Manual de Recursos de Diseño

Storyline ¿Qué es storyline?

¿ Qué se puede diseñar en storyline?

Es un recurso interactivo en el cual se puede mostrar el contenido de manera diferente y anima-da, colocar botones, controles, marcadores y puntos clave en la diapositiva para agregar inter-actividad.Crea una experiencia más apasionante e inmersiva para los estudiantes a partir de videos, imágenes, gráficos y audios. Permite explicar temas puntualmente, presentar casos, historias cortas, flashcards y simulaciones con toma de decisiones.

En Storyline se pueden diseñar contenidos con explicaciones, ejemplifificaciones y

demostraciones, se pueden también diseñar actividades y evaluaciones con diferentes

tipos de preguntas que permiten la interacción con el contenido.

Storyline

Lineamientos para diseñar un storylineCrear un guion a seguir, el cual será utilizado para la grabación del audio. En este se explicará el tema y se describirá el escenario y los elementos rele-vantes que contribuyan a la claridad del mismo.

Decidir si se utilizará una evaluación entre temas o hasta el final del recurso.

Consultar con el diseñador encargado qué actividades se pueden incluir en su tema.

Storyline Muestra de storyline

Storyline Muestra de storyline

Infografía¿Qué es infografía?

¿Qué se puede diseñar en infografía?

Es una combinación de texto e imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de en-tender con el fin de dar a conocer información de manera visual de forma más atractiva que facilita la comprensión por medio de una combinación de anima-ciones e imágenes.

En infografía se puede diseñar contenidos fáciles y complejos de forma audiovis-ual y animada que permitan fortalecer el proceso de aprendizaje, con la ayuda de imágenes, animaciones y audios que faciliten la comprensión de la temática más complicada ya que generan un impacto visual lo que permite que sea más fácil de recordar y asimilar el contenido.

Infografía

Lineamientos para diseñar una infografíaCrear guiones de los temas a desarrollar, comprendidos por una columna para la narración (audio) y otra con referencias a las imágenes que se deseen utilizar para el desarrollo del tema.

La narración y el guion deben estar estipulados para un tiempo de duración máximo de cinco minutos y un mínimo de dos minutos .

Definir en el guion si se utilizarán vectores(dibujos) o archivos basados en forma-tos como jpeg, bmp, tiff, png.

InfografíaMuestra de infografía

Animación de personajes Animación de gráficos

InfografíaMuestra de una infografía

Revista¿Qué es una revista ?

Es un recurso que le genera mayor interés en la lectura de documentos y temas específicos, la revista incluye además de texto, imágenes, cuadros, tablas y animaciones, lo que permite tener una lectura atractiva y comprensiva.

La revista digital les permite a los estudiantes enfocarse de manera inmediata en el contenido y se puede visualizar tanto en dispositivos móviles como computadoras.

Revista

Lineamientos para diseñar una revistaEl recurso “revista” debe de entregarse en formato PowerPoint con una cantidad estipulada de 30 slides completamente editables y con un tamaño de la letra estimado entre 11 a 12 puntos.

Si las imágenes a utilizar no son de buena calidad(desenfocadas o pixeleadas) lo recomendable es que el docente le exponga al diseñador gráfico la fuente del cual se podrá utilizar o el diseñador buscará imágenes iguales o parecidas a las que el docente envió , si en-algún caso no se encuentran en Internet.

RevistaMuestra de revista

RevistaMuestra de revista

Engage¿Qué es un engage ?

Es un componente interactivo que permite generar contenidos cortos de forma secuencial, a la vez que el usuario final (el estudiante) pueda re-forzar su conocimiento y aprendizaje mediante el uso del mismo.

¿Qué se puede diseñar en engage?Guía de repaso

Diagrama circular

Glosarios

Preguntas frecuentes

Galería de imágenes

Pirámide

Engage

Lineamientos para diseñar un engage

Envío de contenido en formato word por el docente.

Reunión del docente con el diseñador gráfico.

EngageMuestra de un engage

Reunión del docente con el diseñador gráfico.

EngageMuestra de un engage

Camtasia¿Qué es camtasia ?

¿Qué se puede realizar en camtasia?

Es una grabadora o capturadora de pantalla, es un programa especializado que permite registrar simultáneamente la narración (audio) y la navegación en la pantalla de la computadora. Se utiliza en la expli-cación de sistemas, pasos y programas.

Se puede realizar cualquier tipo de recurso que requiera que se vea el procedimiento completo en pantalla, por ejemplo: tutoriales de un pro-grama y su interfase.

Camtasia

Lineamientos para generar una camtasia

Al momento de realizar una grabación es importante venir prepara-do y con una idea de los pasos a seguir, según el procedimiento a realizar, por lo cual se recomienda tener un guion a seguir.

CamtasiaMuestra de camtasia

CamtasiaMuestra de camtasia

Polimedia¿Qué es polimedia ?

Es una combinación de elementos y tecnologías multimediales (video, imágenes y sonido) integrados por la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) y adquiridos por la Universidad Tecnológica Centroamericana (UNITEC).

La polimedia permite al docente la creación de contenidos multimedia para la creación de recursos e-learning, abarca desde la preparación del material docente, la grabación hasta la distribución a través de distintos medios y de forma específica en las plataformas educativas.

Polimedia

Lineamientos para generar una polimedia

El límite es de 16 slides de contenido y de 7 líneas de texto por slide para el diseño de este recurso.

Envío de presentaciones en plantillas proporcionadas por diseño instruccional.

Reunión del docente con el personal de diseño instruccional.

Reunión del docente con el diseñador gráfico.

PolimediaMuestra de polimedia

Polimedia diseñada

PolimediaMuestra de polimedia

Polimedia grabada

Articulate¿Qué es articulate ?

Es un programa que permite al docente crear presentaciones de PowerPoint a flash mucho más dinámicas, se puede añadir comen-tarios, interactividad y evaluación para la creación de contenidos multimedia. La creación de un articualte abarca desde la preparación del material docente, la grabación hasta la distribución a través de dis-tintos medios y de forma específica en las plataformas educativas.

Articulate

Lineamientos para generar un articulate

El límite es de 25 slides de contenido y 7 líneas de texto por slide para el diseño de este recurso.

Envío de presentaciones en plantillas proporcionadas por diseño instruccional.

Reunión del docente con el personal de diseño instruccional.

Reunión del docente con el diseñador gráfico.

ArticulateMuestra de articulate

Articulate diseñado

ArticulateMuestra de articulate

Articulate grabado

Raptivity¿Qué es raptivity ?

¿Qué se puede realizar en raptivity?

Raptivity (Rapid + interactivity) es un programa y herramienta con un conjun-to de modelos de interacción a través de juegos preconstruidos, que permiten la creación rápida y fácil de preguntas interactivas donde el estudiante ejercita y fortalece el proceso e-learning. En Raptivity se pueden crear más de 30 difer-entes tipos de interacciones (juegos) para aprender.

Es un recurso para aprender a través de juegos como: rompecabezas, dia-gramas interactivos, crucigramas, ahorcados, sopas de letras, mundos virtuales y más. Puede incluir estas interacciones en sus cursos en línea para que el es-tudiante se involucre en su proceso educativo.

Raptivity

Lineamientos para generar un raptivitySe crea un documento el cual contiene las preguntas y respuestas necesarias para generar el recurso.

Se escribirá la pregunta, dos opciones incorrectas y una correcta.

Se puede crear preguntas verdadero o falso y selección única, crucigramas, laberintos, ahorcado, entre otros.

RaptivityMuestra de raptivity

RaptivityMuestra de raptivity

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