar más para saber a qué instrumento te estás refiriendo: acordeón diatónico, acordeón free bass, acordeón sistema victoria, acordeón de bajos añadidos… De toda esta gran variedad nosotros nos vamos a referir al acordeón en su modalidad académica, es decir, al acordeón que se enseña en los conservatorios españoles: el llamado acordeón de concierto o acordeón convertor. El acordeón de concierto es también conocido como acordeón convertor puesto que integra en el manual izquierdo dos sistemas distintos: el llamado sistema estándar –o bajos tradicionales- representado por MII o por S.B., y el sistema bassetti –de bajos cromáticos- representado por MIII o por B.B. Asimismo, el acordeón de concierto admite dos modalidades diferentes en su manual derecho, representado por MI: el manual de teclas o el manual de botones. Es decir, el acordeón convertor es un instrumento que integra tres posibilidades, esto es:

.MI- mano derecha (indistintamente con teclas o con botones) .MII- mano izquierda con sistema tradicional de acordes preparados4 .MIII- mano izquierda con sonidos independientes dispuestos de forma

cromática Aclarar, también, que el instrumento modelo al cual nos vamos a referir, está sacado del que, como tal, exponen las principales casas-fábricas de acordeones5 en sus catálogos de venta al público, y que, por tanto, los conservatorios toman como referencia para cursar estudios superiores6. Nos referiremos, por tanto, a un instrumento de 45 teclas o 106 en el caso de botones, en la mano derecha, y de 120 botones en la mano izquierda, con 4 voces en MI, 4 en MII y 3 en MIII.

4 La conversión de los botones del manual izquierdo de MII a MIII, se efectúa pulsando una palanca (palanca de convertor) 5 Catálogo Web del año 2009 de la firma PIGINI 6 Por supuesto que existen diferencias entre cada fabricante, y por supuesto, que aunque son muchos los diferentes modelos que cada firma expone, nos referiremos al modelo más “completo” y, como es lógico, las diferencias que pueden surgir con cada modelo concreto no serán tenidas en cuenta.


9

D) DISTINTIVOS DEL INSTRUMENTO. Este es un cuadro comparativo de las posibilidades interpretativas y de composición de los instrumentos polifónicos de teclado78:

7 No son tenidos en cuenta instrumentos polifónicos como: arpas, guitarras, salterios, tímpanos, vibráfonos, teclados electrónicos, etc. 8 Cuando nos referimos aquí a teclado estamos hablando en sentido general, es decir, tanto de teclas como de botones.


10

• Como se verá más adelante, la registración del acordeón permite combinaciones, en un mismo manual, de diferentes voces9.

• Teniendo en cuenta, como se ha dicho en el apartado de modalidades, que el acordeón convertor es un instrumento que integra tres posibilidades incluso simultáneas (MI, MII-las dos filas de bajos pedales- y MIII), son posibles también hasta tres registros tímbrico-tonales independientes.

• El acordeón también posee registros tonales iguales en los dos manuales10, con todo lo que eso posibilita: sonidos duplicados, mismos sonidos en dos “espacios”, etc.

• Teniendo en cuenta que se puede tener la misma registración en ambos manuales, se puede considerar al acordeón también como un instrumento de un único registro distribuido en dos manos.

• Otra característica importante a conocer es que el acordeón consta de una única fuente emisora de aire, como se ha mencionado, y que, por tanto, todas las lengüetas (emitidas simultáneamente) suenan bajo una única presión de aire. Como consecuencia no son posibles diferenciaciones dinámicas simultáneas en ambos manuales. También aclarar que se pueden originar encubrimientos, es decir, que unos sonidos tapen a otros debido a que con la misma presión de aire unas lengüetas “suenan” más que otras; los más habituales son sonidos graves que “tapan” a sonidos agudos.

• Además es posible controlar el ataque dinámico de un sonido y de la textura global, por medio del antebrazo izquierdo y gracias al fuelle.

• Finalmente podemos decir que el acordeón es además el único de los instrumentos polifónicos de teclado en el que es posible controlar tanto el mantenimiento como el cese del sonido.

• Una característica del acordeón, que lo diferencia, por ejemplo, claramente del piano, es la posibilidad de mantener prolongado un sonido. El tiempo de duración de este sonido está determinado por diversos factores como la intensidad del mismo, el número de sonidos emitidos o la registración utilizada, pero son posibles los cambios de fuelle al igual que los arcos en el violín.

9,10Ver apartado de tesitura de los manuales


11

E) TESITURA:

Las tesituras que se dan a continuación corresponden: la primera, a la tesitura total o posible del instrumento, la segunda, a las tesituras de los manuales con el registro de una sola voz en 8’, y finalmente a la tesitura más detallada en relación con la registración. • TESITURA GENERAL.

La tesitura posible o total del acordeón abarca desde un Mi-111 hasta un Do#7, y como tal, es posible un ámbito de casi 7 octavas12. Aunque en un acordeón de teclas su manual derecho sólo permite hacer una 8ª menos en los graves, es decir, llega hasta Mi1, y un semitono menos en los agudos, es decir, llega hasta Do7. 11 Nomenclatura U.S.A. (A. T. Jones) 12 Existen algunos acordeones de 4 voces en MIII que bajarían una 5ª más (hasta La-1).


12

• TESITURAS DE LOS MANUALES1314. Manual derecho-MI:

• Teclas: 45 teclas (desde Mi2 hasta Do6)

• Botones: 106 botones (desde Mi1 hasta Sol6), dispuestos en 5 filas como

en el diagrama, de tal forma que las 3 primeras filas de botones son cromáticas, y las 2 últimas son repeticiones de las dos primeras.

•

Manual izquierdo: El manual izquierdo consta de 120 botones, organizados en 6 filas, de tal forma que las 4 primeras filas –las más alejadas del fuelle- son las que cambian en los dos sistemas (MII y MIII) mediante la palanca convertor y admiten, por tanto, dos posibilidades, y las 2 últimas –más próximas al fuelle- son comunes a los dos sistemas. • En MII Cuando la mano izquierda está en el sistema estándar (o MII), las 4 primeras filas de botones funcionan como acordes preparados, es decir, que al pulsar uno sólo de estos botones suena un acorde. Estos acordes son mayores, menores, de 7ª de dominante y de 7ª disminuida, correspondientes al bajo que esté situado

13 Se recuerda que nos referimos a una registración de 8’ 14 Ver esquema añadido en Anexos


13

en la 5ª fila. Asimismo, esta 5ª fila, conocida como bajos, y la 6ª conocida como contrabajos, están ordenadas siguiendo quintas justas.

Por otro lado, la tesitura en la que se mueven estos sonidos es de solamente una 7ªM (aunque se verá que la registración puede variar la altura de esta 7ª a diferentes octavas), lo cual implica que los acordes estén construidos con notas que no exceden esta tesitura, dando lugar así a diferentes inversiones o posiciones de las notas en el acorde15.

• En MIII Cuando el manual izquierdo está en basetti (o MIII), las 2 últimas filas, como ya se mencionó, no se modifican y las 4 primeras funcionan como sonidos “sueltos”. Es decir, ahora cada botón ya nos es un acorde preparado, sino que es un único sonido16 ordenado cromáticamente de la misma manera que se disponen los botones del manual derecho, pero con la diferencia de que aquí solamente hay 4 filas (tres más la cuarta como repetición de la primera) y no 5 como en el derecho.

Éstas 3 filas de botones cromáticos abarcan desde el Mi-1 hasta el Do#5

15 Para más detalle consultar el esquema adjuntado en los Anexos 16Los registros con varias voces se consideran como un único sonido, puesto que las voces solamente añaden duplicaciones a la 8va de un mismo sonido.


14

• TESITURAS DE LOS MANUALES CON LOS DIFERENTES REGISTROS17

La registración en acordeón funciona igual que en un órgano, si bien los registros actualmente sólo añaden o restan octavas. Aparece, por tanto, la distinción entre pie y voz: pie hace referencia a la altura y voz al número de sonidos, y las combinaciones entre ambos crean los timbres. El color lo pone la voz de 8’ (pies) al ofrecer dos posibilidades: dentro o fuera de cassotto18. El siguiente gráfico refleja los distintos registros según los manuales, su manera habitual de representarlos, así como, la relación que existe entre ellos:

17 Ver esquema adjuntado en Anexos 18 El cassotto es una especie de caja de resonancia que suelen tener este tipo de acordeones y que confiere un color diferente al eliminar armónicos.


15

2. SUS POSIBILIDADES A) GRAFÍA\SÍMBOLOS A continuación se describe la grafía más generalizada para representar los efectos o posibilidades más características del instrumento. Por supuesto, hay que entender que las posibilidades de interpretación de los símbolos son abiertas y que lo mejor, en muchos casos, es que los mismos compositores aporten instrucciones o indicaciones sobre la grafía y símbolos empleados. Además, se adjuntan aparte, 6 de las obras más representativas del instrumento en formato papel-partitura con el audio incrustado. Ésta grafía se agrupa, básicamente, según se refiera a:

1. Fuelle 2. Dinámica 3. Acentuación-Articulación 4. Entonación 5. Registración 6. Otros símbolos

1. Fuelle

abrir y cerrar el fuelle

bellows shake: articulación rítmica del sonido mediante el movimiento alternado del fuelle (abrir-cerrar), similar al trémolo de arco de los instrumentos de arco.

Fuelle sin sonido y cese del sonido

Empezar con fuelle ligeramente abierto o cerrado

Ricochet: articulación rítmica del sonido producida por el entrechoque de las cajas acústicas combinada con movimientos del fuelle, similar al ricochet de los instrumentos de arco (normalmente de 3, 4 ó 5 golpes).


16

2. Dinámica

Vibrato: con manos, piernas, pies, antebrazo izq. . dinámico . entonación: ver bend en apartado 4.

Ataques de un sonido19: A: pulsación previa al accionamiento del fuelle B: pulsación y fuelle simultáneos C: pulsación posterior al accionamiento del fuelle

3. Acentuación-Articulación

Acentos sobre el fuelle producidos: . desde los dedos . mediante golpes sobre los manuales . mediante entrechoque de las cajas…

4. Entonación

Bend o glisado no temperado: efecto de desafinación tonal (hacia un semitono y viceversa) producido por un exceso de presión sobre las lengüetas más graves.

19 Y, por tanto, tres formas de extinción de un sonido


17

5. Registración

Registración libre.

Interpretación posible en ambos manuales

Interpretación posible en ambos sistemas de la mano izq.

Los puntos en blanco, o los situados a la derecha, indican voces sin cassotto y los negros, o los situados a la izquierda, con cassotto20.

Equilibrar la sonoridad (tonal, tímbrica, dinámica, etc.) de ambos registros.

Cambio “sonoro” o “silencioso” respectivamente del registro y en el lugar indicado por la flecha.

Cambio de los registros con el ritmo indicado o percusión rítmica y sonora producida con los mismos (clicking).

6. Otros símbolos

Bajos solos o acordes solos respectivamente para MII.

Pulsaciones naturales de las lengüetas perceptibles en sonidos graves

20 La voz grave, 16’, en MI suele estar siempre en cassotto.


18

Tocar en la parte superior o inferior del manual.

Sonido producido por la válvula del aire.

Vibrato de fuelle: hacer entrechocar rítmicamente las cantoneras del fuelle mediante los dedos introducidos entre los pliegues.

Sonidos indeterminados o “ruidos percusivos” varios: en los registros, teclas, cajas, fuelle…


19

3. RECURSOS A) REPERTORIO • Programación de acordeón. Real Conservatorio Superior de música de

Madrid. Curso 2008-09. http://dc110.4shared.com/download/67774518/637eb51b/Programacin_Curso_2008-09.pdf

• Akkordeon Bibliographie, Walter Maurer. Trosingen. Hohner. 1990. • Accordion Resource Manual, Joseph Macerollo. Canadá. The Avondable

Press. 1980. • La fisarmonica da concerto ed il suo repertorio, Paolo Picchio.

Ancona, Italia. Edizioni Brillarelli. 2004. • El repertorio para acordeón en el estado español, Gorka Hermosa.

País Vasco. 2003 B) RECURSOS WEB • http://www.terra.es/personal/marcos54/ • http://www.accordions.com • http://www.musicforaccordion.com/ • http://www.youtube.com • http://www.GoldAccordion.com C) BIBLIOGRAFÍA • Acordeón para compositores. Ricardo Llanos e Iñaqui Alberdi.

Lasarte-Oria. 2002 • Método de acordeón. Tito Marcos. Revisión del 2000 • Introducción a la composición para acordeón. Hugo Herrmann.

Trossingen. Hohner. 1955 • Akustische Probleme bei Akkordeons und Mundharmonikas.

Gotthard Richter. Germany. 1985 D) OTROS RECURSOS Este trabajo lleva adjunto un cd sin el cual no es posible ser evaluado en su totalidad. En el mismo se recoge el trabajo en distintos formatos (.doc, .pdf…) así como obras, audios y demás material.


20

CONCLUSIONES Si la idea principal de este trabajo era la de crear una guía fácil y sencilla, esa ha sido, precisamente, la principal dificultad; las ideas recogidas debían ser breves y concisas, sencillas y claras, y enfocadas desde la perspectiva compositiva. Es por ello, que si al lector le resulta así, se podría decir que el objetivo principal se ha cumplido. Ahora falta por saber si se ha cumplido el segundo objetivo propuesto, que es el de ser útil y manejable.


21

ANEXOS

Cuadro comparativo de los instrumentos polifónicos de teclado

Descripción de los manuales

Extensión tonal de los manuales

Solapamiento de los manuales

MII- Estándar

Registros

Esquema del panorama histórico

Esquema de los hechos-datos más importantes que han llevado al instrumento actual.

Cuadro comparativo de los instrumentos polifónicos de teclado (1) (Características interpretativas y compositivas)(2)

(Lengüeta/insufle manual)

Lengüeta libre (accionada por aire).

ACORDEÓN

Fragmentación tímbrica y espacial de los manuales.

MI-MIII

(Cuerda pulsada)

CLAVE

(Tubo/insufle mecánico)

órgano

Lengüeta batiente y tubo flautado

Registros: posibilidad de combinación de distintos “registros” o “juegos” (cuerdas, tubos o lengüetas) en un único manual.

1 1 1 0

(Cuerda percutida)

piano

Posibilidad de hasta tres “registros” tím-brico-tonales independientes y disponibles simultáneamente.

1 0 1 0

Mantenimiento prolongado del sonido. 1 0

Posibilidad de un único “registro” dis-tribuido entre ambas manos. 0 1 1 1

Fraseos dinámicos independientes en cada mano (independencia dinámica de cada sonido).

0 0 0 1

Control dinámico de ataque. 1 0 0 1

Simultaneidad de dos registros tonales unísonos (espacializados cada uno en una caja armónica).

1 0 0 0

Control dinámico del mantenimiento y cese del sonido. 1 0 0 0

Control de la acentuación métrica y rítmica.

Un único registro tímbrico-tonal.

“Digital”, individual de cada sonido.

(1) No se tienen en cuenta otros instrumentos polifónicos como: Arpas, Guitarras, Salterios, Tímpanos, Vibráfonos, Teclados electrónicos, etc.

MI, MII (bajos “pedales”) y MIII.

Antebrazo: control global de la textura interpretativa.

Monodinámico; independencia entre la dinámi-ca -antebrazo- y la pulsación -dedos-.

Resonancia “natural” del instrumento. Resonancia “natural” del instrumento.

Monodinámico: fraseo dinámico único para ambos manuales.

(2) No se tienen en cuenta otra características como: sonoridad, emergencia histórica, integración social y pedagógica, distribución geográfica, etc.

Ataque-resonancia

Dos manuales y un pedal.

0Ataque-resonancia Con cambios (articulaciones) de fuelle.

1

Manual derecho (MI)

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4ª octava3ª octava2ª octava1ª octava

MIII

MII

Manual izquierdo (MIII)

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MII: Extensión/escritura

Bajos MII(4 voces en “MI”)

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Acordeón: clases de Pedagogía especializada. R

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C7

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Frecuencias en Hz.( 2 = 1,059463094 )

12

Alemania (Helmholtz)

U.S.A. (A.T. Jones)

MI(botones)

MI(teclas)

(botones)

(teclas)

16’

16’

8’

4’

8’

4’

MIII

MII(4 voces en “Mi”) 16’

4’

8’

4’

2’

B.S.

A.S.

8’

4’

8’

(Extensión total)

MIII - MI41.2034 Hz. 4434.92 Hz.

Índices Acústicos:

Acordeón: Extensión tonal de los manuales

Registros MI

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Botones:

Teclas:

2. MII

3. MIII

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U.S.A. (A.T. Jones)

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Tabla de registración ordenada por manuales y por voces

(1) No son tenidas en cuenta otros instrumentos de "lengüeta libre pulsada", como Sanzas, Guimbardas, Cajas de música, etc. puesto que su "principio sonoro" es distinto.

(2) Demian, Buschmann, Wheatstone, etc. representarían respecto a esta familia instrumental, lo que Cristofori, Silbermann, Erard, etc. representarían respecto al piano y "teclados".

Informática musical y nuevas tecnologías aplicadas:

Introducción en Europa de un "nuevo" principio sonoro: lengüeta libre metálica accionada por aire, dando paso a un “periodo de experimentación”: aplicación diversa

del principio sonoro.

A través de la historia se han ido definiendo diversos modelos de instrumento, determinados por distintos factores:

GEOGRÁFICOS: países, culturas, tradiciones, etc.

ECONÓMICOS: mercado, in-tereses creados, fábricas, tien-das, editoriales, etc.

MUSICALES: contextos y ten-dencias musicales, intérpretes, compositores, etc.

ORGANOLÓGICOS: investiga-ción, fabricación, exigencias y necesidades interpretativas, etc.

SOCIALES: públicos, modas, asociaciones, confederaciones, etc.

EDUCATIVOS: profesores, con-cepciones pedagógicas, centros de enseñanza, etc.

POLÍTICOS: sistemas económi-cos, legislación educativa (Decre-tos, Leyes), etc.

ETC.

Se inicia la creación de una gran (y diversificada) familia de

instrumentos de lengüeta libre accionada por aire. (1)

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Siglo XIX, comienzos

Instrumentos mecánicos, juguetes musi-cales, prototipos experimentales, etc.

Aplicación de la lengüeta libre a teclados: "Orgue Expresiff" 1810 - (insufle mecánico -pies-)

ARMONIOSInsufle manual soplo directo

ACORDEONES (1822/29)

CONCERTINAS (1825/29)

ARMÓNICAS (1821)

Diatónicos (bisonoros)

"Standard"(MI/II)

MELÓDICAS

El desarrollo de diversos sistemas de manuales y la distinta combinación de éstos en un mismo instrumento, da lugar a diferentes modalidades:

MI/II + (y) III "Bajos añadidos"

MI/II - (o) III "Convertor"

MI/III "Free bass” / “Harmoneón"

Paso de MI/II-III a MI/III-II

Actualidad: continúa la experimentación bajo distintas tendencias: más extensión de los manuales; más ergonomía y antropometría: (reducción de peso/tamaño); más igualdad entre MI y MIII; etc.

PANORAMA HISTORICO

Creación de "nuevos instrumentos". (2)

ón en Europa de un "nuevo" princip

Siglo XVIII, 2ª mitad

Paso de MI/II III a MI/III II

(Cambio de concepción)

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Perspectivas futuras

Siglo XXI

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Acordeón MIDI (convertor):unificación de sistemas…

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http://es.wikipedia.org/wiki/A%C3%B1os_1900

Administrador

Text Box

TABLA CON LOS HECHOS MÁS RELEVANTES DEL ACORDEÓN CONVERTOR -Esquema con los 4 datos más significativos que han llevado al instrumento actual agrupados en 6 apartados:

manual de composición para acordeón

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