manual de organizaciÓn de la direcciÓn …sgc.ittepic.edu.mx/sgc/documentos internos/manual de...
TRANSCRIPT
Dirección General de Institutos Tecnológicos
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICAS
MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA DIRECCIÓN
GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLÓGICOS
ENERO, 2002
Dirección General de Institutos Tecnológicos
2
ÍNDICE
PRESENTACIÓN ......................................................................................................................................................... 5
ANTECEDENTES HISTÓRICOS ............................................................................................................................... 6
BASE LEGAL ............................................................................................................................................................... 8
ATRIBUCIONES ........................................................................................................................................................ 10
OBJETIVO .................................................................................................................................................................. 12
ESTRUCTURA ORGÁNICA ...................................................................................................................................... 13
ORGANIGRAMA ........................................................................................................................................................ 14
DIRECCIÓN GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLÓGICOS ............................................................................. 15
COORDINACIÓN SECTORIAL DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO DEL SISTEMA .................................... 18
DIRECCIÓN DE PROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL E INFRAESTRUCTURA ............................................. 23
COORDINACIÓN DE PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN PRESUPUESTAL ................................................. 26
COORDINACIÓN DE INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y MANTENIMIENTO .................................................... 29
DIRECCIÓN DE DESARROLLO DEL SISTEMA .................................................................................................. 32
COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ..................................................................................................................... 35
COORDINACIÓN DE SISTEMAS Y PROCESOS ADMINISTRATIVOS ............................................................. 38
COORDINACIÓN DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS ......................................................................................... 41
DIRECCIÓN DE TELEINFORMÁTICA ................................................................................................................. 43
COORDINACIÓN DE INGENIERÍA DE CÓMPUTO Y CONTROL DE SERVICIOS......................................... 46
COORDINACIÓN DE DESARROLLO DE SISTEMAS Y PROGRAMAS DE CÓMPUTO .................................. 49
COORDINACIÓN SECTORIAL DE DIFUSIÓN CULTURAL Y VINCULACIÓN .............................................. 51
DIRECCIÓN DE PROMOCIÓN CULTURAL ......................................................................................................... 56
COORDINACIÓN DE PROMOCIÓN DE LA MÚSICA Y DANZA ........................................................................ 59
COORDINACIÓN DE PROMOCIÓN DE LAS ARTES VISUALES ...................................................................... 61
COORDINACIÓN DE CENTROS DE INFORMACIÓN......................................................................................... 63
DIRECCIÓN DE PROMOCIÓN DEPORTIVA ........................................................................................................ 66
COORDINACIÓN DE PROMOCIÓN DEL ATLETISMO Y DEPORTES INDIVIDUALES ............................... 68
Dirección General de Institutos Tecnológicos
3
COORDINACIÓN DE PROMOCIÓN DEL DEPORTE DE CONJUNTOS ........................................................... 71
DIRECCIÓN DE PROYECTOS Y CONVENIOS DE VINCULACIÓN .................................................................. 74
COORDINACIÓN DE PROYECTOS Y CONVENIOS CON EL SECTOR PRIVADO .......................................... 76
COORDINACIÓN DE PROYECTOS Y CONVENIOS CON EL SECTOR PÚBLICO .......................................... 79
DIRECCIÓN DE NORMATIVIDAD PARA LA VINCULACIÓN ........................................................................... 82
COORDINACIÓN DE NORMATIVIDAD PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS EXTERNOS .................. 85
COORDINACIÓN DE NORMATIVIDAD PARA LA PROMOCIÓN PROFESIONAL ....................................... 87
COORDINACIÓN DE PROPIEDAD INTELECTUAL............................................................................................ 89
COORDINACIÓN SECTORIAL DE NORMATIVIDAD ACADÉMICA ............................................................... 91
DIRECCIÓN DE DOCENCIA .................................................................................................................................. 95
COORDINACIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS ........................................................................................................... 98
COORDINACIÓN DE CIENCIAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS ........................................................... 101
COORDINACIÓN DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA ..................................................................................... 104
COORDINACIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO .......................................................................................... 107
COORDINACIÓN DE APOYO A LA FUNCIÓN DOCENTE ............................................................................... 110
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN ................................................................ 112
COORDINACIÓN DE POSGRADO ....................................................................................................................... 116
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN .............................................................................................................. 119
COORDINACIÓN DE INTERCAMBIO ACADÉMICO ........................................................................................ 121
COORDINACIÓN DE DESARROLLO PROFESIONAL ...................................................................................... 123
COORDINACIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS ............................................................................................... 125
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE CALIDAD ........................................... 127
DIRECCIÓN DE VERIFICACIÓN DE NORMAS DE CALIDAD ....................................................................... 131
COORDINACIÓN DE APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ACADÉMICA .................... 134
COORDINACIÓN DE APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ADMINISTRATIVA .......... 136
COORDINACIÓN DE VISITAS DE SUPERVISIÓN Y CONTROL ..................................................................... 138
COORDINACIÓN DE CONTROL ESCOLAR ....................................................................................................... 140
COORDINACIÓN DE SERVICIOS ESTUDIANTILES ........................................................................................ 142
Dirección General de Institutos Tecnológicos
4
DIRECCIÓN DE EVENTOS DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO ................................................................ 144
COORDINACIÓN DE EVENTOS DE FORMACIÓN DE DIRECTIVOS ........................................................... 146
COORDINACIÓN DE EVENTOS DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL DE APOYO A LA
EDUCACIÓN ............................................................................................................................................................ 148
DIRECCIÓN DE DIFUSIÓN CIENTÍFICA .......................................................................................................... 150
COORDINACIÓN DE PRODUCCIÓN EDITORIAL ............................................................................................ 153
COORDINACIÓN DE PRODUCCIÓN DE MEDIOS ELECTRÓNICOS ............................................................ 155
COORDINACIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN ...................................................................................... 157
DIRECCIÓN DE INSTITUTOS TECNOLÓGICOS DESCENTRALIZADOS ..................................................... 159
COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA ................................................................................................................. 163
COORDINACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ................................................................................................... 166
COORDINACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS ............................................................................................ 169
COORDINACIÓN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS..................................................................... 172
Dirección General de Institutos Tecnológicos
5
PRESENTACIÓN
Con el propósito de enfrentar con éxito los grandes desafíos que se presentan en el siglo XXI y de cumplir cabalmente con los compromisos del Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006 de desarrollo social y humano y del Programa Nacional de Educación, la Dirección General de Institutos Tecnológicos se vió en la necesidad de reflexionar sobre su quehacer como órgano rector y se propuso mejorar la eficiencia, calidad y productividad con que ofrece sus servicios. En este sentido, se diseñó una nueva estructura orgánica con base en los principios del rediseño de las corporaciones que es una filosofía administrativa para el alto desempeño que incluye en su operación principios y herramientas de las cuales destacan las siguientes: el análisis profundo de la base jurídica; la organización centrada en el cliente; modelos de calidad total y de competencias; organización generadora de conocimientos; planeación estratégica, desarrollo organizacional; reingeniería de procesos; organización de redes y procesos; y, evaluación del desempeño que se complementan con una capacitación y desarrollo permanente del personal. Así, la estructura orgánica y el presente manual de organización son los primeros resultados de la aplicación de esta filosofía, que busca cumplir plenamente con la visión, misión y propósitos establecidos para este órgano rector. El documento contiene los antecedentes históricos, desde la formación de los institutos tecnológicos hasta la época actual revelando los principales cambios que se han dado en la unidad administrativa; la base legal que sustenta la actividad de la misma; sus atribuciones expresadas en el Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública; el objetivo de éste órgano rector; su estructura orgánica; el organigrama que define la relación de jerarquía que guardan entre sí las unidades orgánicas; y, las funciones de cada una de ellas. El ámbito de aplicación del presente manual será la Dirección General de Institutos Tecnológicos. En este sentido los responsables de los órganos administrativos deberán tener especial cuidado en cumplir con las disposiciones que en él se detallan, considerando también el Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública y la Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Públicos. Con el propósito de cumplir con el objetivo del manual, la actualización de éste se convierte en un proceso permanente de revisión, en tal virtud cualquier sugerencia o aportación a su contenido podrá enviarse a la Dirección General de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
6
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
Los institutos tecnológicos nacen con el propósito de impulsar la educación tecnológica en todo el país, evitando la centralización; es así que en 1948 se crearon los institutos tecnológicos de Chihuahua y Durango. En un principio fueron incorporados al Instituto Politécnico Nacional: a través del Departamento de Capacitación para Trabajadores e Institutos Tecnológicos. Para 1953 los institutos tecnológicos se ubican en la Oficina de Institutos Tecnológicos y Escuelas Foráneas y se forma la Comisión de Estudios de los Institutos Tecnológicos. En 1957 se forma la Oficina de Institutos Tecnológicos Foráneos con dependencia administrativa directa del Secretario del Ramo, teniendo a su cargo la orientación pedagógica y la administración técnica de los institutos. En 1958 los institutos tecnológicos regionales integraron, por un tiempo, el Departamento de Enseñanzas Especiales dependiente de la Dirección General de Segunda Enseñanza. Este departamento se convierte posteriormente en la Dirección General de Enseñanzas Tecnológicas, Industriales y Comerciales. Los institutos tecnológicos regionales fueron ubicados en la Subdirección de Institutos Tecnológicos Regionales. En 1964 se reorganiza la Dirección General de Enseñanzas Tecnológicas, Industriales y Comerciales elevando a rango de dirección al sector administrativo responsable del manejo de los institutos tecnológicos. Al año siguiente nuevamente es colocado al nivel de subdirección, apareciendo las subdirecciones técnicas y administrativas con lo cual comienza un proceso de especialización. En 1969, con la incorporación de nuevas instituciones cambia la denominación de la Dirección General de Enseñanzas Tecnológicas, Industriales y Comerciales a Dirección General de Enseñanzas Tecnológicas conformándose con nueve subdirecciones. A partir de diciembre de 1970 los institutos tecnológicos regionales constituyen la espina dorsal de la Dirección General de Educación Superior. Acorde con el proceso de Reforma Educativa, en 1976, se crean las subdirecciones de Planeación y Desarrollo y de la Graduados e Investigación; al concluir esta etapa se contaba con 41 institutos tecnológicos regionales. En 1977, ante el crecimiento de los institutos tecnológicos regionales, se crea la Dirección General de Institutos Tecnológicos Regionales, conformándose por tres direcciones de área: la administrativa, la operativa y la técnica (única ocasión en que así se le denominaría).
Dirección General de Institutos Tecnológicos
7
En 1978 se da la primera reestructuración de la dirección general cambiando la denominación de Dirección Técnica a Dirección Académica, creándose la Subdirección de Extensión Educativa y fortaleciéndose la Dirección de Operación. El 24 de abril de 1981 cambia su denominación a Dirección General de Institutos Tecnológicos, según el oficio No.234-3/13257 del 24 de agosto de 1981. A partir de esta fecha se reestructura la dirección general buscando hacer más acorde la denominación de las distintas áreas con las funciones asignadas. En este mismo año se da un cambio en la denominación de los planteles de Instituto Tecnológico Regional a Instituto Tecnológico, debido a que su carácter federal los hacía atender no sólo la demanda local y regional sino que abarcaba, incluso, el nivel nacional. En 1986 las áreas de recursos humanos, financieros y materiales son agrupados en la Coordinación Administrativa, con lo cual la Dirección de Planeación y Administración modifica sus funciones y denominación a Dirección de Apoyo Técnico. En 1989 se reestructura nuevamente la Dirección General de Institutos Tecnológicos quedando conformada por tres direcciones de área, una coordinación administrativa y veinte departamentos, el objetivo de esta reestructuración fue optimizar los recursos disponibles a través de la mejor definición de las funciones sustantivas y adjetivas. En 1996, producto de las políticas de racionalización de estructuras se redujo el número de unidades orgánicas de la dirección general, quedando autorizadas dos direcciones de área, cuatro subdirecciones y catorce departamentos. En 1999, la Secretaría de Haciendo y Crédito Público y la Secretaría de Contraloría y Desarrollo Administrativo dictaminaron un nueva estructura para la dirección general, quedando integrada por cuatro direcciones de área, seis subdirecciones y catorce departamentos. Finalmente, en el 2001 se concluye el proceso de reestructuración de la Dirección General de Institutos Tecnológicos con la autorización de una nueva estructura orgánico-funcional, la cual queda conformada por cuatro coordinaciones sectoriales y catorce direcciones de área. Esta nueva estructura tiene su fundamento en un modelo de recreación de las corporaciones y opera mediante una filosofía de alto desempeño organizacional.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
8
BASE LEGAL
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos arts. 3°, 24, 31, 73 y 123. Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado. (D.O.F. 28 de Diciembre de 1963). Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, Cap. II artículo 38 (D.O.F. 22 de Diciembre de 1976, y Reformada el 8 de Diciembre de 1978; 31 de Diciembre de 1980; 4 de Enero de 1982; 21 de Enero de 1992; 21 de Febrero de 1992; 25 de Mayo de 1992 y 20 de Marzo de 1998). Ley de Profesiones. (D.O.F. 2 de Enero de 1974). Ley de Presupuesto, Contabilidad, y Gasto Público Federal. (D.O.F. 31 de Diciembre de 1976). Ley para la Coordinación de la Educación Superior (D.O.F. 29 de Diciembre de 1978). Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Públicos (D.O.F. 31 de Diciembre de 1982). Ley de Planeación. (D.O.F. 5 de Enero de 1983). Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado. (D.O.F. 27 de Diciembre de 1983). Ley General de Educación (D.O.F. 13 de Julio de 1993). Ley de Adquisiciones y Obras Públicas (D.O.F. 30 de Diciembre de 1993). Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo de Personal de la Secretaría de Educación Pública. (D.O.F. 28 de Diciembre de 1963). Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública (D.O.F. 23 de Julio de 1999). Acuerdo S.E.P.-S.N.T.E. por el que se establece el Reglamento Interior de Trabajo del Personal Docente de los Institutos Tecnológicos. (7 de Agosto de 1981). Acuerdo S.E.P.-S.N.T.E. por el que se establece Reglamento Interior de Trabajo del Personal No Docente de los Institutos Tecnológicos ( D.O.F. 28 de Diciembre de 1963 y Reformada el 19 de Noviembre de 1982).
Dirección General de Institutos Tecnológicos
9
Acuerdo Secretarial No. 93 por el que se establece Normas para la prestación de Servicios del Personal Directivo y Funcionarios Docentes de los Institutos Tecnológicos dependientes de la Secretaría de Educación Pública. (D.O.F. 18 de Enero de 1983). Acuerdo No. 17, por el que se establece las normas a que deberán sujetarse los procedimientos de evaluación del aprendizaje en los distintos tipos y modalidades de la educación, bajo el control de la Secretaría de Educación Pública. Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación. Programa Nacional para la Modernización Educativa 1990-1994 (D.O.F.29 de Enero de 1990).
Dirección General de Institutos Tecnológicos
10
ATRIBUCIONES
Constitución Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública: ARTÍCULO 28.- Corresponde a la Dirección General de Institutos Tecnológicos el ejercicio de las siguientes atribuciones:
Proponer normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio,
métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje
para la educación que se imparta en los institutos tecnológicos de la Secretaría y
difundir los aprobados.
Verificar que las normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de
estudio, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del
aprendizaje aprobados para la educación superior tecnológica se cumplan en
los planteles de la Secretaría.
Formular disposiciones técnicas y administrativas para la organización,
operación, desarrollo, supervisión y evaluación de la educación impartida, así
como de las investigaciones que se realicen en los institutos, centros de
optimización y desarrollo de equipos, Centro Nacional de Investigación y
Docencia en Educación Técnica; dependientes de la Secretaría.
Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar la educación a que se refiere
este artículo que imparta la Secretaría.
Diseñar y desarrollar, de conformidad con las unidades administrativas
competentes de la Secretaría, programas para la superación académica del
personal directivo del plantel y docente que imparta esta educación.
Establecer, en términos de la Ley General de Educación, la coordinación que
resulte necesaria con los gobiernos de los estados para la mejor prestación de la
educación superior tecnológica.
Promover y fomentar la investigación que realicen los institutos tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
11
Proporcionar, en representación de la Secretaría, a los organismos
descentralizados de los gobiernos de los estados que impartan educación
superior tecnológica, la asistencia académica, técnica y pedagógica que acuerde
la propia Secretaría.
Expedir certificados y otorgar constancias y diplomas a las personas que hayan
concluido estudios conforme a los planes y programas autorizados, en los
servicios de educación superior tecnológica que dependan de la Secretaría.
Estudiar y resolver, de acuerdo a los lineamientos establecidos, las solicitudes
para otorgar el reconocimiento de validez oficial a los estudios de educación
superior tecnológica.
Substanciar y resolver los procedimientos por los que se retire el reconocimiento
de validez a los estudios de educación superior tecnológica.
Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley General de Educación y de las
demás disposiciones aplicables, que las instituciones incorporadas por la
Secretaría que impartan educación superior tecnológica, cumplan con las
disposiciones legales aplicables y, en su caso, substanciar los procedimientos e
imponer las sanciones que correspondan.
Otorgar revalidaciones y equivalencias de estudios para la educación a que se
refiere éste artículo, de conformidad con los lineamientos y criterios generales
que se emitan.
Definir normas y políticas de equipamiento y mantenimiento de planteles, así
como proponer las prioridades en construcción, conservación, uso y
aprovechamiento de edificios, instalaciones, mobiliario y equipo.
Emitir, para efectos de creación de planteles destinados a impartir la educación
superior tecnológica, el dictamen en los de tipo superior, y opinión acerca de los
de tipo medio superior.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
12
OBJETIVO
Planificar el desarrollo y aplicación de los recursos del Sistema Nacional de Institutos tecnológicos; establecer planes y programas de estudio y normas para la operación académica; orientar y regular las acciones de docencia, investigación, vinculación con el sector productivo y difusión de la cultura; regular, mediante normas y procedimientos, la operación administrativa; y, aplicar y desarrollar técnicas y procedimientos de evaluación para comprobar el logro de la misión y metas establecidos para el sistema. Asimismo, facilitar que los institutos tecnológicos logren la formación de profesionales con alto nivel de competencia, lleven a cabo investigaciones que coadyuven al desarrollo tecnológico del país, se vinculen con el sector productivo de bienes y servicios y difundan y acrecienten la cultura.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
13
ESTRUCTURA ORGÁNICA
612.0. Dirección General de Institutos Tecnológicos
612.1. Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del Sistema
612.1.1. Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura
612.1.2. Dirección de Desarrollo del Sistema
612.1.3. Dirección de Teleinformática
612.2. Coordinación Sectorial de Difusión Cultural y Vinculación
612.2.1. Dirección de Promoción Cultural
612.2.2. Dirección de Promoción Deportiva
612.2.3. Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación
612.2.4. Dirección de Normatividad para la Vinculación
612.3. Coordinación Sectorial de Normatividad Académica
612.3.1. Dirección de Docencia
612.3.2. Dirección de Estudios de Posgrado y Vinculación
612.4. Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad
612.4.1 Dirección de Verificación de Normas de Calidad
612.4.2 Dirección de Capacitación y Desarrollo
612.4.3 Dirección de Difusión Científica
612.0.1 Dirección de Institutos Tecnológicos Descentralizados
612.0.2 Coordinación Administrativa
Dirección General de Institutos Tecnológicos
14
ORGANIGRAMA
COORD. SECTORIAL DE
DIFUSIÓN CULTURAL Y
VINCULACIÓN
COORD. SECTORIAL DE
PLANEACIÓN Y
DESARROLLO DEL
SISTEMA
DIRECCIÓN DE
NORMATIVIDAD PARA
LA VINCULACIÓN
DIRECCIÓN DE I.T.
DESCENTRALIZADOSDIRECCIÓN DE
PROGRAMACIÓN
PRESUPUESTAL E
INFRAEST. FÍSICA
COORD. SECTORIAL DE
EVALUACIÓN Y
CONTROL DE CALIDAD
COORD. SECTORIAL DE
NORMATIVIDAD
ACADÉMICA
DIRECCIÓN
GENERAL DE I.T.
DIRECCIÓN DE
EVENTOS DE
CAPACITACIÓN Y
DESARROLLO
DIRECCIÓN DE
ESTUDIOS DE
POSGRADO E
INVESTIGACIÓN
DIRECCIÓN DE
PROMOCIÓN
DEPORTIVA
DIRECCIÓN DE
TELEINFORMÁTICA
DIRECCIÓN DE
DESARROLLO DEL
SISTEMA
DIRECCIÓN DE
PROMOCIÓN
CULTURAL
DIRECCIÓN DE
DOCENCIADIRECCIÓN DE
VERIFICACIÓN DE
NORMAS DE CALIDAD
COORDINACIÓN
ADMINISTRATIVA
DIRECCIÓN DE
PROYECTOS Y
CONVENIOS DE
VINCULACIÓN
DIRECCIÓN DE
DIFUSIÓN
CIENTÍFICA
Dirección General de Institutos Tecnológicos
15
Dirección General de Institutos Tecnológicos
1. Proponer normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio,
métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje
para la educación que se imparta en los institutos tecnológicos de la Secretaría y
difundir los aprobados.
2. Verificar que las normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio,
métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje
aprobados para la educación superior tecnológica se cumplan en los planteles de la
Secretaría.
3. Formular disposiciones técnicas y administrativas para la organización, operación,
desarrollo, supervisión y evaluación de la educación impartida, así como de las
investigaciones que se realicen en los institutos, centros de optimización y desarrollo
de equipos, CENIDET y CIIDET.
4. Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar la educación superior
tecnológica que se imparta en los institutos tecnológicos de la Secretaría.
5. Diseñar y desarrollar, de conformidad con las unidades administrativas competentes
de la Secretaría, programas para la superación académica y profesional del
personal directivo, docente y de apoyo a la docencia del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
6. Establecer, en términos de la Ley General de Educación, la coordinación que resulte
necesaria con los gobiernos de los estados para la mejor prestación de la educación
superior tecnológica.
7. Promover y fomentar la investigación que realicen los institutos tecnológicos.
8. Proporcionar, en representación de la Secretaría, a los organismos descentralizados
de los gobiernos de los estados que impartan educación superior tecnológica, la
asistencia académica, técnica y pedagógica que acuerde la propia Secretaría.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
16
9. Expedir certificados, otorgar constancias, diplomas y títulos a las personas que
hayan concluido estudios conforme a los planes y programas autorizados, en los
servicios de educación superior tecnológica que dependan de la Secretaría.
10. Estudiar y resolver, de acuerdo a los lineamientos establecidos, las solicitudes para
otorgar el reconocimiento de validez oficial a los estudios de educación superior
tecnológica.
11. Substanciar y resolver los procedimientos por los que se retire el reconocimiento de
validez a los estudios de educación superior tecnológica.
12. Inspeccionar y vigilar, en términos de la Ley General de Educación y de las demás
disposiciones aplicables, que las instituciones incorporadas por la Secretaría que
impartan educación superior tecnológica, cumplan con las disposiciones legales
aplicables y, en su caso, substanciar los procedimientos e imponer las sanciones
que correspondan.
13. Otorgar revalidaciones y equivalencias de estudios para la educación superior
tecnológica que se imparta en los institutos tecnológicos, de conformidad con los
lineamientos y criterios generales que se emitan.
14. Definir normas y políticas de equipamiento y mantenimiento de planteles, así como
proponer las prioridades en construcción, conservación, uso y aprovechamiento de
edificios, instalaciones, mobiliario y equipo.
15. Emitir, para efectos de creación de planteles destinados a impartir la educación
superior tecnológica, el dictamen en los de tipo superior, y opinión acerca de los de
tipo medio superior.
16. Suscribir convenios con instituciones públicas y privadas tendientes a regular la
prestación de los servicios que ofrecen los institutos tecnológicos.
17. Dirigir la planeación global del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, así
como los proceso de evaluación institucional.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
17
18. Coadyuvar al logro de las finalidades del Sistema Nacional de Orientación
Educativa.
19. Planear, programar, organizar, dirigir, controlar y evaluar el desempeño de las
labores encomendadas a la Dirección General de Institutos Tecnológicos.
20. Dirigir la administración de los recursos humanos, financieros y materiales
asignados a la Dirección General, así como, la prestación de los servicios generales
conforme a las disposiciones legales aplicables.
21. Proponer el ingreso, promociones, licencias y remociones del personal adscrito a la
Dirección General de Institutos Tecnológicos.
22. Formular, de conformidad con los lineamientos de las unidades administrativas
competentes de la Secretaría, los proyectos de programas de presupuesto relativos
a la Dirección General de Institutos Tecnológicos.
23. Dirigir la formulación de estándares de calidad en términos de productos resultantes
del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado.
24. Dirigir la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema.
25. Realizar aquellas funciones que sean afines a las anteriores y las que le
encomiende el Secretario de Educación Pública y el Subsecretario de Educación e
Investigación Tecnológicas.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
18
Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del Sistema
1. Dirigir la formulación de los programas de desarrollo a mediano plazo y programas
de trabajo anual del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y verificar su
cumplimiento.
2. Dirigir la integración del Programa Operativo Anual del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y presentarlo a la Dirección General para su autorización y
verificar su cumplimiento.
3. Dirigir la elaboración del anteproyecto de presupuesto anual destinado a los
programas del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, presentarlo a la
Dirección General para su aprobación y controlar su ejercicio.
4. Dirigir la integración de los programas de inversión anual y equipamiento del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, así como, los estudio de modelos,
plantillas y guías de equipamiento, presentarlos a la Dirección General para su
autorización y verificar su cumplimiento.
5. Dirigir la realización de estudios de oferta y demanda de la educación media
superior y superior para dictaminar la procedencia y pertinencia de las solicitudes de
creación de planteles y presentarlas a la Dirección General de Institutos
Tecnológicos.
6. Dirigir la integración de la estructura académico administrativa de los institutos
tecnológicos del sistema y controlar su aplicación.
7. Dirigir la Integración del proyecto de promoción docente del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y controlar su aplicación de conformidad con las normas
vigentes.
8. Planear y dirigir la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular la planeación, oferta y evaluación de los servicios educativos
del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales y evaluar la aplicación de las mismas para desarrollar
permanentemente el marco normativo de este tipo de educación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
19
9. Promover y dirigir el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y
procedimientos que contribuyan a mejorar la calidad de los servicios que ofrece el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y verificar su aplicación.
10. Planear y dirigir la elaboración e implantación de normas y lineamientos a que
deben sujetarse los procesos de ubicación, construcción, ampliación, consolidación
y, en su caso, liquidación de institutos tecnológicos y verificar su aplicación en los
planteles del sistema.
11. Planear y dirigir el diseño, integración y control de los sistemas de información y
estadística básica tanto de la Dirección General como de los Institutos
Tecnológicos.
12. Planear y dirigir la elaboración e implantación de normas y lineamientos a que
deben sujetarse los Comités de Proyectos Estratégicos de la Dirección General de
Institutos Tecnológicos.
13. Planear y dirigir el desarrollo de los programas de acciones a corto plazo y mediano
plazo definidos en los Comités de Proyectos Estratégicos.
14. Promover y dirigir la integración del Sistema Nacional de Teleinformática de los
Institutos Tecnológicos y supervisar su funcionamiento.
15. Promover y dirigir el establecimiento, desarrollo y control de los servicios de
teleinformática y supervisar su funcionamiento en los institutos tecnológicos del
país.
16. Planear y dirigir la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular la prestación de los servicios teleinformática que
proporcionan dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo
con las necesidades regionales y nacionales y evaluar la aplicación de las mismas
para desarrollar permanentemente el marco normativo de este tipo de servicio.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
20
17. Planear y dirigir el diseño, instrumentación y control de los sistemas y programas de
cómputo educativos y administrativos, así como la adquisición de bases de datos y
bancos de información de acceso electrónico que se requieran tanto en la Dirección
General como en las instituciones del Sistema y vigilar su funcionamiento.
18. Promover y dirigir el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y
procedimientos que contribuyan a mejorar la calidad de los servicios de
teleinformática que ofrece el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y verificar
su aplicación.
19. Planear y dirigir la elaboración e implantación de normas y lineamientos a que
deben sujetarse los procesos de creación, ubicación, construcción, ampliación,
consolidación y, en su caso, liquidación de Centros de Teleinformática en los
institutos tecnológicos del sistema y verificar su aplicación en los planteles del
sistema.
20. Planear y dirigir el diseño, instrumentación y control del los sistemas de información
administrativos y estadísticos que requieran de apoyo informático tanto de la
Dirección General como del Sistema de Institutos Tecnológicos y supervisar su
funcionamiento.
21. Planear y dirigir el diseño, instrumentación y control de sistemas y programas de
cómputo educativos y administrativos que requieran tanto de la Dirección General
como en el Sistema de Institutos Tecnológicos y supervisar su funcionamiento.
22. Dirigir las gestiones ante las instancias competentes para obtener programas de
cómputo relacionados con la protección informática, licencias de uso de sistemas y
programas de aplicación y mantenimiento correctivo y preventivo de equipo de
informáticos, distribuirlas en la Dirección General y el Sistema de Institutos
Tecnológicos y verificar su aplicación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
21
23. Dirigir la formulación de estándares de calidad en términos de productos resultantes
del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado y ordenar su publicación en el manual de políticas de calidad del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
24. Dirigir la formulación de programas de capacitación y desarrollo de programas de
desarrollo, trabajo anual, operativo anual, inversión anual y equipamiento; proyectos
de planeación y evaluación presupuestal, promoción docente; estudios de oferta y
demanda educativa, elaboración de estructura académico administrativa, estadística
básica y teleinformática; e implantación de normas, procedimientos sistemas y
lineamientos relacionados con la planeación educativa, evaluación presupuestal y
teleinformática dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la Coordinación
Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
25. Dirigir la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y autorizar sus aplicación de común
acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
26. Dirigir la participación del personal adscrito a la coordinación sectorial en la
integración de equipos interdisciplinarios para realizar visitas de supervisión a los
planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
27. Verificar el uso y aplicación de equipo y programas de cómputo en las unidades de
la coordinación sectorial y promover su actualización permanente.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
22
28. Promover programas y estudios de desarrollo de las funciones de planeación,
evaluación institucional, presupuestal y teleinformática con organismos oficiales y
privados, nacionales y extranjeros, que incidan en el ámbito de competencia de los
institutos tecnológicos.
29. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del Sistema, con base en los
lineamientos establecidos, y presentarlo a la Dirección General para lo conducente.
30. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
31. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
32. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
33. Dirigir las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo la
inducción al puesto de los directores de área de la coordinación sectorial cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
34. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección
General para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
35. Mantener informada a la Dirección General acerca del desarrollo de las funciones
del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
23
Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura
1. Coordinar la integración del Programa Operativo Anual del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y presentarlo a la Coordinación Sectorial para su
autorización y vigilar su cumplimiento.
2. Coordinar la formulación del anteproyecto de presupuesto anual destinado a los
programas del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, presentarlo a la
Coordinación Sectorial para su aprobación y controlar su ejercicio.
3. Coordinar la integración de los programas de inversión anual y equipamiento del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, así como, los estudios de modelos,
plantillas y guías de equipamiento, presentarlos a la Coordinación Sectorial para su
autorización y vigilar su cumplimiento.
4. Coordinar la integración de la estructura académico administrativa de los institutos
tecnológicos del sistema y vigilar su aplicación.
5. Coordinar la Integración del proyecto de promoción docente del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y verificar su aplicación de conformidad con las normas
vigentes.
6. Coordinar la elaboración e implantación de normas y lineamientos a que deben
sujetarse los procesos de ubicación, construcción, ampliación, consolidación y, en
su caso, liquidación de institutos tecnológicos y vigilar su aplicación en los planteles
del sistema.
7. Gestionar la autorización del presupuesto aprobado para el Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos, llevar a cabo la distribución del mismo y coordinar el
proceso de evaluación presupuestal.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
24
8. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
9. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de programas
operativo anual y de inversión anual y equipamiento; proyectos de programación y
evaluación presupuestal, promoción docente y elaboración de estructura académico
administrativa; e implantación de normas, procedimientos, sistemas y lineamientos
relacionados con la programación y evaluación presupuestal, infraestructura física y
equipamiento, dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la Coordinación
Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y ordenar su aplicación de común
acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
11. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
dirección a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la
Coordinación Sectorial para lo conducente.
12. Promover la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
13. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
25
14. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
15. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo
la inducción al puesto de los coordinadores de la dirección de área cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
16. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
17. Mantener informada a la Coordinación Sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
26
Coordinación de Programación y Evaluación Presupuestal
1. Planear, organizar e integrar el Programa Operativo Anual del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y presentarlo a la Dirección de Programación Presupuestal e
Infraestructura para su autorización y controlar su cumplimiento.
2. Formular el anteproyecto anual de presupuesto del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos de acuerdo con los lineamientos emitidos por la Dirección General de
Planeación, Programación y Presupuesto y controlar su ejercicio.
3. Planear, organizar, integrar las estructuras académico-administrativas de los
institutos tecnológicos y controlar su aplicación de acuerdo con las normas y
lineamentos aplicables.
4. Planear, organizar, integrar y controlar el proyecto de promoción docente del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos de conformidad con las normas
vigentes.
5. Planear, organizar y controlar las asignaciones presupuestales de las áreas de la
Dirección General y de las instituciones del Sistema del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
6. Evaluar la aplicación del presupuesto asignado a la Dirección General y a las
instituciones del sistema y verificar el cumplimiento de las metas y la aplicación de
los recursos de acuerdo con los programas, proyectos, productos esperados y
calendarios establecidos.
7. Proponer a la Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura normas,
lineamientos y procedimientos para la programación y evaluación presupuestal del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, difundir los aprobados y controlar su
aplicación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
27
8. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
9. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
programa operativo anual; proyectos de programación y evaluación presupuestal,
promoción docente y elaboración de estructura académico administrativa; e
implantación de normas, procedimientos, sistemas y lineamientos relacionados con
la programación y evaluación presupuestal dirigidos al personal responsable de
estas funciones en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
11. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura para lo conducente.
12. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
13. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
14. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
28
15. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
16. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
17. Mantener informada a la Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura
acerca del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
29
Coordinación de Infraestructura Física y Mantenimiento
1. Planear, organizar, integrar y controlar los programas de inversión anual de los
institutos tecnológicos, de acuerdo con el plan de desarrollo del sistema, las políticas
del Sector Educativo y los procedimientos establecidos.
2. Integrar y mantener actualizado el acervo de las guías mecánicas de equipamiento
de los institutos tecnológicos, que emitan las áreas académicas, de acuerdo con los
planes y programas de estudio vigentes.
3. Realizar el diseño de modelos y plantillas y presentarlos a la Dirección de
Programación Presupuestal e Infraestructura para su autorización.
4. Controlar el diseño de espacios educativos, de acuerdo con los objetivos de la
currícula y el plan de desarrollo institucional.
5. Proponer a la Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura las normas,
lineamientos y procedimientos para regular los procesos de ubicación, construcción,
ampliación, consolidación y, en su caso, liquidación de institutos tecnológicos y
controlar su aplicación en las instituciones del sistema.
6. Evaluar el avance de los programas de inversión de las instituciones del sistema e
informar a la Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura sobre las
desviaciones detectadas para la conducente.
7. Supervisar la ejecución de la obra civil y el equipamiento programados para las
instituciones del sistema, coordinando el seguimiento de problemáticas detectadas.
8. Promover la construcción y equipamiento de las instituciones del sistema, mediante
donativos, créditos o inversiones especiales.
9. Proponer y gestionar ante las instancias correspondientes, la reposición y
actualización del equipo con que cuentan las instituciones del cuando así se
requiera.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
30
10. Establecer las características y especificaciones detalladas de los materiales y
equipos que, conforme a los objetivos educacionales, requieran los institutos
tecnológicos, en coordinación con el área académica.
11. Integrar y mantener actualizado el recuento físico de las instalaciones y el equipo
existente en las instituciones del sistema, a fin de establecer los programas de
inversión correspondiente.
12. Planear, organizar y supervisar la reubicación de equipo y maquinaria cuando sea
necesario por reorientación o cancelación de carreras.
13. Establecer el Sistema de Información Técnica que permita conocer el estado y
utilización del equipo y maquinaria de las instituciones del sistema y mantenerlo
actualizado.
14. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
15. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
programas de inversión anual; asistencia técnica para infraestructura física y
equipamiento; e implantación de normas, procedimientos, sistemas y lineamientos
relacionados procesos de ubicación, construcción, ampliación, consolidación y
equipamiento dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
31
16. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
17. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura para lo conducente.
18. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
19. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
20. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
21. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
22. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
23. Mantener informada a la Dirección de Programación Presupuestal e Infraestructura
acerca del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
32
Dirección de Desarrollo del Sistema
1. Coordinar la formulación de los programas de desarrollo a mediano plazo y
programas de trabajo anual del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y vigilar
su cumplimiento.
2. Coordinar la realización de estudios de oferta y demanda de la educación media
superior y superior para proponer la procedencia y pertinencia de las solicitudes de
creación de planteles y presentarlas a la Coordinación Sectorial.
3. Coordinar la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular la planeación, oferta y evaluación de los servicios educativos
del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales vigilar su cumplimiento.
4. Ordenar la elaboración y diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y
procedimientos que contribuyan a mejorar la calidad de los servicios que ofrece el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y vigilar su aplicación.
5. Coordinar el diseño, integración y control de los sistemas de información y
estadística básica tanto de la Dirección General como de los Institutos Tecnológicos.
6. Promover y difundir la aplicación de normas, lineamientos y criterios para la
planeación y desarrollo del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
7. Disponer la realización de los estudios de apertura, reorientación o cancelación de
carreras que ofrece el sistema de acuerdo con las prioridades y necesidades
estatales, regionales y nacionales y proponerlos a la Coordinación Sectorial para su
autorización.
8. Coordinar los procesos de evaluación institucional y difundir sus resultados en las
instituciones del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
9. Coordinar la integración de los Comités de Proyectos Estratégicos de la Dirección
General de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
33
10. Coordinar la elaboración e implantación de normas y lineamientos a que deben
sujetarse los Comités de Proyectos Estratégicos de la Dirección General de
Institutos Tecnológicos.
11. Coordinar el desarrollo de los programas de acciones a corto plazo y mediano plazo
definidos en los Comités de Proyectos Estratégicos.
12. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado.
13. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de programas
de desarrollo institucional y de trabajo anual; estudios de oferta y demanda
educativa; procesos de evaluación institucional; sistemas de información y
estadística básica; e implantación de normas, procedimientos, sistemas y
lineamientos relacionados con la planeación educativa y evaluación institucional
dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y
ordenar su aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
14. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y verificar su aplicación y ordenar su
aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
15. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
dirección a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la
Coordinación Sectorial para lo conducente.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
34
16. Promover la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
17. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
18. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
19. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo
la inducción al puesto de los coordinadores de la dirección de área cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
20. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
21. Mantener informada a la Coordinación Sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
35
Coordinación de Planeación
1. Formular el Programa de Desarrollo a Mediano Plazo del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos de acuerdo con los objetivos, estrategias y líneas de acción
señalados en el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa de Desarrollo Educativo.
2. Planear, organizar e integrar los programas de desarrollo a mediano plazo y
programas de trabajo anual de las instituciones del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y controlar su cumplimiento.
3. Realizar estudios de oferta y demanda de la educación media superior y superior
para proponer la procedencia y pertinencia de las solicitudes de creación de
planteles y presentarlas a la Dirección de Desarrollo del Sistema.
4. Identificar la demanda actual y potencial de la educación técnica superior y
determinar la cobertura que se logrará con la capacidad instalada, así como la
estrategia para atender a la población de este nivel educativo mediante las
alternativas federales o estatales disponibles.
5. Proponer a la Dirección de Desarrollo del Sistema la apertura, reorientación o
cancelación de carreras que ofrece el sistema de acuerdo con las prioridades y
necesidades estatales, regionales y nacionales.
6. Proponer a la Dirección de Desarrollo del Sistema normas, lineamientos y
procedimientos para regular la planeación, oferta y evaluación de los servicios
educativos del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las
necesidades regionales y nacionales, difundir los aprobados y controlar su
aplicación.
7. Llevar a cabo la evaluación institucional y difundir los resultados en las instituciones
del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
8. Planear, organiza, integrar y controlar el diseño de los sistemas de información y
estadística básica tanto de la Dirección General como del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
36
9. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
10. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
programas de desarrollo institucional y de trabajo anual; estudios de oferta y
demanda educativa; procesos de evaluación institucional; sistemas de información y
estadística básica; e implantación de normas, procedimientos sistemas y
lineamientos relacionados con la planeación educativa y evaluación institucional
dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y
aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
11. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
12. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Desarrollo del Sistema para lo conducente.
13. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
14. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
15. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
37
16. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
17. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
18. Mantener informada a la Dirección de Desarrollo del Sistema acerca del desarrollo
de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
38
Coordinación de Sistemas y Procesos Administrativos
1. Elaborar y mantener actualizado el Manual de Organización de la Dirección General
de Institutos Tecnológicos, del Manual de Organización Tipo del Instituto
Tecnológico y de los centros especializados.
2. Planear, organizar, coordinar y controlar la elaboración de manuales de
procedimientos que faciliten la conducción en el desarrollo de actividades y eviten
repetición de instrucciones y directrices.
3. Promover la utilización y actualización de los sistemas y procedimientos
administrativos para mejorar el desempeño de las unidades orgánicas de la
Dirección General y de los institutos tecnológicos.
4. Llevar a cabo, en coordinación con las áreas involucradas, la implantación, revisión
y actualización de los manuales administrativos del sistema.
5. Asesorar a las instituciones del sistema en la elaboración de manuales de
organización y de procedimientos y gestionar su autorización ante la Dirección
General de Institutos Tecnológicos y la Comisión Interna de Administración y
Programación.
6. Proponer a la Dirección de Desarrollo del Sistema métodos, sistemas y herramientas
administrativas que contribuyan a mejorar la calidad de los servicios que ofrece el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, difundir los aprobados y controlar su
aplicación.
7. Planear, organizar, coordinar y controlar los procesos de mejoramiento en la calidad
de los servicios, reingeniería de procesos, competencias organizacionales y mejora
continua en la Dirección General y en las instituciones del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
39
8. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
9. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
manuales de organización y procedimientos administrativos; métodos, sistemas y
herramientas administrativas; procesos de mejoramiento de servicios educativos,
competencias organizacionales y mejora continua; e implantación de normas,
procedimientos, sistemas y lineamientos relacionados con los sistemas y procesos
administrativos dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
10. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
11. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Desarrollo del Sistema para lo conducente.
12. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
13. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
40
14. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
15. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
16. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
17. Mantener informada a la Dirección de Desarrollo del Sistema acerca del desarrollo
de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
41
Coordinación de Proyectos Estratégicos
1. Detectar áreas de rezago o atraso en el funcionamiento de la Dirección General de
Institutos Tecnológicos y proponer acciones para la solución de éstas.
2. Determinar programas de acción a corto plazo para el cumplimiento de funciones de
los órganos de la Dirección General de Institutos Tecnológicos y el logro de
objetivos y metas del programa sectorial a mediano plazo.
3. Hacer propuestas de organización de los Comités de Proyectos Estratégicos de la
Dirección General de Institutos Tecnológicos y conducir los trabajos y reuniones
derivadas de éstos.
4. Convocar a los miembros de los Comités de Proyectos Estratégicos a reuniones
ordinarias y extraordinarias y conducir su desarrollo.
5. Fungir como Secretario Técnico de los Comités de Proyectos Estratégicos que
determine la Dirección General de Institutos tecnológicos.
6. Gestionar ante órganos competentes de la Dirección General de Institutos
Tecnológicos y otras Unidades Administrativas recursos humanos, financieros,
materiales y servicios para la realización de las acciones determinadas en los
Comités de Proyectos Estratégicos.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo
relacionados con proyectos estratégicos dirigidos al personal responsable de estas
funciones en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
42
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Desarrollo del Sistema para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
16. Mantener informada a la Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del
Sistema y a la Dirección de Desarrollo del Sistema acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
43
Dirección de Teleinformática
1. Coordinar la integración del Sistema Nacional de Teleinformática de los Institutos
Tecnológicos y vigilar su funcionamiento.
2. Coordinar el establecimiento, desarrollo y control de los servicios de teleinformática
y vigilar su funcionamiento en los institutos tecnológicos del país.
3. Coordinar el diseño, instrumentación y control de los sistemas y programas de
cómputo educativos y administrativos que se requieran tanto en la Dirección General
como en las instituciones del Sistema de Institutos Tecnológicos y vigilar su
funcionamiento.
4. Coordinar la adquisición de bases de datos y bancos de información de acceso
electrónico de acuerdo al listado de necesidades bibliográficas que proporcione la
Coordinación Sectorial de Normatividad Académica para que sean administrados
por los centros de información.
5. Coordinar las gestiones ante las instancias competentes para obtener programas de
cómputo relacionados con la protección informática, licencias de uso de sistemas y
programas de aplicación y mantenimiento correctivo y preventivo de equipo de
informáticos, distribuirlas en la Dirección General y el Sistema de Institutos
Tecnológicos y vigilar su aplicación
6. Ordenar la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular la prestación de los servicios teleinformática y de los
sistemas y programas de cómputo dentro del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades regionales y nacionales y vigilar la
aplicación de las mismas para desarrollar permanentemente el marco normativo de
este tipo de servicio
7. Ordenar el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y procedimientos
que contribuyan a mejorar la calidad de los servicios de teleinformática y de
sistemas y programas de cómputo que ofrece el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y verificar su aplicación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
44
8. Disponer la elaboración e implantación de normas y lineamientos a que deben
sujetarse los procesos de creación, ubicación, construcción, ampliación,
consolidación y, en su caso, liquidación de Centros de Teleinformática en los
institutos tecnológicos del sistema y verificar su aplicación en los planteles del
sistema.
9. Ordenar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
10. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
teleinformática, sistemas y programas de cómputo educativos y administrativos, así
como, de implantación de normas, procedimientos sistemas y lineamientos
relacionados con los mismos dirigidos al personal responsable de estas funciones
en los institutos tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
11. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y gestionar su aplicación de común
acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
12. Promover programas y estudios de desarrollo de las funciones de teleinformática y
elaboración de sistemas y programas de cómputo con organismos oficiales y
privados, nacionales y extranjeros, que incidan en el ámbito de competencia de los
institutos tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
45
13. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Dirección de Teleinformática, con base en los lineamientos establecidos, y
presentarlo a la Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del Sistema para
lo conducente.
14. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
15. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
16. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
17. Dirigir las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo la
inducción al puesto de los coordinadores de la Dirección de Teleinformática cuando
se requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
18. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el desarrollo de las funciones de la dirección.
19. Mantener informada a la Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del
Sistema acerca del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
46
Coordinación de Ingeniería de Cómputo y Control de Servicios
1. Llevar a cabo la integración del Sistema Nacional de Teleinformática de los Institutos
Tecnológicos y controlar su funcionamiento.
2. Llevar a cabo el establecimiento, desarrollo y control de los servicios de
teleinformática y controlar su funcionamiento en los institutos tecnológicos del país.
3. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a regular la
prestación de los servicios teleinformática que proporcionan dentro del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades regionales y
nacionales y controlar la aplicación de las mismas para desarrollar
permanentemente el marco normativo de este tipo de servicio
4. Llevar a cabo la integración de necesidades de desarrollo y mantenimiento de los
SITEs del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su
funcionamiento.
5. Coordinar el establecimiento, desarrollo y control de los programas de
mantenimiento y preventivo de los equipos de cómputo del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y controlar su funcionamiento.
6. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a regular el buen
uso de los equipos de cómputo del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y
controlar su aplicación.
7. Llevar a cabo la adquisición de bases de datos y bancos de información de acuerdo
a las especificaciones bibliográficas que proporcione la Coordinación Sectorial de
Normatividad Académica para que sean administrados por los centros de
información del sistema.
8. Diseñar modelos de organización, sistemas, métodos y procedimientos que
contribuyan a mejorar la calidad de los servicios de teleinformática y de cómputo
que ofrece el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su aplicación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
47
9. Elaborar e implantar las normas y lineamientos a que deben sujetarse los procesos
de creación, ubicación, construcción, ampliación, consolidación y, en su caso,
liquidación de Centros de Teleinformática en los institutos tecnológicos del sistema y
controlar su aplicación en los planteles del sistema.
10. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
11. Lleva a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de servicios
de teleinformática y desarrollo y mantenimiento de SITEs así como, de implantación
de normas, procedimientos sistemas y lineamientos relacionados con los servicios
teleinformática dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la Coordinación
Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
12. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
13. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Teleinformática para lo conducente.
14. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
15. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
48
16. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
17. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
18. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
19. Mantener informada a la Dirección de Teleinformática acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
49
Coordinación de Desarrollo de Sistemas y Programas de Cómputo
1. Llevar a cabo el diseño, instrumentación y control de los sistemas y programas de
cómputo de apoyo administrativo y educativo que se requieran tanto en la Dirección
General como en las instituciones del Sistema de Institutos Tecnológicos y controlar
su funcionamiento.
2. Difundir en las instituciones del sistema los programas de cómputo de apoyo
administrativo y educativo que contribuyan al lograr los objetivos educacionales.
3. Asesorar a los responsables de la operación de los programas de cómputo de apoyo
administrativo y educativo en las instituciones del sistema sobre la utilización de los
mismos.
4. Mantener contacto permanente con instituciones públicas y privadas que desarrollan
y comercializan programas de cómputo educacionales y de apoyo administrativo.
5. Promover convenios con instituciones públicas y privadas para el uso y
comercialización de programas de cómputo de apoyo administrativo y educativo.
6. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
7. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de sistemas
y programas de cómputo de apoyo administrativo y educativo, así como, de
implantación de normas, procedimientos sistemas y lineamientos relacionados con
los mismos dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
50
8. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
9. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Teleinformática para lo conducente.
10. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
11. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
12. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
13. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
14. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
15. Mantener informada a la Dirección de Teleinformática acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
51
Coordinación Sectorial de Difusión Cultural y Vinculación
1. Dirigir la difusión de los eventos, sociales, culturales y deportivos del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Dirigir la promoción de la música y danza, así como de las artes visuales en el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
3. Dirigir la promoción del atletismo, deportes individuales y de conjuntos en los
planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
4. Dirigir la realización de eventos regionales y nacionales de carácter cultural y
deportivo del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
5. Promover la integración de equipos deportivos y de grupos artísticos tanto en la
Dirección General como en los institutos tecnológicos.
6. Dirigir la elaboración de las normas y lineamientos para regular la realización de las
actividades culturales y deportivas en los institutos tecnológicos y verificar su
cumplimiento.
7. Establecer los lineamientos para regular la realización de actividades de intercambio
cultural, deportivo y recreativo de los institutos tecnológicos con instituciones afines.
8. Dirigir el diseño e implantación de las normas administrativas que regulen la
operación de los centros de información de los institutos tecnológicos y verificar su
cumplimiento.
9. Promover y dirigir el funcionamiento de los centros de información del sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos, así como de los bancos de información de
acceso electrónico y facilitar el crecimiento de los acervos del sistema.
10. Dirigir la formulación de procedimientos para el establecimiento y actualización de
los sistemas de información, catalogación y vigilancia de los materiales existentes
en los centros de información y verificar su cumplimiento.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
52
11. Formular procedimientos para el establecimiento, actualización, difusión y operación
de la biblioteca virtual del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y verificar su
cumplimiento.
12. Dirigir la elaboración e implantación de normas, procedimientos y lineamientos para
regular la vinculación entre las instituciones del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y el sector productivo de bienes y servicios, y verificar su
cumplimiento.
13. Dirigir la elaboración e implantación de normas, procedimientos y lineamientos para
la realización de catálogos de bienes y servicios que ofrecen los institutos
tecnológicos al sector productivo y la comunidad, y verificar su cumplimiento.
14. Dirigir la elaboración de normas, lineamientos y procedimientos para la realización
de convenios y bases de coordinación entre el instituto tecnológico y el sector de
bienes y servicios y la comunidad de vinculación y supervisar su cumplimiento.
15. Dirigir la elaboración de normas, procedimientos y lineamientos para que los
institutos tecnológicos desarrollen eventos nacionales o regionales de vinculación
con la participación de los sectores productivo, gubernamental, social y privado.
16. Difundir en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos las normas, lineamientos
y estrategias para que los institutos comercialicen sus productos y servicios
generados como parte del desarrollo tecnológico y verificar su cumplimiento.
17. Promover la realización de convenios de vinculación entre el instituto tecnológico y
las instituciones del sector público y privado, propiciando la generación de redes de
cooperación.
18. Dirigir la realización de convenios de vinculación donde participen dos o más
institutos tecnológicos y los sectores público y privado.
19. Dirigir en apego a la legislación vigente la elaboración e implantación de normas,
procedimientos y lineamientos de transferencia y propiedad de tecnologías, registro
de patentes y verificar su cumplimiento.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
53
20. Promover el desarrollo tecnológico en las instituciones del sistema, de acuerdo con
las necesidades del sector productivo de las zonas de influencia de las mismas.
21. Promover el establecimiento de convenios y bases de concertación de intercambio
tecnológico entre los institutos tecnológicos e instituciones públicas y privadas,
nacionales y extranjeras.
22. Proponer a la Dirección General de Institutos Tecnológicos la firma de convenios
con los sectores público y privados.
23. Dirigir la elaboración de normas y lineamientos para regular el servicio social,
residencias profesionales, promoción profesional de los alumnos, seguimiento de
egresados, así como, visitas a los tecnológicos y a empresas del sector productivo
de bienes y servicios, y verificar su cumplimiento.
24. Gestionar la autorización de recursos para la creación de unidades de gestión de
tecnología.
25. Dirigir la elaboración e implantación de normas, procedimientos y lineamientos
relacionados con actividades de Gestión Tecnológica y Vinculación y verificar su
cumplimiento.
26. Establecer relaciones de intercambio con otras instituciones, a efecto de aprovechar
experiencias que mejoren la calidad de los servicios que ofrece el Sistema Nacional
de Institutos Tecnológicos.
27. Dirigir la formulación de estándares de calidad en términos de productos resultantes
del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado y ordenar su publicación en el manual de políticas de calidad del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
54
28. Dirigir la formulación de programas de capacitación y desarrollo de gestión
tecnológica y vinculación, promoción y difusión de actividades y eventos
académicos, sociales, culturales y deportivos; e implantación de sistemas y
lineamientos relacionados con la promoción de la cultura, actividades deportivas,
intercambio cultural, deportivo y recreativo, operación de los centros de información,
operación de la biblioteca virtual y vinculación con el sector productivo, dirigidos al
personal responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y ordenar su
aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
29. Dirigir la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos, así como especificaciones del producto terminado que se
llevan a cabo en los institutos tecnológicos del sistema y autorizar su aplicación de
común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
30. Dirigir la participación del personal adscrito a la coordinación sectorial en la
integración de equipos interdisciplinarios para realizar visitas de supervisión a los
planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
31. Verificar el uso y aplicación de equipo y programas de cómputo en las unidades de
la coordinación sectorial y promover su actualización permanente.
32. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación Sectorial de Difusión Cultural y Vinculación, con base en los
lineamientos establecidos, y presentarlo a la Dirección General para lo conducente.
33. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
34. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
55
35. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
coordinación sectorial.
36. Dirigir las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo la
inducción al puesto de los directores de área de la coordinación sectorial cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
37. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el mejor desempeño de las funciones de la coordinación sectorial.
38. Mantener informada a la Dirección General acerca del desarrollo de las funciones
del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
56
Dirección de Promoción Cultural
1. Coordinar la difusión de las actividades artísticas y eventos culturales del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Coordinar la promoción de la música y danza, así como de las artes visuales en el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
3. Coordinar la organización de eventos culturales, regionales y nacionales del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
4. Promover la integración de grupos artísticos en las instituciones del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
5. Coordinar el funcionamiento de los centros de información del sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y facilitar el crecimiento de sus acervos.
6. Coordinar la formulación de normas, lineamientos y procedimientos para regular la
promoción de la cultura en los institutos tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
7. Coordinar la formulación de normas y lineamientos para la realización de actividades
de intercambio cultural y recreativo de los institutos tecnológicos con instituciones
afines y vigilar su cumplimiento.
8. Coordinar el diseño e implantación de las normas administrativas que regulen la
operación de los centros de información de los institutos tecnológicos y vigilar su
cumplimiento.
9. Coordinar la formulación de procedimientos para el establecimiento y actualización
de los sistemas de clasificación, catalogación y vigilancia de los materiales
existentes en los centros de información y vigilar su cumplimiento.
10. Coordinar la formulación de procedimientos para el establecimiento, actualización,
difusión y operación de la biblioteca virtual del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
57
11. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
12. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de promoción,
difusión y organización de actividades y eventos artísticos, culturales y recreativos,
así como de la implantación de sistemas y lineamientos relacionados con la
promoción de la cultura, la operación de los centros de información y el intercambio
con otras instituciones, dirigidos al personal responsable de estas funciones en los
institutos tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
13. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y verificar su aplicación y ordenar su
aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
14. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
dirección a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la
Coordinación Sectorial para lo conducente.
15. Promover la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
16. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
58
17. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
18. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo
la inducción al puesto de los coordinadores de la dirección de área cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
19. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
20. Mantener informada a la Coordinación Sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
59
Coordinación de Promoción de la Música y Danza
1. Promover la música y danza en las instituciones del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
2. Planear, organizar y controlar los eventos culturales, regionales y nacionales que
sobre música y danza se lleven a cabo en el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
3. Asesorar a los institutos tecnológicos en la integración de grupos artísticos
relacionados con la música y la danza.
4. Establecer y difundir normas, lineamientos y procedimientos para regular la
realización de actividades y eventos culturales relacionados con la música y la
danza y controlar su cumplimiento.
5. Proponer a la Dirección de Promoción Cultural normas, lineamientos y
procedimientos para la realización de actividades de intercambio cultural en los
institutos tecnológicos con instituciones afines, difundir los aprobados y control su
cumplimiento.
6. Promover el establecimiento de convenios con otros organismos que realicen
actividades culturales de música y danza.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
promoción de la música y danza dirigidos al personal responsable de estas
funciones en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
60
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Promoción Cultural para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
16. Mantener informada a la Dirección de Promoción Cultural acerca del desarrollo de
las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
61
Coordinación de Promoción de las Artes Visuales
1. Promover las artes visuales en las instituciones del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
2. Planear, organizar y controlar los eventos culturales, regionales y nacionales que
sobre artes visuales se lleven a cabo en el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
3. Asesorar a los institutos tecnológicos en los eventos artísticos relacionados con las
artes visuales.
4. Establecer y difundir normas, lineamientos y procedimientos para regular la
realización de actividades y eventos culturales relacionados con las artes visuales y
controlar su cumplimiento.
5. Proponer a la Dirección de Promoción Cultural normas, lineamientos y
procedimientos para la realización de actividades de intercambio cultural en los
institutos tecnológicos con instituciones afines, difundir los aprobados y control su
cumplimiento.
6. Promover el establecimiento de convenios con otros organismos que realicen
actividades culturales relacionadas con las artes visuales.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
promoción de las artes visuales dirigidos al personal responsable de estas funciones
en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación
Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
62
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Promoción Cultural para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
16. Mantener informada a la Dirección de Promoción Cultural acerca del desarrollo de
las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
63
Coordinación de Centros de Información
1. Planear, organizar y controlar el funcionamiento de los centros de información del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y facilitar el crecimiento de sus acervos.
2. Administrar las bases de datos y bancos de información de acceso electrónico que
sean adquiridas por la Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del
Sistema, de acuerdo con las especificaciones de la Coordinación Sectorial de
Normatividad Académica.
3. Diseñar e implantar normas administrativas para regular la operación de los centros
de información de los institutos tecnológicos y controlar su cumplimiento.
4. Llevar a cabo la formulación de procedimientos para el establecimiento y
actualización de los sistemas de información, catalogación y vigilancia de los
materiales existentes en los centros de información y controlar su cumplimiento.
5. Formular procedimientos para el establecimiento, actualización, difusión y operación
de la biblioteca virtual del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su
cumplimiento.
6. Determinar, con la participación de los departamentos de la Dirección de Docencia y
los institutos tecnológicos, las necesidades bibliográficas del sistema.
7. Llevar a cabo reuniones regionales con los centros de información del sistema, para
analizar sus problemáticas y llevar a cabo acciones para su solución.
8. Establecer y mantener relaciones con instituciones nacionales e internacionales, con
la finalidad de realizar acciones orientadas a mejorar el funcionamiento de los
centros de información y de las bibliotecas de los institutos tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
64
9. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
10. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
operación de los centros de información dirigidos al personal responsable de estas
funciones en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
11. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
12. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Promoción Cultural para lo conducente.
13. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
14. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
15. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
16. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
65
17. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
18. Mantener informada a la Dirección de Promoción Cultural acerca del desarrollo de
las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
66
Dirección de Promoción Deportiva
1. Coordinar la difusión de los eventos deportivos del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
2. Coordinar la promoción del atletismo, deportes individuales y de conjuntos en los
planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
3. Coordinar la organización de eventos deportivos, regionales y nacionales del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
4. Promover la integración de equipos deportivos en las instituciones del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
5. Coordinar la elaboración de las normas, lineamientos y procedimientos para regular
la promoción y realización de eventos y actividades deportivas en los institutos
tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
6. Coordinar la formulación de normas y lineamientos para la realización de actividades
de intercambio deportivo de los institutos tecnológicos con instituciones afines y
vigilar su cumplimiento
7. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de promoción,
difusión y organización de actividades y eventos deportivos, así como de
implantación de sistemas y lineamientos relacionados con la promoción deportiva y
el intercambio con otras instituciones, dirigidos al personal responsable de estas
funciones en los institutos tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo
con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
67
9. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y ordenar su aplicación de común
acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
dirección a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la
Coordinación Sectorial para lo conducente.
11. Promover la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo
la inducción al puesto de los coordinadores de la dirección de área cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
16. Mantener informada a la Coordinación Sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
68
Coordinación de Promoción del Atletismo y Deportes Individuales
1. Difundir las actividades y eventos deportivos relacionados con el atletismo y
deportes individuales que se realizan en las instituciones del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
2. Promover del atletismo y deportes individuales en los planteles del Sistema Nacional
de Institutos Tecnológicos.
3. Planear, organizar y controlar los eventos deportivos, regionales y nacionales que
sobre atletismo y deportes individuales se lleven a cabo en el Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
4. Establecer y difundir normas, lineamientos y procedimientos para regular la
realización de actividades y eventos deportivos relacionados con el atletismo y
deportes individuales y controlar su cumplimiento.
5. Proponer a la Dirección de Promoción Deportiva normas, lineamientos y
procedimientos para la realización de actividades de intercambio deportivo en los
institutos tecnológicos con instituciones afines, difundir los aprobados y control su
cumplimiento.
6. Promover el establecimiento de convenios con otros organismos que realicen
actividades deportivas relacionadas con el atletismo y deportes individuales.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
69
8. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
promoción de actividades y eventos deportivos relacionados con el atletismo y los
deportes individuales dirigidos al personal responsable de estas funciones en los
institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial
de Evaluación y Control de Calidad.
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Promoción Deportiva para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
70
16. Mantener informada a la Dirección de Promoción Deportiva acerca del desarrollo de
las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
71
Coordinación de Promoción del Deporte de Conjuntos
1. Difundir las actividades y eventos deportivos relacionados con el deporte de
conjuntos que se realizan en las instituciones del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
2. Promover el deporte de conjuntos en los planteles del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
3. Planear, organizar y controlar los eventos deportivos, regionales y nacionales que
sobre deporte de conjuntos se lleven a cabo en el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
4. Establecer y difundir normas, lineamientos y procedimientos para regular la
realización de actividades y eventos deportivos relacionados con el deporte de
conjuntos y controlar su cumplimiento.
5. Proponer a la Dirección de Promoción Deportiva normas, lineamientos y
procedimientos para la realización de actividades de intercambio deportivo en los
institutos tecnológicos con instituciones afines, difundir los aprobados y control su
cumplimiento.
6. Promover el establecimiento de convenios con otros organismos que realicen
actividades deportivas relacionadas con el deporte de conjuntos.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
72
8. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
promoción de actividades y eventos deportivos relacionados con el deporte de
conjuntos dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Promoción Deportiva para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
73
16. Mantener informada a la Dirección de Promoción Deportiva acerca del desarrollo de
las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
74
Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación
1. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
para la realización de catálogos de bienes y servicios que ofrecen los institutos
tecnológicos al sector productivo y la comunidad y vigilar su cumplimiento.
2. Promover y difundir en organismos e instituciones públicas y privadas los productos
y servicios que ofrecen los institutos tecnológicos.
3. Coordinar la promoción y difusión de convenios y bases de coordinación entre el
instituto tecnológico y los sectores público y privado de vinculación.
4. Promover eventos de carácter regional, nacional e internacional, relacionados con la
vinculación de las instituciones del sistema y los organismos públicos y privados.
5. Coordinar los proyectos de vinculación con los sectores público y privado cuando
participen dos o más instituciones del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
6. Proponer a la Coordinación Sectorial de Difusión Cultural y Vinculación la firma de
convenios con los sectores público y privado de vinculación.
7. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de normas,
lineamientos, procedimientos y estrategias relacionados con la promoción y difusión
de catálogos de bienes y servicios; convenios y bases de concertación; eventos
regionales, nacionales e internacionales con participación del sector productivo y
organismos públicos y privados; comercialización de productos dirigidos al personal
responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y ordenar su aplicación
de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de
Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
75
9. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y verificar su aplicación y ordenar su
aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
dirección a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la
Coordinación Sectorial para lo conducente.
11. Promover la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo
la inducción al puesto de los coordinadores de la dirección de área cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
16. Mantener informada a la Coordinación Sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
76
Coordinación de Proyectos y Convenios con el Sector Privado
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para la realización de
catálogos de bienes y servicios que ofrecen los institutos tecnológicos al sector
privado y controlar su cumplimiento.
2. Promover la comercialización de los productos y servicios que ofrecen las
instituciones del sistema en empresas, organismos e instituciones del sector
privado.
3. Promover y difundir los convenios y bases de coordinación entre el instituto
tecnológico y el sector privado de vinculación.
4. Promover y coordinar eventos de carácter regional, nacional e internacional,
relacionados con la vinculación de las instituciones del sistema y los organismos e
instituciones del sector privado.
5. Coordinar los proyectos de vinculación con las organizaciones e instituciones del
sector privado cuando participen dos o más instituciones del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
6. Proponer a la Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación la firma de
convenios con empresas, organismos e instituciones del sector privado de
vinculación.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
77
8. Llevar cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
promoción y difusión de catálogos de bienes y servicios; convenios y bases de
concertación; eventos regionales, nacionales e internacionales con participación del
sector privado y comercialización de productos dirigidos al personal responsable de
estas funciones en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
78
16. Mantener informada a la Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
79
Coordinación de Proyectos y Convenios con el Sector Público
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para la realización de
catálogos de bienes y servicios que ofrecen los institutos tecnológicos al sector
público y controlar su cumplimiento.
2. Promover la comercialización de los productos y servicios que ofrecen las
instituciones del sistema en empresas, organismos e instituciones del sector público.
3. Promover y difundir los convenios y bases de coordinación entre el instituto
tecnológico y el sector público de vinculación.
4. Promover y coordinar eventos de carácter regional, nacional e internacional,
relacionados con la vinculación de las instituciones del sistema y los organismos e
instituciones del sector público.
5. Coordinar los proyectos de vinculación con las organizaciones e instituciones del
sector público cuando participen dos o más instituciones del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
6. Proponer a la Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación la firma de
convenios con empresas, organismos e instituciones del sector público de
vinculación.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
80
8. Llevar cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
promoción y difusión de catálogos de bienes y servicios; convenios y bases de
concertación; eventos regionales, nacionales e internacionales con participación del
sector privado y comercialización de productos dirigidos al personal responsable de
estas funciones en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
81
16. Mantener informada a la Dirección de Proyectos y Convenios de Vinculación acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
82
Dirección de Normatividad para la Vinculación
1. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
para establecer convenios de vinculación entre las instituciones del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos y los sectores público y privado, y vigilar su
cumplimiento.
2. Coordinar la elaboración de normas, lineamientos y procedimientos para que los
institutos tecnológicos desarrollen eventos nacionales o regionales de vinculación
con la participación de los sectores productivo, gubernamental, social y privado.
3. Coordinar la elaboración e implantación de normas, procedimientos y lineamientos
de transferencia, propiedad de tecnologías, registro de patentes y vigilar su
cumplimiento.
4. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
para regular el servicio social, estancias profesionales, promoción profesional de los
alumnos, seguimiento de egresados, así como, visitas a los tecnológicos y a
empresas del sector productivo de bienes y servicios, y vigilar su cumplimiento.
5. Coordinar la elaboración e implantación de normas, procedimientos y lineamientos
relacionados con actividades de gestión tecnológica y vinculación y verificar su
cumplimiento.
6. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
83
7. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de normas,
lineamientos, procedimientos y estrategias relacionados con la vinculación, la
gestión tecnológica, la promoción profesional y la propiedad intelectual dirigidos al
personal responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y ordenar su
aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
8. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y verificar y ordenar su aplicación de
común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
9. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
dirección a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la
Coordinación Sectorial para lo conducente.
10. Promover la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
11. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
12. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
13. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo
la inducción al puesto de los coordinadores de la dirección de área cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
14. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
84
15. Mantener informada a la Coordinación Sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
85
Coordinación de Normatividad para la Prestación de Servicios Externos
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para establecer
convenios de vinculación entre las instituciones del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y los sectores público y privado, y controlar su cumplimiento.
2. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para que los institutos
tecnológicos desarrollen eventos nacionales o regionales de vinculación con la
participación de los sectores productivo, gubernamental, social y privado y controlar
su aplicación.
3. Promover y difundir las normas, lineamientos y procedimientos para regular la
comercialización de productos y servicios entre el instituto tecnológico y los sectores
público y privado.
4. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
5. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de normas,
lineamientos, procedimientos y estrategias relacionados con la vinculación con los
sectores privado y público dirigidos al personal responsable de estas funciones en
los institutos tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
6. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
86
7. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Normatividad para la Vinculación para lo conducente.
8. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
9. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
10. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
11. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
12. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
13. Mantener informada a la Dirección de Normatividad para la Vinculación acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
87
Coordinación de Normatividad para la Promoción Profesional
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para regular el servicio
social, estancias profesionales, promoción profesional de los alumnos, seguimiento
de egresados, así como, visitas a los tecnológicos y a empresas del sector
productivo de bienes y servicios, y controlar su cumplimiento.
2. Coordinar estudios de mercado ocupacional y seguimiento de egresados que
contribuyan a la promoción profesional de los alumnos y egresados del sistema.
3. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
4. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de normas,
lineamientos, procedimientos y estrategias relacionados con la gestión tecnológica y
la promoción profesional dirigidos al personal responsable de estas funciones en los
institutos tecnológicos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
5. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
6. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Normatividad para la Vinculación para lo conducente.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
88
7. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
8. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
9. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
10. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
11. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
12. Mantener informada a la Dirección de Normatividad para la Vinculación acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
89
Coordinación de Propiedad Intelectual
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para regular las
actividades de registros de propiedad intelectual, patentes y certificados de
invención para su transferencia al sector productivo y controlar su cumplimiento.
2. Elaborar y mantener actualizada la documentación relacionada con el registro de
patentes y certificados de invención del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
3. Asesorar a las instituciones del sistema en los asuntos relacionados con la
propiedad intelectual.
4. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
5. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de normas,
lineamientos, procedimientos y estrategias relacionados con la propiedad intelectual
dirigidos al personal responsable de esta función en los institutos tecnológicos y
ordenar su aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
6. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
7. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Normatividad para la Vinculación para lo conducente.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
90
8. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
9. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
10. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
11. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
12. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
13. Mantener informada a la Dirección de Normatividad para la Vinculación acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
91
Coordinación Sectorial de Normatividad Académica
1. Promover y dirigir la formulación y actualización de los planes y programas de
estudio y normas técnico-pedagógicas de la educación a nivel licenciatura, maestría
y doctorado en sus modalidades escolarizada, abierta y a distancia y verificar su
cumplimiento.
2. Planear y dirigir la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular las funciones de docencia e investigación de acuerdo con las
necesidades regionales y nacionales y evaluar la aplicación de las mismas para
desarrollar permanentemente este marco normativo de este tipo de educación.
3. Establecer políticas y mecanismos para la integración, desarrollo y evaluación de las
funciones de docencia e investigación tecnológica y educativa y promover y evaluar
su aplicación.
4. Promover el establecimiento de convenios y bases de concertación de intercambio
académico y tecnológico con instituciones nacionales y extranjeras.
5. Promover y dirigir acciones encaminadas a la aplicación del conocimiento educativo
y tecnológico generado en los institutos tecnológicos, a fin de incorporarlos al
sistema educativo y a los sectores productivos industriales y de servicios del país.
6. Determinar los lineamientos para el diseño y elaboración de los materiales
didácticos que satisfagan las necesidades de las diferentes modalidades educativas.
7. Determinar, con base en las normas establecidas, los instrumentos de evaluación de
los aprendizajes, de acreditación y certificación de conocimientos.
8. Dirigir la formulación de programas de formación y actualización docente y
profesional acorde a los de planes y programas de estudio, apoyos didácticos e
instrumentos para la medición y evaluación de los aprendizajes dirigidos al personal
responsable de estas funciones y coordinar su aplicación en los planteles del
sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
92
9. Dirigir la formulación de programas de actualización y superación académicas en
materia de estudios de posgrado e investigación dirigidos al personal responsable
de estas funciones en los institutos tecnológicos.
10. Coordinar reuniones nacionales para definir listados de necesidades bibliográficas
acordes a los planes y programas de estudio que han sido actualizados y sugerir su
adquisición a los institutos tecnológicos y a la Coordinación Sectorial de Difusión
Cultural y Vinculación de acuerdo a la normatividad existente.
11. Coordinar reuniones nacionales para definir especificaciones de bancos de datos de
acceso electrónico, equipo y guías mecánicas, acordes a los planes y programas de
estudio que han sido actualizados y sugerir su adquisición a la Coordinación
Sectorial de Planeación y Desarrollo del Sistema de acuerdo a la normatividad
existente.
12. Dirigir la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos para
regular la realización de estudios sobre beca al desempeño académico.
13. Dirigir el desarrollo de eventos académicos como concursos, congresos, simposium
y seminarios que se realizarán en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
14. Dirigir la formulación de estándares de calidad en términos de productos resultantes
del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado y ordenar su publicación en el manual de políticas de calidad del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
15. Dirigir la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de índices de aprovechamiento escolar, eficiencia terminal, titulación de
egresados, incorporación de egresados al mercado laboral y aplicación de normas
académicas y autorizar sus aplicación de común acuerdo con la Coordinación
Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
93
16. Dirigir la formulación de instrumentos de evaluación para verificar la calidad en
términos de producción editorial referida a nuevos modelos conceptuales y difusión
científica, promoción de prototipos y plantas piloto, así como, aplicación de normas
académicas relacionadas con la investigación en los institutos tecnológicos del
sistema y autorizar sus aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial
de Evaluación y Control de Calidad.
17. Dirigir la generación de políticas académicas e instrumentos de evaluación para la
apertura y cancelación de carreras del nivel licenciatura así como de los estudios de
posgrado.
18. Establecer las normas y lineamientos que regulen las reuniones académicas del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
19. Dirigir el diseño, elaboración y aplicación de los procedimientos académico-
administrativos, relacionados con el área académica
20. Dirigir la participación del personal adscrito a la coordinación sectorial en la
integración de equipos interdisciplinarios para realizar visitas de supervisión a los
planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
21. Verificar el uso y aplicación de equipo y programas de cómputo en las unidades de
la coordinación sectorial y promover su actualización permanente.
22. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
23. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
24. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
coordinación sectorial.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
94
25. Dirigir las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo la
inducción al puesto de los directores de área de la coordinación sectorial cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
26. Elaborar el Programa Operativo Anual de la Dirección Académica, con base en los
lineamientos establecidos, y presentarlo a la Dirección General para lo conducente.
27. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el mejor desempeño de las funciones de la dirección.
28. Mantener informada a la Dirección General acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
95
Dirección de Docencia
1. Coordinar la formulación y actualización de los planes y programas de estudio y
normas técnico-pedagógicas de la educación a nivel licenciatura y diplomados en
sus modalidades escolarizada, abierta y a distancia.
2. Coordinar la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular las funciones de docencia de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales y vigilar la aplicación de las mismas para desarrollar
permanentemente este marco normativo de este tipo de educación.
3. Establecer políticas y mecanismos para la integración, desarrollo y evaluación de las
funciones de docencia que se lleven a cabo en el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y vigilar su aplicación.
4. Coordinar el establecimiento de convenios y bases de concertación de intercambio
académico y tecnológico con instituciones nacionales y extranjeras.
5. Establecer los lineamientos para el diseño y elaboración de los materiales didácticos
que satisfagan las necesidades de los docentes que imparten los curso de
licenciatura, maestría y diplomados.
6. Ordenar la elaboración de los instrumentos de evaluación de los aprendizajes, de
acreditación y certificación de conocimientos.
7. Dirigir el diseño de apoyos didácticos e instrumentos para la medición y evaluación
de los aprendizajes dirigidos al personal responsable de estas funciones.
8. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
para regular la realización de estudios sobre beca al desempeño académico.
9. Vigilar la formulación de estándares de calidad en términos de productos resultantes
del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado e incluirlos en el manual de políticas de calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
96
10. Ordenar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de índices de aprovechamiento escolar, eficiencia terminal, titulación de
egresados y aplicación de normas académicas y solicitar su autorización para
aplicarlos de común acuerdo con la Dirección de Verificación de Normas de Calidad
y ordenar su aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
11. Generar las políticas académicas e instrumentos de evaluación para la apertura,
modificación o cancelación de carreras que ofrece la Dirección General a través de
los institutos tecnológicos.
12. Establecer las normas y lineamientos que regulen las reuniones académicas de
personal docente que participa en la impartición de cursos de licenciatura y
diplomados en los planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
13. Diseñar, elaborar, aplicar y actualizar los procedimientos académico-administrativos
relacionados con la Dirección de Docencia.
14. Participar, bajo la conducción de la Dirección de Programación Presupuestal e
Infraestructura, en la formulación de los lineamientos para la construcción y
equipamiento de los espacios educativos de los institutos tecnológicos.
15. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
16. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
17. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
coordinación sectorial.
18. Dirigir las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo la
inducción al puesto de los coordinadores de área de la dirección cuando se requiera
y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema funcional
asignado a cada uno de ellos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
97
19. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Dirección de Docencia, con base en los lineamientos establecidos y presentarlo a la
coordinación sectorial para lo conducente.
20. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el mejor desempeño de las funciones de la dirección.
21. Mantener informada a la coordinación sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
98
Coordinación de Ciencias Básicas
1. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de los
programas de estudio, métodos educativos y normas pedagógicas de las
asignaturas de ciencias básicas del nivel de licenciatura y diplomados.
2. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de materiales
didácticos y culturales de apoyo al desarrollo de las asignaturas de ciencias básicas
del nivel de licenciatura y diplomados.
3. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de los
instrumentos para la evaluación del aprendizaje de las asignaturas de ciencias
básicas del nivel de licenciatura y diplomados.
4. Promover la participación de los profesores de los institutos tecnológicos en el
desarrollo de proyectos de investigación educativa y en la presentación de
ponencias, en eventos de carácter académico y científico, así como, en el
intercambio de experiencias técnico-pedagógicas relacionadas con los cursos de
ciencias básicas a nivel licenciatura y diplomados que se ofrecen en los planteles
del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
5. Participar, bajo la conducción de la Dirección de Programación Presupuestal e
Infraestructura, en el diseño y adaptación de los laboratorios y equipos necesarios
para las carreras que ofrece el sistema.
6. Elaborar programas para la actualización y superación académica del personal
docente que imparta las asignaturas de ciencias básicas de los institutos
tecnológicos de acuerdo con los requerimientos institucionales y presentarlos a la
Dirección de Docencia para su autorización y aplicación de conformidad con los
procedimientos establecidos.
7. Planear, organizar, dirigir y controlar, los concursos y eventos regionales y
nacionales relacionados con las ciencias básicas en el Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
99
8. Promover en los institutos tecnológicos la realización de eventos académicos
relacionados con las ciencias básicas.
9. Promover la realización de reuniones de intercambio de experiencias académicas
entre los profesores de ciencias básicas.
10. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de
aprovechamiento escolar y eficiencia terminal y de las funciones asignadas a los
departamentos académicos de ciencias básicas referidos a número de clases
mínimas por periodo, tiempos de clases teóricas y prácticas, índices de
productividad académica y las normas, sistemas y procedimientos aplicables en la
impartición de cursos, condiciones de los insumos, herramientas y equipos
didácticos.
11. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de índices
de aprovechamiento escolar, eficiencia terminal, titulación de egresados y aplicación
de normas académicas y solicitar su autorización para aplicarlos de común acuerdo
con los procedimientos aplicables.
12. Remitir a la Coordinación de Centros de Información para su atención los
requerimientos de material bibliográfico como apoyo a las actividades académicas.
13. Proponer el establecimiento y ejecución de convenios y bases de concertación con
instituciones nacionales y extranjeras que realicen actividades relacionadas con las
ciencias básicas.
14. Participar, bajo la conducción de la Coordinación de Control Escolar, en el registro y
legalización de los planes y programas de estudio relacionados con las ciencias
básicas a nivel licenciatura y diplomados.
15. Llevar a cabo el diseño, elaboración, difusión, aplicación y actualización de los
procedimientos académicos relacionados con las ciencias básicas requeridos por el
sistema.
16. Integrar y mantener actualizada la información que se genere en la Coordinación
para realizar el proceso de evaluación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
100
17. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo anual de la
Coordinación de Ciencias Básicas, con base en los lineamientos establecidos, y
presentarlo a la Dirección de Docencia para lo conducente.
18. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección de
Docencia, así como, con otras instancias del sistema cuando sea requerido para el
mejor desempeño de las funciones de la Coordinación.
19. Mantener informada a la Dirección de Docencia acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
101
Coordinación de Ciencias Económico-Administrativas
1. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de los
programas de estudio, métodos educativos y normas pedagógicas de las
asignaturas de ciencias económico-administrativas del nivel de licenciatura y
diplomados.
2. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de materiales
didácticos y culturales de apoyo al desarrollo de las asignaturas de ciencias
económico-administrativas del nivel de licenciatura y diplomados.
3. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de los
instrumentos para la evaluación del aprendizaje de las asignaturas ciencias
económico-administrativas del nivel de licenciatura y diplomados.
4. Promover la participación de los profesores de los institutos tecnológicos en el
desarrollo de proyectos de investigación educativa y en la presentación de
ponencias, en eventos de carácter académico y científico, así como, en el
intercambio de experiencias técnico-pedagógicas relacionadas con los cursos de
ciencias económico-administrativas a nivel licenciatura y diplomados que se ofrecen
en los planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
5. Participar, bajo la conducción de la Dirección de Programación Presupuestal e
Infraestructura, en el diseño y adaptación de los laboratorios y equipos necesarios
para las carreras que ofrece el sistema.
6. Elaborar programas para la actualización y superación académica del personal
docente que imparta las asignaturas de ciencias económico-administrativas de los
institutos tecnológicos de acuerdo con los requerimientos institucionales y
presentarlos a la Dirección de Docencia para su autorización y aplicación de
conformidad con los procedimientos establecidos.
7. Planear, organizar, dirigir y controlar, los concursos y eventos regionales y
nacionales relacionados con ciencias económico-administrativas en el Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
102
8. Promover en los institutos tecnológicos la realización de eventos académicos
relacionados con ciencias económico-administrativas.
9. Promover la realización de reuniones de intercambio de experiencias académicas
entre los profesores de ciencias económico-administrativas.
10. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de
aprovechamiento escolar y eficiencia terminal y de las funciones asignadas a los
departamentos académicos de ciencias económico-administrativas referidos a
número de clases mínimas por periodo, tiempos de clases teóricas y prácticas,
índices de productividad académica y las normas, sistemas y procedimientos
aplicables en la impartición de cursos, condiciones de los insumos, herramientas y
equipos didácticos.
11. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de índices
de aprovechamiento escolar, eficiencia terminal, titulación de egresados y aplicación
de normas académicas y solicitar su autorización para aplicarlos de común acuerdo
con los procedimientos aplicables.
12. Remitir a la Coordinación de Centros de Información para su atención los
requerimientos de material bibliográfico como apoyo a las actividades académicas.
13. Proponer el establecimiento y ejecución de convenios y bases de concertación con
instituciones nacionales y extranjeras que realicen actividades relacionadas con
ciencias económico-administrativas.
14. Participar, bajo la conducción de la Coordinación de Control Escolar, en el registro y
legalización de los planes y programas de estudio relacionados con ciencias
económico-administrativas a nivel licenciatura y diplomados.
15. Llevar a cabo el diseño, elaboración, difusión, aplicación y actualización de los
procedimientos académicos relacionados con ciencias económico-administrativas
requeridos por el sistema.
16. Integrar y mantener actualizada la información que se genere en la Coordinación
para realizar el proceso de evaluación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
103
17. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo anual de la
Coordinación de Ciencias Económico-Administrativas, con base en los lineamientos
establecidos, y presentarlo a la Dirección de Docencia para lo conducente.
18. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección de
Docencia, así como, con otras instancias del sistema cuando sea requerido para el
mejor desempeño de las funciones Coordinación.
19. Mantener informada a la Dirección de Docencia acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
104
Coordinación de Ciencias de la Ingeniería
1. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de los
programas de estudio, métodos educativos y normas pedagógicas de las
asignaturas de ciencias de la ingeniería del nivel de licenciatura y diplomados
2. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de materiales
didácticos y culturales de apoyo al desarrollo de las asignaturas de ciencias de la
ingeniería del nivel de licenciatura y diplomados.
3. Planear, organizar, coordinar y evaluar la elaboración y actualización de los
instrumentos para la evaluación del aprendizaje de las asignaturas de ciencias de la
ingeniería del nivel de licenciatura y diplomados.
4. Promover la participación de los profesores de los institutos tecnológicos en el
desarrollo de proyectos de investigación educativa y en la presentación de
ponencias, en eventos de carácter académico y científico, así como, en el
intercambio de experiencias técnico-pedagógicas relacionadas con los cursos de
ciencias de la ingeniería a nivel licenciatura y diplomados que se ofrecen en los
planteles del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
5. Participar, bajo la conducción de la Dirección de Programación Presupuestal e
Infraestructura, en el diseño y adaptación de los laboratorios y equipos necesarios
para las carreras que ofrece el sistema.
6. Elaborar programas para la actualización y superación académica del personal
docente que imparta las asignaturas de ciencias de la ingeniería de los institutos
tecnológicos de acuerdo con los requerimientos institucionales y presentarlos a la
Dirección de Docencia para su autorización y aplicación de conformidad con los
procedimientos establecidos.
7. Planear, organizar, dirigir y controlar, los concursos y eventos regionales y
nacionales relacionados con ciencias de la ingeniería en el Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
105
8. Promover en los institutos tecnológicos la realización de eventos académicos
relacionados con ciencias de la ingeniería.
9. Promover la realización de reuniones de intercambio de experiencias académicas
entre los profesores de ciencias de la ingeniería.
10. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de
aprovechamiento escolar y eficiencia terminal y de las funciones asignadas a los
departamentos académicos de ciencias de la ingeniería referidos a número de
clases mínimas por periodo, tiempos de clases teóricas y prácticas, índices de
productividad académica y las normas, sistemas y procedimientos aplicables en la
impartición de cursos, condiciones de los insumos, herramientas y equipos
didácticos.
11. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de índices
de aprovechamiento escolar, eficiencia terminal, titulación de egresados y aplicación
de normas académicas y solicitar su autorización para aplicarlos de común acuerdo
con los procedimientos aplicables.
12. Remitir a la Coordinación de Centros de Información para su atención los
requerimientos de material bibliográfico como apoyo a las actividades académicas.
13. Proponer el establecimiento y ejecución de convenios y bases de concertación con
instituciones nacionales y extranjeras que realicen actividades relacionadas con
ciencias de la ingeniería.
14. Participar, bajo la conducción de la Coordinación de Control Escolar, en el registro y
legalización de los planes y programas de estudio relacionados con ciencias de la
ingeniería a nivel licenciatura y diplomados.
15. Llevar a cabo el diseño, elaboración, difusión, aplicación y actualización de los
procedimientos académicos relacionados con ciencias de la ingeniería requeridos
por el sistema.
16. Integrar y mantener actualizada la información que se genere en la Coordinación
para realizar el proceso de evaluación.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
106
17. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo anual de la
Coordinación de Ciencias de la Ingeniería , con base en los lineamientos
establecidos, y presentarlo a la Dirección de Docencia para lo conducente.
18. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección de
Docencia, así como, con otras instancias del sistema cuando sea requerido para el
mejor desempeño de las funciones Coordinación.
19. Mantener informada a la Dirección de Docencia acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
107
Coordinación de Desarrollo Académico
1. Llevar a cabo la elaboración e implantación de normas, lineamientos y
procedimientos para regular el diseño de medios y métodos educativos, la
investigación educativa y controlar su aplicación.
2. Proponer los lineamientos metodológicos para el desarrollo del proceso enseñanza-
aprendizaje y de los planes y programas de estudio que lo sustentan, a nivel de
licenciatura y posgrado, de los institutos tecnológicos, para las modalidades
escolarizada, abierta y a distancia.
3. Promover y difundir en los institutos tecnológicos el empleo de los medios y
materiales didácticos requeridos en el desarrollo del proceso enseñanza-
aprendizaje.
4. Proponer el desarrollo de programas de investigación educativa y tecnológica, de
acuerdo con los requerimientos institucionales.
5. Participar con las coordinaciones correspondientes en el diseño, elaboración,
difusión, aplicación y actualización de los procedimientos académicos requeridos por
el sistema.
6. Apoyar a las demás coordinaciones dependientes de la Coordinación Sectorial de
Normatividad Académica en la elaboración y actualización de materiales didácticos y
de apoyo al desarrollo de los planes de estudio de los niveles licenciatura y
posgrado.
7. Apoyar a las demás coordinaciones dependientes de la Coordinación Sectorial de
Normatividad Académica en el diseño y elaboración de instrumentos para la
evaluación del aprendizaje.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
108
8. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Docencia para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
109
16. Mantener informada a la Dirección de Docencia acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
110
Coordinación de Apoyo a la Función Docente
1. Llevar a cabo la elaboración e implantación de normas, lineamientos y
procedimientos para regular la realización de estudios sobre la beca al desempaño
académico.
2. Proponer programas de apoyo a la función docente.
3. Hacer participar a los institutos tecnológicos en los programas de estudios sobre
beca al desempeño académico.
4. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
5. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
6. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Docencia para lo conducente.
7. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
8. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
111
9. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
10. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
11. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
12. Mantener informada a la Dirección de Docencia acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
112
Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación
1. Coordinar la formulación y actualización de los contenidos, planes y programas de
estudio y normas técnico-pedagógicas de la educación superior en posgrado,
consiste en los niveles de especialización, maestría y doctorado, en sus
modalidades directa y a distancia y vigilar su aplicación en los planteles del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Coordinar la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a asegurar la calidad del posgrado y la investigación del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las estrategias y políticas
elaboradas y vigilar la aplicación de las mismas para desarrollar permanentemente
este marco normativo de este tipo de educación.
3. Coordinar el establecimiento de políticas y mecanismos para la integración,
desarrollo y evaluación de los procesos de investigación tecnológica y educativa que
se lleven a cabo en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y vigilar su
aplicación.
4. Ordenar el establecimiento de convenios y bases de concertación de intercambio
académico y tecnológico con instituciones nacionales y extranjeras que realicen
actividades de investigación afines.
5. Dirigir acciones encaminadas a la aplicación del conocimiento educativo y
tecnológico generado a fin de incorporarlos al sistema educativo y a los sectores
productivos industriales y de servicios del país.
6. Disponer el establecimiento de lineamientos para el diseño y elaboración de los
materiales didácticos que satisfagan las necesidades del posgrado y la investigación
en las diferentes modalidades educativas que se ofrecen.
7. Determinar, con base en las normas establecidas, los instrumentos de evaluación de
los aprendizajes, de acreditación y certificación de conocimientos de los cursos en
posgrado y de las actividades de investigación que se realicen en los planteles del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
113
8. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
para regular la actualización y desarrollo del personal docente de licenciatura y
posgrado del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
9. Coordinar la formulación de programas de formación, actualización y superación
docente de acuerdo a los planes y programas de estudio, así como los programas
de intercambio académico a nivel estatal, interestatal, regional y vigilar su aplicación.
10. Coordinar la formulación de programas de actualización y superación académicas
de investigación teórica y aplicada dirigidos al personal responsable de estas
funciones en los institutos tecnológicos.
11. Coordinar la planeación, organización, integración, difusión y control de los
programas de año sabático, becas académicas, licencias SEP y demás programas
para la superación docente.
12. Coordinar la planeación, organización, integración y control de eventos académicos
como concursos, congresos, simposium y seminarios que se realizarán en el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
13. Ordenar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
14. Ordenar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de índices de aprovechamiento escolar, eficiencia terminal, titulación de
egresados, superación docente, incorporación de egresados al mercado laboral y
aplicación de normas académicas en los cursos de posgrado que se imparten en
institutos tecnológicos del sistema y autorizar sus aplicación de común acuerdo con
la Dirección de Verificación de Normas de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
114
15. Coordinar la formulación de instrumentos de evaluación para verificar la calidad en
términos de producción editorial referida a nuevos modelos conceptuales y difusión
científica, promoción de prototipos y plantas piloto, así como, aplicación de normas
académicas relacionadas con la investigación en los institutos tecnológicos del
sistema y autorizar sus aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial
de Evaluación y Control de Calidad.
16. Participar, con las instancias correspondientes de la Dirección General y con los
organismos públicos y privados, en la realización de estudios para la apertura,
modificación o cancelación de programas de posgrado que ofrece la Dirección
General a través de los institutos tecnológicos.
17. Establecer las normas y lineamientos que regulen las reuniones académicas del
personal encargado de los cursos de posgrado y la investigación del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
18. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
19. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
20. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
21. Dirigir las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo la
inducción al puesto de los coordinadores de área de la coordinación sectorial
cuando se requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del
esquema funcional asignado a cada uno de ellos.
22. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación, con base en los lineamientos
establecidos, y presentarlo a la Coordinación Sectorial de Normatividad Académica
para lo conducente.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
115
23. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el mejor desempeño de las funciones de la dirección.
24. Mantener informada a la Coordinación Sectorial de Normatividad Académica
acerca del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
116
Coordinación de Posgrado
1. Llevar a cabo la formulación y actualización de los contenidos de los planes y
programas de estudio y normas técnico-pedagógicas de las especializaciones,
maestrías y doctorados que se imparten en las instituciones del sistema en sus
modalidades directa y a distancia y controlar su aplicación.
2. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a regular los
estudios de posgrado de acuerdo con las necesidades regionales y nacionales y
controlar su aplicación.
3. Difundir en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, los programas de becas
para realizar estudios de especialización, maestría y doctorado en instituciones
públicas y privadas, nacionales e internacionales.
4. Coordinar los programas de estudios de posgrado en donde intervienen más de dos
institutos tecnológicos.
5. Establecer lineamientos para el diseño y elaboración de los materiales didácticos
que satisfagan las necesidades de los estudios de posgrado en las diferentes
modalidades educativas.
6. Participar en el diseño de instrumentos de evaluación de aprendizajes y de
acreditación y certificación de conocimientos de los cursos de posgrado que se
ofrezcan.
7. Formular programas de actualización y superación académicas de planes y
programas de estudio, apoyos didácticos e instrumentos para la medición y
evaluación de los aprendizajes dirigidos al personal responsable de impartir cursos
de posgrado.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
117
8. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
118
16. Mantener informada a la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
119
Coordinación de Investigación
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a la investigación
que se realiza en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las
necesidades regionales y nacionales y vigilar su aplicación.
2. Establecer políticas y mecanismos para la integración, desarrollo y evaluación de las
funciones de investigación tecnológica y educativa que se lleven a cabo en el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su aplicación.
3. Establecer convenios y bases de concertación de intercambio académico y
tecnológico con instituciones nacionales y extranjeras.
4. Realizar acciones encaminadas a la aplicación del conocimiento educativo y
tecnológico generado en los institutos tecnológicos, a fin de incorporarlos al sistema
educativo y a los sectores productivos industriales y de servicios del país.
5. Formular programas de actualización y superación académicas de investigación
teórica y aplicada dirigidos al personal responsable de estas funciones en los
institutos tecnológicos.
6. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
7. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
120
8. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación para lo conducente.
9. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
10. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
11. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
12. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
13. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
14. Mantener informada a la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
121
Coordinación de Intercambio Académico
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a establecer
intercambios académicos con instituciones nacionales e internacionales.
2. Planear, organizar, controlar y evaluar el modelo de intercambio académico que se
conducirá en los institutos tecnológicos.
3. Establecer programas de enlace con las instituciones de educación superior y
centros de investigación en las áreas y disciplinas que se cultivan en los institutos
tecnológicos.
4. Difundir en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos los programas de
intercambio académico que realizan diferentes Universidades y Centros de
Investigación, tanto nacionales como internacionales.
5. Promover los programas de becas, tanto nacionales como internacionales que se
ofrezcan para profesores-investigadores, en concordancia con la Coordinación de
Desarrollo Profesional.
6. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
7. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
122
8. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación para lo conducente.
9. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
10. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
11. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
12. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
13. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
14. Mantener informada a la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
123
Coordinación de Desarrollo Profesional
1. Llevar a cabo la elaboración e implantación de normas, lineamientos y
procedimientos para regular la actualización y desarrollo del personal docente del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su aplicación.
2. Planear, organizar, controlar y evaluar el modelo de formación, actualización y
capacitación docente e intercambio académico a nivel estatal, interestatal, regional y
nacional del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
3. Proponer el desarrollo de programas para el desarrollo profesional del personal
docente del sistema, responsable de la investigación educativa y tecnológica, de
acuerdo con los requerimientos institucionales.
4. Participar con las coordinaciones correspondientes en el diseño, elaboración,
difusión, aplicación y actualización de los procedimientos académicos requeridos por
el sistema.
5. Llevar a cabo la planeación, organización, integración, difusión y control de los
programas de año sabático, becas académicas, licencias SEP y demás programas
para el desarrollo profesional.
6. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
7. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
124
8. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación para lo conducente.
9. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
10. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
11. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
12. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
13. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
14. Mantener informada a la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
125
Coordinación de Eventos Académicos
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a la realización
de eventos académicos como concursos, congresos, simposium y seminarios que
se realizarán en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Establecer programas de concursos, congresos simposium y seminarios para los
institutos tecnológicos.
3. Difundir los programas de concursos, congresos simposium y seminarios que se
realizan en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
4. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
5. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
6. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación para lo conducente.
7. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
8. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
126
9. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
10. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
11. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
12. Mantener informada a la Dirección de Estudios de Posgrado e Investigación acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
127
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad
1. Dirigir la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo
la evaluación y control de planeación y desarrollo del sistema; programación y
evaluación presupuestales y de la infraestructura física y equipamiento para
verificar los índices de calidad de estos servicios dentro del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y verificar su cumplimiento.
2. Dirigir la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo
la evaluación y control de teleinformática para verificar los índices de calidad de
estos servicios dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y verificar su
cumplimiento.
3. Dirigir la integración de las políticas del calidad que proporcionan todas las áreas de
la Dirección General de Institutos Tecnológicos en el manual de políticas de calidad,
ordenar su impresión y difundirlo en las planteles del sistema.
4. Dirigir la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo
la evaluación y control de docencia e investigación para verificar los índices de
calidad de estos servicios dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y
verificar su cumplimiento.
5. Dirigir la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo
la evaluación y control de comunicación y difusión y promoción cultural y deportiva
para verificar los índices de calidad de estos servicios dentro del Sistema Nacional
de Institutos Tecnológicos y verificar su cumplimiento.
6. Dirigir la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo
la evaluación y control de vinculación con el sector productivo y servicios
estudiantiles para verificar los índices de calidad de estos servicios dentro del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y verificar su cumplimiento.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
128
7. Dirigir la formación de equipos interdisciplinarios encargados de la organización,
desarrollo y control de eventos de capacitación y desarrollo de personal directivo,
administrativo y de apoyo a la docencia, de común acuerdo con las demás
coordinaciones sectoriales, para integrar el Programa Nacional de Capacitación y
Desarrollo de Personal y presentarlo a la Dirección General de Institutos
Tecnológicos para su autorización y verificar su cumplimiento.
8. Dirigir la Integración de equipos interdisciplinarios procedentes de las demás
coordinaciones sectoriales para llevar a cabo las visitas de supervisión de servicios
que ofrecen los institutos tecnológicos del Sistema Nacional y controlar su
desarrollo de conformidad con las normas vigentes
9. Planear y dirigir la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular la evaluación y el control de los servicios educativos del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales y evaluar la aplicación de las mismas para desarrollar
permanentemente el marco normativo de este tipo de educación.
10. Dirigir la producción y difusión de boletines, revistas, circulares, folletos y
documentos tendientes a informar sobre las actividades científicas y tecnológicas
relevantes que se realizan en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
11. Dirigir la elaboración y difusión de boletines de radio y televisión, así como la
producción de videos, audiovisuales y otros medios electrónicos relacionados con
las actividades científicas y tecnológicas del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
12. Dirigir la atención de visitantes a la Dirección General de Institutos Tecnológicos.
13. Dirigir la formulación de las normas, lineamientos y políticas para regular la
producción editorial y de medios electrónicos en los institutos tecnológicos y verificar
su cumplimiento.
14. Dirigir la difusión de los eventos académicos, científicos y tecnológicos, sociales,
culturales y deportivos del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
129
15. Planear y dirigir las acciones relacionadas con los servicios escolares y estudiantiles
del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
16. Promover y dirigir el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y
procedimientos que contribuyan a mejorar la evaluación y el control de la calidad de
los servicios que ofrece el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, así como de
divulgación científica y verificar su aplicación.
17. Promover la participación del personal a su cargo en la integración y control de los
sistemas de información y estadística básica tanto de la Dirección General como de
los Institutos Tecnológicos.
18. Dirigir la formulación de reportes acerca de calidad de los servicios prestados en los
institutos tecnológicos, en términos de productos resultantes del ejercicio de las
funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de productividad,
normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los
insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado.
19. Dirigir el procesamiento de datos obtenidos de la aplicación de instrumentos de
medición para verificar la calidad en términos de productos resultantes del ejercicio
de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado que se llevan a cabo en los institutos tecnológicos e informar de los
resultados a la Dirección General de los conducente.
20. Elaborar el Programa Operativo Anual de la Coordinación Sectorial de Evaluación y
Control de Calidad de los servicios prestados, con base en los lineamientos
establecidos, y presentarlo a la Dirección General para lo conducente.
21. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
22. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
130
23. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
24. Participar en las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a
cabo la inducción al puesto de los directores de área adscritos a la Coordinación
Sectorial y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
25. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
26. Mantener informada a la Dirección General acerca del desarrollo de las funciones
del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
131
Dirección de Verificación de Normas de Calidad
1. Ordenar la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a
cabo la evaluación y control de planeación y desarrollo del sistema; programación y
evaluación presupuestales y de la infraestructura física y equipamiento para
verificar los índices de calidad de estos servicios dentro del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
2. Ordenar la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a
cabo la evaluación y control de teleinformática para verificar los índices de calidad
de estos servicios dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y vigilar su
cumplimiento.
3. Disponer la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a
cabo la evaluación y control de docencia e investigación para verificar los índices de
calidad de estos servicios dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y
vigilar su cumplimiento.
4. Coordinar la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a
cabo la evaluación y control de comunicación y difusión y promoción cultural y
deportiva para verificar los índices de calidad de estos servicios dentro del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
5. Ordenar la integración de los programas e instrumentos de medición para llevar a
cabo la evaluación y control de vinculación con el sector y servicios estudiantiles
para verificar los índices de calidad de estos servicios dentro del Sistema Nacional
de Institutos Tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
6. Coordinar la Integración de equipos interdisciplinarios procedentes de las demás
coordinaciones sectoriales para llevar a cabo las visitas de supervisión de servicios
que ofrecen los institutos tecnológicos del Sistema Nacional y vigilar su desempeño
de conformidad con las normas vigentes.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
132
7. Ordenar la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular evaluación y el control de los servicios educativos del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales y vigilar la aplicación de las mismas para desarrollar
permanentemente el marco normativo de este tipo de educación.
8. Ordenar el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y procedimientos
que contribuyan a mejorar la evaluación y el control de la calidad de los servicios
que ofrece el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y verificar su aplicación.
9. Promover la participación del personal a su cargo en la integración y control de los
sistemas de información y estadística básica tanto de la Dirección General como de
los Institutos Tecnológicos.
10. Ordenar la elaboración de reportes acerca de calidad de los servicios prestados en
los institutos tecnológicos, en términos de productos resultantes del ejercicio de las
funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de productividad,
normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los
insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado.
11. Ordenar el procesamiento de datos obtenidos de la aplicación de instrumentos de
medición para verificar la calidad en términos de productos resultantes del ejercicio
de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado que se llevan a cabo en los institutos tecnológicos del sistema e informar
de los resultados a la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad
para lo conducente.
12. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
para el control escolar y los servicios estudiantiles a que se sujetará el Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
13. Coordinar los trámites de registro ante la Dirección General de Profesiones de
planes y programas de estudio, que se imparten en el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
133
14. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
relacionados con la titulación de los egresados del sistema y vigilar su aplicación.
15. Coordinar los estudios para dictaminar las convalidaciones y equivalencias globales
de los cursos impartidos en los institutos tecnológicos y en el Sistema Nacional de
Educación Tecnológica.
16. Coordinar la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos
para la operación del crédito educativo y vigilar su cumplimiento.
17. Elaborar el Programa Operativo Anual de la Dirección de Verificación de Normas de
Calidad con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la Coordinación
Sectorial de Evaluación y Control de Calidad para lo conducente.
18. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
19. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
20. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
21. Participar en las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a
cabo la inducción al puesto de los coordinadores de área adscritos a la Dirección de
Verificación de Normas de Calidad y verificar periódicamente el desempeño y
cumplimiento del esquema funcional asignado a cada uno de ellos.
22. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el desarrollo de las funciones de la dirección.
23. Mantener informada a la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad
acerca del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
134
Coordinación de Aplicación de Instrumentos de Evaluación Académica
1. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios para regular la evaluación de
los servicios educativos de docencia, investigación y vinculación del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades regionales y
nacionales y controlar la aplicación de las mismas.
2. Integrar los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo la evaluación
y control de docencia para verificar los índices de calidad de esta función sustantiva
dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su cumplimiento.
3. Integrar los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo la evaluación
y control de investigación para verificar los índices de calidad de esta función
sustantiva dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su
cumplimiento.
4. Integrar los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo la evaluación
y control de vinculación con el sector para verificar los índices de calidad de estos
servicios dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su
cumplimiento.
5. Diseñar modelos de organización, sistemas, métodos y procedimientos que
contribuyan a mejorar la evaluación y el control de la calidad de los servicios de
docencia, investigación y vinculación que ofrece el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y controlar su aplicación.
6. Participar en la integración y control de los sistemas de información y estadística
básica tanto de la Dirección General como de los Institutos Tecnológicos.
7. Elaborar reportes acerca de calidad de los servicios prestados en los institutos
tecnológicos, en términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones
asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas,
sistemas y procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
135
8. Llevar a cabo procesamiento de datos obtenidos de la aplicación de instrumentos de
medición para verificar la calidad en términos de productos resultantes del ejercicio
de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado que se llevan a cabo en los institutos tecnológicos del sistema e informar
de los resultados a la Dirección de Verificación de Normas de Calidad para lo
conducente.
9. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Normas de Verificación de Calidad para lo conducente.
10. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
11. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
12. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
13. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
14. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
15. Mantener informada a la Dirección de Verificación de Normas de Calidad acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
136
Coordinación de Aplicación de Instrumentos de Evaluación Administrativa
1. Integrar los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo la evaluación
y control de planeación y desarrollo del sistema; control escolar y servicios
estudiantiles; programación y evaluación presupuestales y de la infraestructura física
y equipamiento para verificar los índices de calidad de estos servicios dentro del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su cumplimiento.
2. Integrar los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo la evaluación
y control de teleinformática para verificar los índices de calidad de estos servicios
dentro del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y controlar su cumplimiento.
3. Integrar los programas e instrumentos de medición para llevar a cabo la evaluación
y control de comunicación y difusión y promoción cultural y deportiva para verificar
los índices de calidad de estos servicios dentro del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y controlar su cumplimiento.
4. Diseñar modelos de organización, sistemas, métodos y procedimientos que
contribuyan a mejorar la evaluación y el control de la calidad de los servicios de
apoyo administrativo que ofrece el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos y
controlar su aplicación.
5. Participar en la integración y control de los sistemas de información y estadística
básica tanto de la Dirección General como de los Institutos Tecnológicos.
6. Elaborar reportes acerca de calidad de los servicios prestados en los institutos
tecnológicos, en términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones
asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas,
sistemas y procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
137
7. Llevar a cabo procesamiento de datos obtenidos de la aplicación de instrumentos de
medición para verificar la calidad en términos de productos resultantes del ejercicio
de las funciones asignadas referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado que se llevan a cabo en los institutos tecnológicos del sistema e informar
de los resultados a la Dirección de Verificación de Normas de Calidad para lo
conducente.
8. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Normas de Verificación de Calidad para lo conducente.
9. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
10. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
11. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
12. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
13. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
14. Mantener informada a la Dirección de Verificación de Normas de Calidad acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
138
Coordinación de Visitas de Supervisión y Control
1. Planear, organizar, dirigir y controlar las visitas de supervisión y control a las
instituciones del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Llevar a cabo la Integración de equipos interdisciplinarios procedentes de las demás
coordinaciones sectoriales para realizar visitas de supervisión de servicios que
ofrecen los institutos tecnológicos del Sistema Nacional y controlar su desempeño
de conformidad con las normas vigentes.
3. Capacitar a los miembros de los equipos interdisciplinarios en la aplicación de
instrumentos y en la realización de visitas de supervisión y control.
4. Integrar los instrumentos validados de visitas de supervisión y control y enviarlos a
la Coordinación de instrumentos de aplicación correspondiente para su análisis
estadístico.
5. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Verificación de Normas de Calidad para lo conducente.
6. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
7. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
8. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
9. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
10. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
139
11. Mantener informada a la Dirección de Verificación de Normas de Calidad acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
140
Coordinación de Control Escolar
1. Tramitar ante las autoridades competentes los registros necesarios que otorguen el
reconocimiento de autoridad a funcionarios del sistema para expedición y
certificación de estudios.
2. Planear, organizar y controlar la administración de los servicios escolares del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
3. Tramitar ante la Dirección General de Profesiones de planes y programas de
estudio, que se imparten en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
4. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para regular la titulación
de los egresados del sistema y controlar su aplicación.
5. Realizar estudios para dictaminar las convalidaciones y equivalencias globales de
los cursos impartidos en los institutos tecnológicos y en el Sistema Nacional de
Educación Tecnológica.
6. Mantener actualizadas las estadísticas del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos de control escolar.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Llevar a cabo la formulación programas de capacitación y desarrollo de normas,
lineamientos, procedimientos y estrategias relacionados con control escolar
dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y
aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
141
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Verificación de Normas de Calidad para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
16. Mantener informada a la Dirección de Verificación de Normas de Calidad acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
142
Coordinación de Servicios Estudiantiles
1. Proporcionar la información requerida de carácter jurídico, contencioso,
administrativo laboral que sean competencia de los servicios institucionales en el
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Compilar los reglamentos, acuerdos, decretos y convenios que se relacionen con la
esfera de competencia de la Dirección General de Institutos Tecnológicos y en
general de la Secretaría de Educación Pública.
3. Formular e implantar normas, lineamientos y procedimientos para regular la
prestación de los servicios asistenciales orientados a la formación integral de los
estudiantes en los institutos tecnológicos y vigilar su cumplimiento.
4. Tramitar ante las autoridades competentes los registros necesarios que otorguen el
reconocimiento de autoridad a funcionarios del sistema para legalización de
planteles y regularización de la propiedad de los terrenos en que se ubican los
mismos.
5. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para la operación del
crédito educativo y controlar su cumplimiento.
6. Establecer mecanismos que permitan operar el crédito educativo en las instituciones
del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
7. Mantener actualizadas las estadísticas del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos de servicios estudiantiles.
8. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
143
9. Llevar a cabo la formulación programas de capacitación y desarrollo de normas,
lineamientos, procedimientos y estrategias relacionados con servicios estudiantiles
dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y
aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
10. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
11. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Verificación de Normas de Calidad para lo conducente.
12. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
13. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
14. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
15. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
16. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
17. Mantener informada a la Dirección de Verificación de Normas de Calidad acerca del
desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
144
Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo
1. Coordinar la formación de equipos interdisciplinarios encargados de la organización,
desarrollo y control de eventos de capacitación y desarrollo de personal directivo y
de apoyo a la docencia, de común acuerdo con las demás direcciones de área de la
Dirección General.
2. Coordinar la integración del Programa Nacional de Capacitación y Desarrollo de
Personal y presentarlo a la Coordinación Sectorial para su autorización y vigilar su
cumplimiento.
3. Ordenar la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular los eventos de capacitación y desarrollo de personal
directivo y de apoyo a la docencia del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos,
de acuerdo con las necesidades regionales y nacionales y vigilar la aplicación de las
mismas para desarrollar permanentemente el marco normativo de este tipo de
educación.
4. Coordinar el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y
procedimientos que contribuyan a mejorar los servicios de capacitación y desarrollo
de personal directivo y de apoyo a la docencia que ofrece el Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y vigilar su aplicación.
5. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para evaluar la calidad de los
servicios de capacitación y desarrollo de personal directivo, administrativo y de
apoyo a la docencia prestados en los institutos tecnológicos referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones de los cursos y ordenar su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
6. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo anual de la
Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo y presentarlo a la Coordinación
Sectorial de Evaluación y Control de Calidad para lo conducente.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
145
7. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
8. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
9. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
10. Participar en las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y conducir
las acciones de inducción al puesto de los coordinadores adscritos a la dirección y
verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema funcional
asignado a cada uno de ellos.
11. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la coordinación
sectorial para el desarrollo de las funciones de la dirección.
12. Mantener informada a la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad
acerca del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
146
Coordinación de Eventos de Formación de Directivos
1. Llevar a cabo la formación de equipos interdisciplinarios encargados de la
organización, desarrollo y control de eventos de formación y desarrollo de directivos
y funcionarios docentes del sistema, de común acuerdo con las demás direcciones
de área de la Dirección General.
2. Integrar el programa formación y desarrollo de directivos y funcionarios docentes y
presentarlo a la Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo para su
autorización y controlar su cumplimiento.
3. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a regular los
eventos de formación y desarrollo de directivos y funcionarios docentes del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades regionales y
nacionales y controlar la aplicación de las mismas.
4. Diseñar modelos de organización, sistemas, métodos y procedimientos que
contribuyan a mejorar los servicios de formación y desarrollo de directivos y
funcionarios docentes del sistema y controlar su aplicación.
5. Formular instrumentos de medición para evaluar la calidad de los servicios de
formación y desarrollo de directivos y funcionarios docentes referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones de los cursos y ordenar su aplicación.
6. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo anual de la
Coordinación y presentarlo a la Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo
para lo conducente.
7. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
8. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
147
9. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
10. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
11. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
12. Mantener informada a la Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
148
Coordinación de Eventos de Capacitación y Desarrollo del Personal de Apoyo a la
Educación
1. Llevar a cabo la formación de equipos interdisciplinarios encargados de la
organización, desarrollo y control de eventos de capacitación y desarrollo del
personal de apoyo a la educación del sistema, de común acuerdo con las demás
direcciones de área de la Dirección General.
2. Integrar el Programa de Capacitación y Desarrollo del personal de apoyo a la
educación y presentarlo a la Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo para
su autorización y controlar su cumplimiento.
3. Elaborar e implantar normas, lineamientos y criterios encaminados a regular los
eventos de capacitación y desarrollo del personal de apoyo a la educación del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales y controlar la aplicación de las mismas.
4. Diseñar modelos de organización, sistemas, métodos y procedimientos que
contribuyan a mejorar los servicios de capacitación y desarrollo del personal de
apoyo a la educación del sistema y controlar su aplicación.
5. Formular instrumentos de medición para evaluar la calidad de los servicios de
capacitación y desarrollo del personal de apoyo a la educación referidos a tiempos
de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos
aplicables en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones de los cursos y ordenar su aplicación.
6. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo anual de la
Coordinación y presentarlo a la Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo
para lo conducente.
7. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
8. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
149
9. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
10. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
11. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
12. Mantener informada a la Dirección de Eventos de Capacitación y Desarrollo acerca
del desarrollo de las funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
150
Dirección de Difusión Científica
1. Coordinar la producción y difusión de boletines, revistas, circulares, folletos y
documentos tendientes a informar sobre las actividades científicas y tecnológicas
relevantes que se realizan en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Coordinar la elaboración y difusión de boletines de radio y televisión, así como la
producción de videos, audiovisuales y otros medios electrónicos relacionados con
las actividades científicas y tecnológicas del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
3. Coordinar la edición y difusión del órgano informativo del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos.
4. Coordinar la atención de visitantes a la Dirección General de Institutos Tecnológicos.
5. Representar a la Dirección General de Institutos Tecnológicos en los actos y
comisiones que le encomiende.
6. Apoyar a las áreas responsables en la difusión de los eventos científicos y
tecnológicos del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
7. Coordinar la formulación de las normas, lineamientos y políticas para regular la
producción editorial y de medios electrónicos en los institutos tecnológicos y vigilar
su cumplimiento.
8. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
151
9. Coordinar la formulación de programas de capacitación y desarrollo de producción
de boletines, revistas, circulares, folletos, trípticos, videos, audiovisuales y medios
electrónicos; apoyos a la promoción y difusión de actividades y eventos científicos y
tecnológicos; e implantación de sistemas y lineamientos relacionados con la
producción editorial y de medios electrónicos, dirigidos al personal responsable de
estas funciones en los institutos tecnológicos y ordenar su aplicación de común
acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Coordinar la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en
términos de productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos
a tiempos de ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y
procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los insumos,
herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado que se llevan a
cabo en los institutos tecnológicos del sistema y verificar su aplicación y ordenar su
aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
11. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
dirección a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a la
Coordinación Sectorial para lo conducente.
12. Promover la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
13. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
14. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Sectorial.
15. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y llevar a cabo
la inducción al puesto de los coordinadores de la dirección de área cuando se
requiera y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
152
16. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la coordinación sectorial.
17. Mantener informada a la Coordinación Sectorial acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
153
Coordinación de Producción Editorial
1. Producir y difundir de boletines, revistas, circulares, folletos y documentos
tendientes a informar sobre las actividades científicas y tecnológicas relevantes que
se realizan en el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Editar y difundir el órgano informativo del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos.
3. Apoyar a las áreas responsables en la producción editorial para la difusión de los
eventos académicos, sociales, culturales y deportivos del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
4. Establecer y difundir normas, lineamientos, políticas y procedimientos para regular la
producción editorial en los institutos tecnológicos y controlar su cumplimiento.
5. Asesorar a los institutos tecnológicos en la producción y difusión de las obras
editoriales, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos.
6. Integrar las memorias e información editorial generada en el Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos y aquella que sea producto del desarrollo tecnológico del
país.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
producción de boletines, revistas, circulares, folletos, trípticos y documentos; apoyos
a la promoción y difusión de actividades y eventos; e implantación de sistemas y
lineamientos relacionados con la producción editorial dirigidos al personal
responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos y aplicarlos de común
acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
154
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Difusión Científica para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
16. Mantener informada a la Dirección de Difusión Científica acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
155
Coordinación de Producción de Medios Electrónicos
1. Elaborar y difundir boletines de radio y televisión relacionados con las actividades
científicas y tecnológicas del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Producir y difundir videos, audiovisuales y otros medios electrónicos tendientes a
promover las actividades y eventos científicos y tecnológicos del sistema.
3. Apoyar a las áreas responsables en la producción de medios electrónicos para la
difusión de los eventos académicos, sociales, culturales y deportivos del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
4. Establecer y difundir normas, lineamientos, políticas y procedimientos para regular la
producción de medios electrónicos en los institutos tecnológicos y controlar su
cumplimiento.
5. Asesorar a los institutos tecnológicos en la producción y difusión de medios
electrónicos, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos.
6. Integrar la información audiovisual y de medios electrónicos generada en el Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos y aquella que sea producto del desarrollo
tecnológico del país.
7. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
8. Formular programas de capacitación y desarrollo de producción de videos,
audiovisuales y medios electrónicos; apoyos a la promoción y difusión de
actividades; e implantar sistemas y lineamientos relacionados con la producción de
medios electrónicos, dirigidos al personal responsable de estas funciones en los
institutos tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial
de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
156
9. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación.
10. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Difusión Científica para lo conducente.
11. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
12. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
13. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
14. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
15. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
16. Mantener informada a la Dirección de Difusión Científica acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
157
Coordinación de Medios de Comunicación
1. Planear, organizar y proponer las actividades de comunicación del Sistema Nacional
de Institutos Tecnológicos.
2. Difundir a través de los medios de comunicación la totalidad de las actividades
científicas y tecnológicas relevantes que se realicen en el Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
3. Editar y difundir la Gaceta de los Institutos Tecnológicos.
4. Editar y difundir órganos informativos de la Dirección General de Institutos
Tecnológicos.
5. Elaborar, editar y distribuir el manual de definición, edición, producción y
distribución de los comunicados oficiales del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
6. Elaborar e implementar programa de visitantes a la Dirección General.
7. Elaborar, editar y distribuir normas, lineamientos y políticas para regular la edición,
producción y distribución de los comunicados oficiales del Sistema Nacional de
Institutos Tecnológicos.
8. Elaborar, editar y distribuir normas, lineamientos y políticas para regular la
realización de actos oficiales en los institutos tecnológicos.
9. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de
calidad del sistema.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
158
10. Formular programas de capacitación y desarrollo de medios y difusión de
actividades; e implantar sistemas y lineamientos relacionados con los medios de
comunicación, dirigidos al personal responsable de estas funciones en los institutos
tecnológicos y aplicarlos de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de
Evaluación y Control de Calidad.
11. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones asignadas referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación.
12. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Dirección de Difusión Científica para lo conducente.
13. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
14. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
15. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
16. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
17. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Sectorial para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
18. Mantener informada a la Dirección de Difusión Científica acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
159
Dirección de Institutos Tecnológicos Descentralizados
1. Planear, organizar y coordinar las acciones orientadas a la gestión recursos y
evaluación y seguimiento de las actividades relacionadas con los Institutos
Tecnológicos Descentralizados, conforme a las normas, políticas, lineamientos y
procedimientos establecidos por la Secretaría de Educación Pública.
2. Coordinar la formulación del anteproyecto de presupuesto anual destinado a los
programas de los Institutos Tecnológicos Descentralizados, presentarlo a la
Dirección General para su aprobación y controlar su ejercicio.
3. Coordinar la integración de los programas de inversión anual y equipamiento de los
Institutos Tecnológicos Descentralizados, así como, los estudio de modelos,
plantillas y guías de equipamiento, presentarlos a la Dirección General para su
autorización y vigilar su cumplimiento
4. Coordinar la integración de la estructura académico administrativa de los Institutos
Tecnológicos Descentralizados del sistema y vigilar su aplicación.
5. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Planeación y
Desarrollo del Sistema en la integración del proyecto de promoción docente del
personal de los Institutos Tecnológicos descentralizados y verificar su aplicación de
conformidad con las normas vigentes.
6. Coordinar la elaboración e implantación de normas y lineamientos a que deben
sujetarse los procesos de ubicación, construcción, ampliación, consolidación y, en
su caso, liquidación de Institutos Tecnológicos Descentralizados y vigilar su
aplicación.
7. Gestionar la autorización del presupuesto aprobado para los Institutos Tecnológicos
Descentralizados, llevar a cabo la distribución del mismo y coordinar el proceso de
evaluación presupuestal.
8. Dirigir la formulación de los lineamientos para la prestación de los servicios
complementarios orientados a la formación integral de los estudiantes en los
Institutos Tecnológicos Descentralizados.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
160
9. Dirigir la elaboración e implantación de normas, procedimientos y lineamientos para
el control escolar a que se sujetarán los Institutos Tecnológicos Descentralizados y
verificar su cumplimiento.
10. Coordinar y mantener actualizados los sistemas de contabilidad y control
presupuestario, de los recursos asignados a los Institutos Tecnológicos
Descentralizados.
11. Gestionar ante las instancias de la Secretaria de Educación Pública apoyos de
adquisiciones, así como la recepción, almacenaje y suministro de los recursos
materiales de los Institutos Tecnológicos Descentralizados conforme a las normas y
lineamientos establecidos.
12. Planear y dirigir la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular y evaluar la administración de los recursos humanos,
financieros y materiales y servicios de los Institutos Tecnológicos Descentralizados,
de acuerdo con las necesidades regionales y nacionales y evaluar la aplicación de
las mismas para desarrollar permanentemente el marco normativo de este tipo de
educación.
13. Promover y dirigir el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y
procedimientos que contribuyan a mejorar la calidad de la administración de los
recursos humanos, materiales y financieros en los Institutos Tecnológicos
Descentralizados y verificar su aplicación.
14. Elaborar normas y lineamientos relacionados con las actividades académicas, de
difusión científica, cultural y deportiva y de vinculación con el sector productivo y
vigilar su cumplimiento.
15. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Normatividad
Académica, en la promoción, formulación y actualización de los contenidos, planes y
programas de estudio y normas técnico-pedagógicas de la educación a nivel
licenciatura, maestría y doctorado en sus modalidades directa y a distancia, que se
imparte en los Institutos Tecnológicos Descentralizados; así como el Centro
Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica y el Centro
Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico y verificar su cumplimiento.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
161
16. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Planeación y
Desarrollo del Sistema, en el diseño, integración y control de los sistemas de
información administrativa tanto de la Dirección General como de los Institutos
Tecnológicos Descentralizados.
17. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la administración de los
recursos humanos, materiales y financieros referidos a tiempos de ejecución,
índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su
realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones
del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de calidad del sistema.
18. Dirigir la organización de programas de capacitación y desarrollo académica de
administración de recursos humanos, materiales y financieros dirigidos al personal
responsable de estas funciones en los institutos tecnológicos descentralizados y
realizarlos en conjuntamente con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control
de Calidad.
19. Dirigir la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en la
administración de recursos humanos, materiales y financieros referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los Institutos
Tecnológicos Descentralizados del sistema y autorizar sus aplicación de común
acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
20. Promover programas y estudios de desarrollo de las funciones relacionadas con la
administración de recursos humanos, materiales y financieros con organismos
oficiales y privados, nacionales y extranjeros, que incidan en el ámbito de
competencia de los Institutos Tecnológicos Descentralizados.
21. Formular y, en su caso, aplicar los lineamientos que normen las acciones de las
auditorías, contables y de recursos humanos de los Institutos Tecnológicos
Descentralizados.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
162
22. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Dirección, con base a los lineamientos establecidos, y presentarlo a la Dirección
General para lo conducente.
23. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
24. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
25. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
dirección a su cargo.
26. Participar en las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y conducir
las acciones de inducción al puesto de los coordinadores adscritos a la dirección y
verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema funcional
asignado a cada uno de ellos.
27. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el desarrollo de las funciones de la dirección.
28. Mantener informada a la Dirección General acerca del desarrollo de las funciones
del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
163
Coordinación Administrativa
1. Planear, organizar y coordinar la administración de los recursos humanos,
financieros y materiales, así como la prestación de los servicios generales de la
Dirección General, conforme a las normas, políticas, lineamientos y procedimientos
establecidos por la Secretaría de Educación Pública.
2. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Planeación y
Desarrollo del Sistema, en la formulación del anteproyecto del presupuesto del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
3. Coordinar y mantener actualizados los sistemas de contabilidad y control
presupuestario, de los recursos asignados al Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
4. Coordinar la elaboración del programa de adquisiciones, así como la recepción,
almacenaje y suministro de los recursos materiales de la dirección general conforme
a las normas y lineamientos establecidos.
5. Planear y dirigir la elaboración e implantación de las normas, lineamientos y criterios
encaminados a regular la administración de los recursos humanos, financieros y
materiales y servicios del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, de acuerdo
con las necesidades regionales y nacionales y evaluar la aplicación de las mismas
para mantener actualizado el marco normativo.
6. Promover y dirigir el diseño de modelos de organización, sistemas, métodos y
procedimientos que contribuyan a mejorar la calidad de la administración de los
recursos humanos, materiales y financieros en el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y verificar su aplicación.
7. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Planeación y
Desarrollo del Sistema, en el diseño, integración y control de los sistemas de
información administrativa tanto de la Dirección General como de los Institutos
Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
164
8. Coordinar la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la administración de los
recursos humanos, materiales y financieros referidos a tiempos de ejecución,
índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su
realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones
del producto terminado e incluirlos en el manual de políticas de calidad del sistema.
9. Dirigir la formulación de programas de capacitación y desarrollo de administración
de recursos humanos, materiales y financieros dirigidos al personal responsable de
estas funciones en los institutos tecnológicos y realizarlos conjuntamente con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
10. Dirigir la formulación de instrumentos de medición para verificar la calidad en la
administración de recursos humanos, materiales y financieros referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y autorizar sus aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
11. Promover programas y estudios de desarrollo de las funciones relacionadas con la
administración de recursos humanos, materiales y financieros con organismos
oficiales y privados que incidan en el ámbito de competencia de los institutos
tecnológicos.
12. Formular y, en su caso, aplicar los lineamientos que normen las acciones de las
auditorías, contables y de recursos humanos del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
13. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación Administrativa, con base a los lineamientos establecidos, y presentarlo
a la Dirección General para su autorización.
14. Promover los valores de la institución entre el personal a su cargo para propiciar el
desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
165
15. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en la descripción del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
16. Promover la aplicación de métodos participativos y la integración de equipos
interdisciplinarios en el ejercicio de las funciones asignadas al personal adscrito a la
Coordinación Administrativa.
17. Participar en las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo y conducir
las acciones de inducción al puesto de los coordinadores adscritos a la Coordinación
Administrativa y verificar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
18. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Dirección General
para el desarrollo de las funciones de la Coordinación Administrativa.
19. Mantener informada a la Dirección General acerca del desarrollo de las funciones
del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
166
Coordinación de Recursos Humanos
1. Planear, organizar, controlar y evaluar la administración de los recursos humanos
asignados al Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, conforme a las normas,
políticas, lineamientos y procedimientos establecidos por la Secretaría de Educación
Pública.
2. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para regular la
administración de los recursos humanos, de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales y controlar su aplicación.
3. Diseñar y difundir sistemas, métodos y procedimientos que contribuyan a mejorar la
calidad de la administración de los recursos humanos y controlar su aplicación.
4. Organizar, controlar y, en su caso, autorizar la asignación de plazas al personal del
sistema.
5. Organizar y supervisar la recepción de documentos para trámite de incidencias de
personal, prestaciones y reclamaciones de pago.
6. Supervisar y evaluar el cumplimiento de normas y procedimientos establecidos en el
reglamento para el personal de los institutos tecnológicos.
7. Generar interpretaciones normativas relativas a la administración de personal para
apoyar a los responsables de la función de personal de los institutos tecnológicos.
8. Coordinar el pago de sueldos y prestaciones al personal que labora en el Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
9. Verificar que la prestación de los servicios de certificación, trámite de credenciales y
demás servicios que requiere el personal del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos, se efectúen en los planteles conforme a las normas y lineamientos
establecidos.
10. Coordinar la evaluación y actualización de la plantilla de personal del Sistema
Nacional de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
167
11. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Planeación y
Desarrollo del Sistema, en el diseño, integración y control de los sistemas de
información administrativa tanto de la Dirección General como de los Institutos
Tecnológicos.
12. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la administración de los
recursos humanos referidos a tiempos de ejecución, índices de productividad,
normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los
insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado e
incluirlos en el manual de políticas de calidad del sistema.
13. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
administración de recursos humanos dirigidos al personal responsable de estas
funciones en los institutos tecnológicos y realizarlos conjuntamente con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
14. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la
administración de los recursos humanos referidos a tiempos de ejecución, índices
de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado que se llevan a cabo en los institutos tecnológicos del sistema y llevar a
cabo su aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación
y Control de Calidad.
15. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Coordinación Administrativa para lo conducente.
16. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
17. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en la descripción del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
168
18. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
19. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
20. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Administrativa para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
21. Mantener informada a la Coordinación Administrativa acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
169
Coordinación de Recursos Financieros
1. Planear, organizar, controlar y evaluar la administración de los recursos financieros
asignados al Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, conforme a las normas,
políticas, lineamientos y procedimientos establecidos por la Secretaría de Educación
Pública.
2. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para regular la
administración de los recursos financieros, de acuerdo con las necesidades
regionales y nacionales y controlar su aplicación.
3. Coordinar la recopilación y validación de la información financiera de los institutos
tecnológicos, así como su documentación comprobatoria y presentarla a la Dirección
General de Recursos Financieros en los términos y plazos establecidos.
4. Controlar y registrar el ejercicio del presupuesto asignado a la Dirección General de
acuerdo a la normatividad existente.
5. Apoyar a la Coordinación Sectorial de Planeación y Desarrollo del Sistema, en la
formulación del anteproyecto del presupuesto del Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
6. Coordinar y mantener actualizados los sistemas de contabilidad y control
presupuestario, de los recursos asignados al Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos.
7. Diseñar y difundir sistemas, métodos y procedimientos que contribuyan a mejorar la
calidad de la administración de los recursos financieros y controlar su aplicación.
8. Coordinar la autorización de las estimaciones anuales de recursos propios de las
instituciones que integran el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos,
exceptuando las referidas al capítulo 5,000 (bienes muebles e inmuebles).
9. Llevar el control de los ingresos propios que generan las instituciones dependientes
de la Dirección General de Institutos Tecnológicos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
170
10. Tramitar el pago de viáticos, pasajes y demás partidas autorizadas del personal de
la Dirección General, así como la comprobación de las afectaciones
presupuestarias.
11. Tramitar la asignación del subsidio para el Sistema Nacional de Institutos
Tecnológicos y en su caso, distribuirlo de acuerdo con los lineamientos establecidos.
12. Programar y efectuar auditorias financieras a las instituciones del sistema de
acuerdo con los lineamientos que establezcan las instancias superiores.
13. Llevar el seguimiento del subsidio autorizado a los planteles para su radicación
oportuna.
14. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Planeación y
Desarrollo del Sistema, en el diseño, integración y control de los sistemas de
información administrativa tanto de la Dirección General como de los Institutos
Tecnológicos.
15. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la administración de los
recursos financieros referidos a tiempos de ejecución, índices de productividad,
normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización, condiciones de los
insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto terminado e
incluirlos en el manual de políticas de calidad del sistema.
16. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
administración de recursos financieros dirigidos al personal responsable de estas
funciones en los institutos tecnológicos y realizarlos conjuntamente con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
171
17. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la
administración de los recursos financieros referidos a tiempos de ejecución, índices
de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado que se llevan a cabo en los institutos tecnológicos del sistema y llevar a
cabo su aplicación de común acuerdo con la Coordinación Sectorial de Evaluación
y Control de Calidad.
18. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos y presentarlo a
la Coordinación Administrativa para lo conducente.
19. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
20. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en las descripciones del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
21. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
22. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
23. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Administrativa para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
24. Mantener informada a la Coordinación Administrativa acerca del desarrollo de las
funciones del área.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
172
Coordinación de Recursos Materiales y Servicios
1. Planear, organizar, controlar y evaluar la administración de los recursos materiales
asignados, la prestación de los servicios generales a las unidades orgánicas de la
Dirección General y el levantamiento físico del inventario de bienes muebles del
Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos.
2. Integrar los programas y necesidades de recursos materiales de las unidades
orgánicas de la Dirección General y tramitar su autorización, requisición y
abastecimiento.
3. Recabar, almacenar y distribuir los bienes adquiridos, de acuerdo con las políticas,
procedimientos y calendarios establecidos.
4. Verificar y autorizar las requisiciones de compra de las diversas unidades orgánicas
de la Dirección General, conforme a las normas y procedimientos vigentes.
5. Registrar y controlar los movimientos de altas, resguardo, transferencia y baja de
bienes de activo fijo en la Dirección General y en las instituciones del sistema.
6. Proporcionar los servicios de fotocopiado, engargolado, mimeografiado, empastado,
copias heliográficas y de dibujo a las unidades orgánicas de la Dirección General.
7. Organizar, dirigir, controlar y supervisar la prestación de los servicios de
conservación, mantenimiento, vigilancia, intendencia, mensajería y transporte en la
Dirección General.
8. Elaborar e implantar normas, lineamientos y procedimientos para regular la
administración de los recursos materiales y servicios generales y controlar su
aplicación.
9. Diseñar y difundir sistemas, métodos y procedimientos que contribuyan a mejorar la
calidad de la administración de los recursos financieros y controlar su aplicación.
10. Verificar que las instalaciones de la Dirección General cumplan con las normas de
seguridad e higiene establecidas.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
173
11. Participar, bajo la conducción de la Coordinación Sectorial de Planeación y
Desarrollo del Sistema, en el diseño, integración y control de los sistemas de
información administrativa tanto de la Dirección General como de los Institutos
Tecnológicos.
12. Llevar a cabo la formulación de estándares de calidad en términos de productos
resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la administración de los
recursos materiales y servicios referidos a tiempos de ejecución, índices de
productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables en su realización,
condiciones de los insumos, herramientas y equipos y especificaciones del producto
terminado e incluirlos en el manual de políticas de calidad del sistema.
13. Llevar a cabo la formulación de programas de capacitación y desarrollo de
administración de recursos materiales y servicios dirigidos al personal responsable
de estas funciones en los institutos tecnológicos y realizarlos conjuntamente con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
14. Formular instrumentos de medición para verificar la calidad en términos de
productos resultantes del ejercicio de las funciones relacionadas con la
administración de los recursos materiales y servicios referidos a tiempos de
ejecución, índices de productividad, normas, sistemas y procedimientos aplicables
en su realización, condiciones de los insumos, herramientas y equipos y
especificaciones del producto terminado que se llevan a cabo en los institutos
tecnológicos del sistema y llevar a cabo su aplicación de común acuerdo con la
Coordinación Sectorial de Evaluación y Control de Calidad.
15. Elaborar el Programa Operativo Anual y el Programa de Trabajo Anual de la
Coordinación a su cargo con base en los lineamientos establecidos, y presentarlo a
la Coordinación Administrativa para lo conducente.
16. Difundir la visión y valores de la institución entre el personal a su cargo para
propiciar el desarrollo humano y elevar el compromiso institucional.
17. Verificar que el personal a su cargo cumpla con las especificaciones determinadas
en la descripción del puesto y proceder de acuerdo con los resultados obtenidos.
Dirección General de Institutos Tecnológicos
174
18. Aplicar métodos participativos e integrar equipos de trabajo en el ejercicio de las
funciones asignadas al personal adscrito a la Coordinación a su cargo.
19. Coordinar las acciones y cursos de inducción del personal a su cargo cuando se
requiera y vigilar periódicamente el desempeño y cumplimiento del esquema
funcional asignado a cada uno de ellos.
20. Mantener comunicación y coordinación con las demás áreas de la Coordinación
Administrativa para el desarrollo de las funciones de la Coordinación a su cargo.
21. Mantener informada a la Coordinación Administrativa acerca del desarrollo de las
funciones del área.