manual do usuário linux educacional...
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Manual do UsuárioLinux Educacional 6.0
C3SL
MANUAL DO USUÁRIO
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Sumário
I Os componentes 5
1 Barra de Aplicativos Mais Utilizados 61.1 Navegador Web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61.2 Visualizador de Imagens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61.3 Vídeos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71.4 Minha Pasta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71.5 Ferramenta de Produtividade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2 Barra Superior 82.1 Acesso ao Sistema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82.2 Relógio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92.3 Portal Mec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92.4 Epoptes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102.5 Volume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102.6 Rede . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102.7 Informações do usuário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112.8 Escolha de linguagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
3 Acesso ao Sistema 133.1 Janelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133.2 Mostrar todos os aplicativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143.3 Frequentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153.4 Todos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
4 Área de Trabalho 17
II Como... 18
5 Acessar o Portal MEC... 195.1 Utilizando a extensão? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195.2 Utilizando um navegador? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
6 Ter acesso às ferramentas de produtividade? 23
7 Ter acesso às ferramentas gráficas? 24
8 Ter acesso à internet para... 258.1 Buscar informação em um endereço específico? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258.2 Buscar informação utilizando uma ferramenta? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278.3 Enviar e receber mensagens? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
9 Monitorar um laboratório de informática? 28
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10 Ter acesso à ferramenta "Multimídia"? 30
11 Ter acesso à "Minha Pasta"? 31
12 Ter acesso à "Lixeira"? 32
13 Obter "Ajuda"? 33
14 Executar um comando? 34
15 Ativar/Desativar "Controle Parental"? 35
16 Sair do sistema LE6? 36
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O Ambiente Linux Educacional
O Linux Educacional (LE) é um projeto do Governo Federal que busca o melhor aproveitamentodos ambientes de informática nas escolas. Com a utilização do software livre, o LE potencializa ouso das tecnologias educacionais, garantindo melhoria de ensino, inserção tecnológica e, conse-quentemente, social.
A versão 6.0, foi desenvolvida pelo Centro de Computação Científica e Software Livre (C3SL)da Universidade Federal do Paraná (UFPR), com o apoio de técnicos dos Núcleos de TecnologiaEducacional.
Projetado para oferecer aos seus usuários um ambiente agradável e de fácil utilização. A novaversão oferece uma série de recursos de interface e interação, como aplicativos, integração com oPortal MEC e ferramenta para gerência de laboratório.
Ainda em fase de testes, o LE6 passará por melhorias e transformações, o que pode geraralterações nesse manual.
Ainda assim, o manual se divide em duas partes: a primeira descreve os componentes do ambi-ente e a segunda os processos para acionar o sistema.
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Parte I
Os componentes
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Capítulo 1
Barra de Aplicativos Mais Utilizados
Figura 1.1: Docker com os aplicativos mais utilizados
1.1 Navegador Web
Figura 1.2: Ícone do navegador Firefox
Descrição: Concede acesso ao Navegador Web Firefox.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse.
1.2 Visualizador de Imagens
Figura 1.3: Ícone do Visualizador de Imagens
Descrição: Concede acesso a imagens salvas no sistema.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse.
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1.3 Vídeos
Figura 1.4: Ícone Vídeos
Descrição: Concede acesso a vídeos salvos no sistema.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse.
1.4 Minha Pasta
Figura 1.5: Ícone Minha Pasta
Descrição: Concede acesso ao navegador de arquivos Nautilus.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse.
1.5 Ferramenta de Produtividade
Figura 1.6: Ícone da aplicação LibreOffice
Descrição: Concede acesso ao utilitário de escritório LibreOffice.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse.
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Capítulo 2
Barra Superior
Figura 2.1: Barra superior do Linux Educacional
2.1 Acesso ao Sistema
Figura 2.2: Ícone de Acesso ao Sistema
Descrição: Permite o acesso a todos os aplicativos e ações disponíveis no Sistema.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse e será apre-
sentado os aplicativos abertos na área de trabalho,clique no botão mostrar apps um pouco abaixo eserá mostrado os aplicativos disponíveis.
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2.2 Relógio
Figura 2.3: Relógio do Sistema
Figura 2.4: Calendário
Descrição: Exibe a data e o horário correntes.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse, será exibido um
calendário, como na Figura 2.4.
2.3 Portal Mec
Figura 2.5: ícone da extensão Portal MEC
Descrição: Acesso ao menu de pesquisa e download de conteúdo educacional do site PortalMEC.
Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique com botão esquerdo do mouse, será exibidouma barra de pesquisa, para procurar um conteúdo educacional, clique com o botão esquerdo domouse na barra e digite. As funcionalidades da extensão do Portal MEC estão descritas no capítulo5.
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2.4 Epoptes
Figura 2.6: Ícone Extensão Epoptes
Descrição: Mostra se há algum servidor Epoptes conectado no laboratório.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone para mostrar mais informações.
2.5 Volume
Figura 2.7: Ícone de Volume
Descrição: Exibe o grau de volume ativo. Permite aumentar ou diminuir o volume de áudio.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse. Movimente o
mouse de forma que o cursor fique sobre o “botão” da caixa de rádio Figura 2.10, levando o botãoaté a posição desejada e soltando o mouse em seguida, e para desativar o som clique sobre oquadradinho correspondente à opção “Mudo”.
2.6 Rede
Figura 2.8: Ícones de Rede Wi-fi a Esquerda e Rede a Cabo a Direita
Descrição: Proporciona informação sobre as conexões de rede.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse, caso esteja
conectado a uma rede estará escrito: "Conectado a <nome da rede>"; Caso contrario ele avisaráque está desconectado e dará a opção de se conectar a outras redes caso estejam disponíveisFigura 2.10.
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2.7 Informações do usuário
Figura 2.9: Ícone de Desligar
Descrição: Permite acesso às informações da conta do usuário logado, configurações e comosair do Sistema.
Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse Figura 2.10.
Figura 2.10: Sessão com opções de rede, volume e informações do usuário
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2.8 Escolha de linguagem
Figura 2.11: Opção para alterar língua do sistema
Descrição: Permite alteração na linguagem padrão do sistema.Ativação: Posicione o cursor sobre o ícone, clique no botão esquerdo do mouse e então escolha
a opção que deseja posicionando o mouse sobre ela e clicando com o botão esquerdo Figura 2.11.
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Capítulo 3
Acesso ao Sistema
Figura 3.1: Tela em Modo Overview
Situado à esquerda na Barra Superior, o Acesso ao Sistema permite o acesso às janelas abertas,a todos os aplicativos e às ações disponíveis no Sistema.
3.1 Janelas
Esta é a opção padrão quando o “Acesso ao Sistema” é aberto, ela permite que sejam visuali-zados e acessados todos os aplicativos abertos naquele ambiente de trabalho, e permite a troca deambiente de trabalho por meio da barra lateral direita.
Como selecionar para primeiro plano um aplicativo aberto?
1. Posicione o cursor sobre o botão LE disposto na barra superior (Figura 2.2) e o Sistema abriráo "Acesso ao Sistema", com as janelas dos aplicativos em uso;
2. Posicione o cursor sobre a janela do aplicativo que deseja abrir em primeiro plano e dê umclique no botão esquerdo do mouse;
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3.2 Mostrar todos os aplicativos
Figura 3.2: Ícone Mostrar Apps
Este botão ao ser clicado mostra duas abas: Frequente e Todos. A Aba Frequente mostra osaplicativos usados frequentemente pelo usuário Figura 3.3.
Figura 3.3: Aba Frequentes
Já a aba Todos mostra todos os aplicativos no sistema dividido em grupos Figura 3.4.
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Figura 3.4: Aba Todos
Esta é a opção padrão quando o “Mostrar Todos os Aplicativos” é aberto, ela permite que sejamvisualizados e acessados todos os aplicativos utilizados por aquele usuário com certa frequência.
3.3 Frequentes
Esta opção mostra todos os aplicativos usados frequentemente pelo usuário.
3.4 Todos
Esta opção permite o acesso a todos os aplicativos instalados no Sistema. Os aplicativos estãodivididos em grupos, os grupos apresentados na barra lateral direita, são:
Utilitários
Descrição: Permite o acesso a programas de acessibilidade e básicos do sistema.Ativação: Selecione a opção “Configuração” e o Sistema exibirá uma lista de programas disponí-
veis. Selecione o programa desejado e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
Configuração
Descrição: Permite o acesso a programas de configuração do Sistema.Ativação: Selecione a opção “Configuração” e o Sistema exibirá uma lista de programas disponí-
veis. Selecione o programa desejado e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
Escritório
Descrição: Permite o acesso a programas referentes à elaboração, edição e ou visualização detextos e de outros tipos de documento de utilização frequente como apoio ao ensino e às atividadesdidáticas e administrativas em geral.
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Ativação: Selecione a opção “Escritório” e o Sistema exibirá uma lista de programas disponíveis.Selecione o programa desejado e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
Sistema
Descrição: Permite acesso a programas de gerência do Sistema.Ativação: Selecione a opção “Sistema” e ela exibirá uma lista de programas disponíveis. Sele-
cione o programa desejado e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
Gráficos
Descrição: Permite o acesso a programas para a elaboração, edição e ou visualização de ima-gens.
Ativação: Selecione a opção “Ferramentas Gráficas” e o Sistema exibirá uma lista de programasdisponíveis. Selecione o programa desejado e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
Rede
Descrição: Permite o acesso a programas para “navegação” e “bate-papo” na Internet.Ativação: Selecione a opção “Internet” e o Sistema exibirá uma lista de programas disponíveis.
Selecione a opção desejada e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
Jogos
Descrição: Permite o acesso aos jogos instalados.Ativação: Selecione a opção “Jogos” e o Sistema exibirá uma lista de programas disponíveis.
Selecione a opção desejada e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
Multimídia
Descrição: Permite o acesso a programas referentes à criação, à edição e à reprodução dearquivos de áudio e vídeo.
Ativação: Selecione a opção “Multimídia” e o Sistema exibirá uma lista de programas. Selecioneentão o programa desejado e dê um novo clique no botão esquerdo do mouse.
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Capítulo 4
Área de Trabalho
A área de trabalho proporciona um ambiente de trabalho minimalista, com o Cardeal AmareloLaranjeira, pássaro brasileiro que representa a identidade visual dessa versão do Linux Educacional,com a autoria de Elissandra Gabriela Pereira.
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Parte II
Como...
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Capítulo 5
Acessar o Portal MEC...
Existem duas formas de acessar o repositório de conteúdos educacionais do Portal MEC: utili-zando a extensão instalada no sistema ou um navegador web. Assim pode-se obter imagens, vídeos,textos e outros arquivos ou programas de cunho educacional. Este capítulo demonstra como fazeruso dessa ferramenta.
5.1 Utilizando a extensão?
A extensão do Portal MEC permite buscar e baixar conteúdos educacionais em sua máquina.
1. Abra a extensão: posicione o cursor sobre o botão do “Portal MEC” (Figura 5.1) localizado nabarra superior (como explicado no Capítulo 2) e clique com o botão esquerdo do mouse.
Figura 5.1: Botão “Abrir Portal MEC”.
2. Pesquise por um conteúdo educacional: na barra de pesquisa Figura 5.2 insira palavras (título,autor, tema etc.) relacionadas a um conteúdo desejado como no exemplo da Figura 5.3.
Figura 5.2: Barra de pesquisa de conteúdo educacional com o campo de busca vazio.
Figura 5.3: Barra de pesquisa com o nome “Machado de Assis” inserido no campo de busca.
3. Você pode escolher a ordem que os recursos educacionais serão apresentados. Basta clicarno botão “Ordenar por:” (Figura 5.4) sob a barra de pesquisa e escolher uma das opções:Relevância, Título ou Autor.
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Figura 5.4: Botões de ordenação de conteúdos educacionas.
4. A extensão então busca os conteúdos educacionais e os mostra na tela. A Figura 5.5 mostra oexemplo de um arquivo existente no repositório. Cada conteúdo educacional possui título, tipode mídia (imagem, vídeo, arquivo texto etc.), idioma, descrição, autoria e um ícone relacionadoao tipo de mídia.
Figura 5.5: Exemplo de conteúdo educacional.
Sob a descrição podem aparecer os seguintes botões:
(a) Abrir no Portal MEC (Figura 5.6): abre o conteúdo educacional em um navegador web;
Figura 5.6: Botão “Abrir no Portal MEC”.
(b) Baixar (Figura 5.7): realiza o download do conteúdo educacional em sua máquina;
Figura 5.7: Botão “Baixar”.
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(c) Abrir na Pasta (Figura 5.8): abre a pasta na qual o download do conteúdo foi realizado;
Figura 5.8: Botão “Abrir na Pasta”.
(d) Abrir Arquivo (Figura 5.9): abre ou executa o conteúdo educacional baixado.
Figura 5.9: Botão “Abrir Arquivo”.
5. Para fechar a extensão clique no botão “Fechar” (Figura 5.10) no lado direito da barra superior.A tecla ESC ou Super são atalhos para fechar a extensão.
Figura 5.10: Botão “Fechar”.
5.2 Utilizando um navegador?
Outra opção é utilizar o site do Portal MEC (Figura 5.11), em que existem mais funcionalidades.Abra um navegador web instalado na máquina – o atalho do FireFox pode ser encontrado na Barrade Inicialiação Rápida.
1. Na barra de endereço insira a URL do site do Portal MEC <http://portalmec.c3sl.ufpr.br/>
2. Aperte a tecla Enter para acessar o site ou clique no botão “Abrir a página”.
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Figura 5.11: Página inicial do site do Portal MEC. O número 1 indica a posição da barra de endereçoe o número 2 a posição do botão “Abrir a página” do Firefox.
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Capítulo 6
Ter acesso às ferramentas deprodutividade?
No "Acesso ao Sistema" através do mostrar app.
Figura 6.1: Grupo Escritório com as Ferramentas de Produtividade
OU, na barra de aplicativos mais usados.
Figura 6.2: Docker com os aplicativos mais utilizados
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Capítulo 7
Ter acesso às ferramentas gráficas?
No "Acesso ao Sistema", selecione “Gráficos” e em seguida o programa que atender à suanecessidade de trabalho.
Figura 7.1: Grupo Gráficos com Ferramentas que Trabalham com Imagem
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Capítulo 8
Ter acesso à internet para...
8.1 Buscar informação em um endereço específico?
1. No "Acesso ao Sistema", selecione a opção “Rede” e, em seguida, o navegador web disponível(Firefox);
2. Digite o endereço web conhecido na caixa de texto na parte superior do navegador e efetive abusca.
Figura 8.1: Grupo rede com os aplicativos de Rede
OU
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1. Na Barra de Inicialização rápida, dê um clique no ícone do navegador web (que indica o nave-gador Firefox);
2. Digite o endereço web específico conhecido na caixa de texto na parte superior do navegadore efetive a busca.
Figura 8.2: Docker com os aplicativos mais utilizados
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8.2 Buscar informação utilizando uma ferramenta?
1. No "Acesso ao Sistema", selecione a opção “Internet” e, em seguida, o navegador web dispo-nível (Firefox);
2. Digite, na caixa de texto na parte superior, as palavras-chave que melhor representam o con-teúdo procurado, ou digite o endereço WEB da ferramenta de busca de sua preferência (Goo-gle, Bing, etc) e, uma vez nesta, digite as palavras-chave que melhor representam o conteúdoprocurado.
OU
1. Na Barra de Inicialização rápida, dê um clique no ícone do navegador web (que indica o nave-gador Firefox);
2. Digite, na caixa de texto na parte superior, as palavras-chave que melhor representam o con-teúdo procurado, ou digite o endereço WEB da ferramenta de busca de sua preferência (Goo-gle, Bing, etc) e, uma vez nesta, digite as palavras-chave que melhor representam o conteúdoprocurado.
8.3 Enviar e receber mensagens?
1. No "Acesso ao Sistema", selecione a opção “Internet” e, em seguida, o navegador web dispo-nível (Firefox);
2. Digite o endereço do seu servidor de email na caixa de texto na parte superior do navegador eefetive a ação.
OU
1. Na Barra de Inicialização rápida, dê um clique no ícone do navegador web (que indica o nave-gador Firefox);
2. Digite o endereço do seu servidor de email na caixa de texto na parte superior do navegador eefetive a ação.
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Capítulo 9
Monitorar um laboratório deinformática?
O professor pode usar o programa Epoptes para monitorar o laboratório. Para acessá-lo, no“Acesso ao Sistema” selecione “Rede” e em seguida selecione Epoptes.
Figura 9.1: Grupo rede com os aplicativos de Rede
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Figura 9.2: Programa Epoptes aberto no modo servidor
O professor pode realizar diversas funções com o Epoptes. Mais informações podem ser encon-tradas no seu site oficial: http://www.epoptes.org/about
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Capítulo 10
Ter acesso à ferramenta "Multimídia"?
No "Acesso ao Sistema", selecione “Multimídia” e, em seguida, a ferramenta que atender às suasnecessidades de trabalho.
Figura 10.1: Grupo Multimídia
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Capítulo 11
Ter acesso à "Minha Pasta"?
No "Acesso ao Sistema", selecione “Utilitários” OU na Barra de Inicialização Rápida, dê um cliqueno ícone da “pastinha” que concede acesso direto à “Minha Pasta”.
Figura 11.1: Grupo Utilitários
Figura 11.2: Docker com os aplicativos mais utilizados
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Capítulo 12
Ter acesso à "Lixeira"?
O acesso à Lixeira mudou no LE 6.0, não existe mais atalho para ela. Agora é necessário acessara "Minha Pasta"e na lateral esquerda selecionar Lixeira.
Figura 12.1: Lixeira do Sistema
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Capítulo 13
Obter "Ajuda"?
Para obter ajuda geral sobre o ambiente LE, no "Acesso ao Sistema", selecione "Utilitários"eselecione a opção “Ajuda”;
Figura 13.1: Grupo Utilitários
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Capítulo 14
Executar um comando?
Aperte as teclas Alt+F2 e digite o comando desejado na caixa de diálogo que aparecerá.No "Acesso ao Sistema", selecione "Sistema", dê um clique no ícone do Terminal UNIX para acessoao ambiente de comandos.
Figura 14.1: Janela de comando
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Capítulo 15
Ativar/Desativar "Controle Parental"?
O controle parental é habilitado por padrão no Linux Educacional 6 e procura impedir que osusuários acessem sites com conteúdo inapropriado, são considerados inapropriados sites que con-tenham conteúdo sexual ou pornográfico, assim como sites de proxy e anonimização ou que con-tenham ameaça de phishing. Caso o administrador do laboratório deseje desabilitar essa função,ele pode abrir um terminal e digitar o comando (ver o capítulo "Executar um Comando ?") sudofamily-shield -d, que retornará "Family Shield disabled". Posteriormente, o controle parental podeser habilitado novamente com o comando sudo family-shield -e, que retornará "Family Shieldenabled", confirmando a operação. A Figura 15.1 exibe exemplos de uso do programa.
É possível ainda aplicar as mudanças do Controle Parental em toda a rede local. Para isso, bastausar a opção -n junto com as opções -d ou -e (sudo family-shield -d -n).
FamilyShield will always block domains that are categorized in our system as: Tasteless, Proxy/A-nonymizer, Sexuality and Pornography.
Figura 15.1: Exemplo de execução do controle parental
Aviso: pode ser necessário reiniciar o computador para que as mudanças sejam percebidas nanavegação.
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Capítulo 16
Sair do sistema LE6?
Clique no ícone “Informações do Usuário”, selecione o ícone de desligar (Que está em desta-que na figura 16.1) e a opção de saída que melhor se adequar à situação: “Bloquear a tela” (quesuspende a sessão até o usuário voltar e digitar novamente a sua senha); “Encerrar sessão” (queencerra a sessão do usuário ativo sem desligar a máquina) e “Desligar”, que abre uma caixa dediálogo com três opções: “Cancelar”; “Reiniciar” (que inicializa o Sistema); e “Desligar” que encerraa sessão e desliga a máquina.
Figura 16.1: Menu com informações do sistema, logo abaixo a direita o botão para desligar o sistema
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Figura 16.2: Menu de Opções para desligar o sistema
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