Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la EducacinL.B. Antonio Nicolas RangelMrida Edo. Mrida

Integrante:David Leandro Daz Pea #133 CDocente:Rosa Salas24/3/2015

ContenidoPg

Captulo I ......3

Introduccin...3

Captulo II......4

Visin general del lab..............4

Croquis del lab...

Funcin del lab...4

Capitulo III................5

Riesgos potenciales del lab .......5

Productos txicos en el lab.........5

Reglas bsicas de seguridad en el lab......5

Equipos de proteccin personal.........6

Equipos de proteccin respiratoria........6

Mecanismos y sistemas de seguridad.........7

Lista de alarmas.7

Disparos de emergencia......7

Vlvulas de seguridad..7

Sistemas de deteccin incendios..........7

Equipos de proteccin contra incendios..............8

Clasificacin de incendios8

Equipos para combatir incendios9

Captulo IV...............9

Informacin ambiental.................9

Filosofa ambiental de la unidad................9

Calidad del aire..9

Reduccin de ruido..................9

Efluentes de lquidos...............9

Sistemas de agua..10

Captulo V......10

Descripcin del equipo..10

Listas de equipos.................10

Lista de instrumentos..............10

Captulo VI........11

Sistemas de aguas.......11

Captulo VII................................................................................................................11

Definicin de trminos bsicos...................................................................................11

Conclusin................................................................................................................15

Bibliografa ......16

Anexos ......17

Captulo I:Introduccin

El laboratorio de biologa es quela rea en el cual se realizan investigaciones cientficas biolgicas, como investigaciones sobre microorganismos, clulas, virus, bacterias o toxinas, para ver su comportamiento, tambin para el desarrollo de medicamentos para evitar y prevenir enfermedades o pandemias.

Un laboratorio debe contar con ciertos instrumentos de investigacin, como el microscopio, pipeta, vasos precipitados, matraz enlermeyer, entre otros instrumentos.

Este laboratorio debe contar con ciertas reglas de cumplimiento obligatorio para un buen desarrollo de trabajo. Tambin se debe usar dentro de este un equipo de proteccin personal para evitar accidentes dentro del laboratorio.

Captulo II: Informacin del Laboratorio

2.1) Visin general del laboratorio:En el liceo Antonio Nicols Rangel esta ubicado en la avenida 16 de septiembre de la parroquia Domingo Pea, en este liceo se ubica el laboratorio de biologa en los pasillos principales del noreste del la institucin, su nmero de aula seria el 4. Este laboratorio tiene una anchura de un aproximado de 12 metros, una altura entre 8 a 9 metros, contiene 4 mesas, 16 sillas, 2 estantes, 2 bibliotecas, 2 mesones de laboratorio, una llave de agua.2.3) Funcin del laboratorio:El laboratorio de biologa tiene como funcin el estudio de la biologa mediante prcticas e investigaciones cientficas con respecto a la biologa.

Captulo III: Informacin de Seguridad

3.1) Riesgos potenciales del laboratorio: Riesgo elctrico: es aquel que se produce por el efecto de la corriente elctrica en el ser humano. Son varios los factores que determinan el dao en el ser humano, presentacin de lesiones nerviosas, alteraciones qumicas, daos trmicos.

Riesgo Txico: es aquel riesgo susceptible de ser producido por una exposicin no controlada de agentes qumicos, la cual puede producir efectos agudos o crnicos y a la aparicin de enfermedades.

Riesgo Inflamable: uno de los peligros ms obvios de este riesgo sera el de un incendio o una explosin, provocada por algn escape de gas o lquido inflamable.

Riesgo Biolgico: consiste en la presencia de un organismo, que plantea sobre todo una amenaza a la salud humana, por medio de microorganismos, virus o toxinas q puedan provocar una contaminacin.

3.2) Productos Txicos del laboratorio:Los productos txicos peligrosos conllevan riesgos fsicos y de salud para los estudiantes en el laboratorio de biologa; q tiene productos corrosivos, neurotxicos, txicos irritantes; as como agentes que actan en los sistemas hematopoyticos, o que daan la piel, pulmones, ojos y membranas mucosas.

3.3) Reglas bsicas de seguridad del laboratorio: No fumar, ingerir y beber alimentos dentro del laboratorio. Utilizar la bata bien abrochada. Guardar prendas u objetos en los estantes. No portar bufandas, pauelos, ni prendas largas. No desplazarse de un lado al otro sin motivo. Mantener las manos limpias y secas. No probar e ingerir productos qumicos. Mantener el rea limpia y despejada.

3.4) Equipos de proteccin PersonalLos equipos de proteccin personal son aquellos q brindan proteccin a aquellas personas q realizan un trabajo el cual pueda resultar peligroso.

Proteccin de ojos y cara:Los anteojos protectores para trabajadores que realizan un trabajo bajo el uso de sustancias qumicas corrosivas o sustancias similares. Estos anteojos son fabricados de material blando que se ajuste a la cara y resistente al ataque de dichas sustancias.

Proteccin de manos:Para la manipulacin de sustancias qumicas se recomienda el uso de guantes de hule o neopreno; los guantes que se encuentren rotos o impregnados de materiales qumicos, no deben de usarse.

Ropa protectora:Es aquella que debe usarse para la proteccin de ciertos riesgos especficos y en especial contra la manipulacin de sustancias qumicas.

3.4.1) Equipos de proteccin respiratoriaEstos equipos ayudan a proteger contra los contaminantes ambientales, reduciendo la concentracin de estos en la zona de inhalacin. Estos equipos se dividen en 2: Equipos filtrantes: son equipos que utilizan un filtro para eliminar los contaminantes del aire que es inhalado por el usuario. Estos impulsan el aire a travs de un filtro y lo aporta a la zona de respiracin del usuario.

Equipos aislantes: son equipos que aslan al usuario del entorno y proporcionan aire limpio de una fuente no contaminada.

3.5) mecanismos y sistemas de seguridad en el laboratorio:3.5.1) Lista de alarmas Robo y atraco: sensores y centrales de alarmas, dispositivos de acceso, circuito cerrado de TV. Sistemas de incendio: sensores y centrales de incendios, accionamiento de dispositivos de extincin, alumbrado de emergencia, puertas contrafuego.

Seguridad especial: sonda detectora de humedad, detector de sustancias qumicas, detector de gas.

(Este laboratorio de biologa no cuenta con ciertas alarmas mencionadas).3.5.2) Disparos de emergenciaEl sistema accionado por cabo salvavidas con el botn pulsador accionar, puede instalarse a lo largo de las redes o alrededor de maquinarias con forma irregular tales como; transportadores, y proporcionan una longitud continua de acceso al sistema de parado de emergencia en tramos desde hasta 125 metros. La combinacin del cable y botn pulsador permite el acceso conveniente a las funciones de parada de emergencia en todos los puntos del tramo.

3.5.3) vlvulas de seguridadEs un dispositivo que se utiliza para asegurar los sistemas de procesar la informacin de la presin y que este no tenga un exceso de presin y se rompan.

3.5.4) Sistemas de deteccin de incendiosEs bsicamente un sistema capaz de detectar de manera automtica o manual in incendio, con el objetivo de proporcionar una seal para iniciar el funcionamiento contra incendios. Puede utilizarse para proporcionar seales de iniciacin a otros sistemas de proteccin contra incendios (PCI)

3.6) Equipos de proteccin contra incendiosEs aquel que permite la proteccin del bombero cuando este realiza operaciones contra incendios y rescate.Generalmente este equipo de proteccin no evita accidentes, es el principal medio por el cual los reducimos y nos protegernos en el lugar del incendio.

3.6.1) Clasificacin de incendios:Los incendios se clasifican en 5:

Clase A: incendios comunes de difcil combustin que exigen para su extincin el principio de enfriamiento, por la accin del agua o soluciones acuosas. Esta clase pertenece a: madera, textiles, papeles o basura.

Clase B: incendios producidos en lquidos inflamables que exigen para su extincin el principio de ahogamiento, accin de la espuma. Esta pertenece a: gasolina, aceites, pinturas, etc.

Clase C: incendios en equipos elctricos en funcionamiento, para su extincin exige el principio de ahogamiento, gases inertes, polvos qumicos.

Clase D: en esta clase estn los incendios en metales, ejemplo: magnesio (Mg), aluminio (Al), zinc (Zn), sodio (Na), entre otros.

Clase K: fuegos de aceites vegetales o grasas no saturadas, como los aceites de cocina.

3.6.2) Equipos para combatir incendios:A veces unos extintores porttiles de incendio o aun unos baldes de arena seca o unos barriles llenos de agua son suficientes como equipos de lucha contra incendios. La mayora de las fabricas de las zonas con agua corriente tienen bocas y contra incendios mangueras.

Captulo IV: Informacin Ambiental4.1) Filosofa Ambiental del laboratorioEl laboratorio de biologa se encuentra en un estado ambiental regular, ya que se pueden or o escuchar ruidos desde otras aulas del liceo y as perturbar el ambiente del laboratorio. Otro punto que se puede observar es que el laboratorio tiene un ambiente desordenado y algo sucio.4.2) Calidad del aireSe puede decir que la calidad del aire dentro del laboratorio es poco saludable para los alumnos y obreros de la institucin; ya que es un rea cerrada y se puede concentrar gases como el Dixido de carbono (Co2) y otros gases y sustancias qumicas que se encuentran en recipientes dentro del laboratorio.4.3) Reduccin de ruidoEl ruido es uno de los grandes problemas que se tienen en el laboratorio, a consecuencia de esto tenemos una sugerencia para reducir un poco el ruido dentro del laboratorio, la cual es: colocar un letrero que deba cumplirse obligatoriamente, como consecuencia de que un alumno no cumpla, se le citara el representante.4.4) Efluentes lquidos Son aquellos lquidos que se utilizan dentro del laboratorio para realizacin de prcticas, luego de usados estos lquidos se desecharan por el lavadero del laboratorio.4.4.1) sistemas de aguaEl sistema de agua del laboratorio es muy importante ya que el agua es el 70% que usamos para la realizacin de las prcticas. Este sistema de agua seria un grifo de agua algo muy bsico.

Capitulo V:Descripcin del equipo

Captulo VI:Servicios auxiliares

6.1) Sistemas de agua:El sistema de suministro de agua es un procedimiento de obras, de ingeniera que con un conjunto de tuberas enlazadas nos permite llevar agua potable a hogares de personas de una ciudad, municipio o rea rural.Se puede obtener agua potable de varias formas o sistemas: Agua de lluvia almacenada, que son depsitos destinados a guardar agua potable, procedimiento de la lluvia, que se recoge mediante canalizaciones. Agua proveniente de manantiales naturales, donde el agua aflora a la superficie.

Agua subterrnea, captada a travs de pozos o galeras filtrantes.

Agua superficial, proveniente de ros, arroyos, embalses o lagos naturales.

Captulo VII:Definicin de trminosAAccidente: suceso eventual imprevistoAgentes: aquello que obra o tiene por virtud obrar. obrar: causar, producir o hacer efecto una cosa.Alarma: seal que avisa de un peligro de inmediato.Alteracin: cambio en la esencia o forma de una cosa.Amenaza: anuncio de un mal o un peligro.rea: superficie comprendida dentro de un permetro.

BBsico: que es indispensable o esencial.Biolgico: aquello de parte de la rama de la biologa o relativo a ella.

CCombatir: atacar u oponer resistencia a lo que se considera un mal o un dao.Consecuencia: hecho o acontecimiento que se deriva o resulta de otro.Crnico: grave, enfermo, incurable.Croquis: diseo o esquema.DDao: deterioro, estropicio, perjuicio, trastorno, rotura.Detector: sealador, localizador, descubridor.EEnfermedades: afeccin, padecimiento, dolor, malestar, sufrimiento, molestia.Envergadura: amplitud, extensin, medida.FFuente: origen, principio.GGases: fluidos, vapor, efluvio.HHumedad: higrometra, humedecimiento, roco, impregnacin, saturacin.IImpregnado: infiltrar, empapar, embeber, mojar.Inflamable: combustible, incendiadle.Irritante: enojoso, desesperante, insoportable.Incendio: fuego, catstrofe, desastre.LLaboratorio: lugar dotado para realizar experimentos o investigaciones cientficas.Lesiones: causa de algn dao.Lquidos: cuerpo cuyas molculas tienen menor cohesin que las de los slidos y mayor que las de los gases, como el agua.MManipular: manejar cosas, especialmente objetos delicados.Microorganismos: organismo unicelular de tamao microoscopico.NNormas: reglas de obligado cumplimiento.PPeligro: circunstancia en la que se es posible que suceda algn mal.Presin: opresin o compresin que se ejerce sobre algo.Proteccion: defensa para evitar un dao o perjuicio.RReducir. Moderar, calmar, debilitar.Riesgo: peligro, accidente.SSeguridad: calidad de lo que es o est seguro.Sistemas: conjunto de elementos que ordenadamente relacionadas entre si, contribuyen a determinada accin.TTrmico: de calor o la temperatura, o relativo a ellas.Toxico: sustancia venenosa que produce efectos sobre un organismo.

Conclusin

En conclusin el laboratorio de biologa del liceo Antonio Nicols Rangel, es un rea importante ya que se aprende mejor mediante mtodos ms prcticos y eficientes a lo que los estudiantes les llama ms la atencin y hace ver las clases ms dinmicas.Con este manual se espera que los estudiantes tengan precauciones y conocimientos dentro del rea del laboratorio para su buen empleo o uso.

Bibliografa