المغربية المملكةاصيال طنجة عمالة

المنزلة جماعة

المنزلة لجماعة الراهنة ملخصالحالة

2010سنة

تقديــــــــم

.I الراهنة الحالة تقرير إعداد مراحل

.1: االنطالقة مرحلة

بتاريخ الوالية بمقر األول االجتماع إعداد 24/12/2009انعقد في االنطالق حول

. بالجماعة للتنمية الجماعي المخطط

19/05/2010 : موظفي جانب إلى ضم الجماعة بمقر لقاء عقد تم

. هذا خالل الجماعة مجلس أعضاء وبعض تاركا جمعية ممثلي للجماعة

من للتنمية الجماعي المخطط إعداد لضرورة العام السياق تقديم تم اللقاء

عليها االعتماد يجب التي المقاربات إلى التطرق تم كما جماعة كل طرف

و التشاركية المقاربة بالذكر نخص و المخطط هذا إعداد مراحل كل خالل

النوع . مقاربة

للسهر .: 19-05-2010 الجماعة رئيسمجلس طرف من التقني الفريق تعيين

المخطط . إعداد على

فريق.: . 22-06-2010 قام العملية هذه بعد الميدانيين الباحثين مع التعاقد تم

ملء و تنشيط تقنيات من تمكينهم و الباحثات و الباحثين بتأطير تاركا جمعية

االستمارات

: 2010-09-28الى 2010-07-08من بجمع المتعلق الميداني البحث انجاز تم

الكمية المعطيات

19-05-2010 : كيفية حول التقني الفريق تكوين و معلوماتي نظام تثبيت

. النظام هذا استعمال

: الحال واقع وثيقة اعداد في 2012-04-15الشروع

الجماعـــة هويــة بطاقـــةالجماعة المنزلة : اسم جماعة

59-06 : اإلداري الرمز

اصيلة : العمالة طنجة

تطوان : الجهة طنجة

2403 : السكان

الكوانين 484 : عدد

مربع 110 : المساحة كلم

للجماعة الجغرافي الموقع

للجماعة البشرية المواردالديمغرافية وخاصياتها الساكنة إحصاء

النسب

والمعدالتالمؤشر وصف

اإلناث 47 نسبةالذكور 53 نسبة7( : األطفال عدد األطفال / 5-0نسبة الساكنة( مجموع سنواتالشباب)%( )23 (24-15نسبة سنة األشخاصالناشطين)%( )53 (59_15نسبة سنة الشيخوخة)%( )13 إلى اآليلة (60الساكنة فأكثر سنة5) ( األسرة في األفراد متوسطعدد األسر متوسطبين)%( -22 الساكنة 2004و 1994تطور

بين(%( -0.24 الساكنة 2010و 2004تطور

بين / ما المتوسط الجماعي السنوي النمو نسبة 2004-94تفاوت

) النقط ) الجهة مع مقارنةبين / ما المتوسط الجماعي السنوي النمو نسبة 2004-94تفاوت

) النقط ) القروي المغرب مع مقارنةبين / ما المتوسط الجماعي السنوي النمو نسبة 2010-2004تفاوت

) النقط ) الجهة مع مقارنة

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

اغلب في مؤهلة غير نشيطة فئةالحاالت

النشيطين األشخاص نسبة %53تمثل

المخاطــــــــــر الفرصالحركة و الهجرة

بين االطفال نسبة سنوات 5و 0ما

%( 7ضعيفة (

, الصحة و النشاط التعليمي المستوى

النسبالمؤشـــــــــــــــــر وصف

التعليمي المستوى

54بين ما أعمارهن تتراوح اللواتي النساء صفوف في األمية سنة 45إلى 16نسبة

الفئة هذه في النساء لمجموع بالنسبة

31.8من الرجال لدى األمية هذه 45إلى 16نسبة في الرجال لمجموع بالنسبة سنة

الفئة

27من األمية الساكنة 45إلى 16نسبة لمجموع بالنسبة النساء صفوف في سنة

الفئة هذه في

15من األمية هذه 45إلى 16نسبة في الساكنة لمجموع بالنسبة الرجال لدى سنة

الفئةمن 22 األمية الفئة 45إلى 16نسبة هذه في الساكنة لمجموع بالنسبة سنة

10.3من الفتيان لدى األمية هذه 15إلى 11نسبة في الفتيان لمجموع بالنسبة سنة

الفئة

11.61من الفتيات لدى األمية هذه 15إلى 11نسبة في الفتيان لمجموع بالنسبة سنة

الفئةبين 2 ما األمية الفئة 15و 11نسبة هذه في الساكنة لمجموع بالنسبة سنة

والكتابة 6.49 القراءة يعرفون الذين الرجال نسبةوالكتابة 1.64 القراءة يعرفن الالئي النساء نسبةاالبتدائي 31 التعليم مستوى لديهم الذين الرجال نسبةاالبتدائي 24 التعليم مستوى لديهن الالئي النساء نسبةاإلعدادي 19 التعليم مستوى لديهم الذين الرجال نسبةاإلعدادي 11 التعليم مستوى لديهن الالئي النساء نسبة

النشاط

/السكان مجموع على الزراعة في أساسا العاملين الذكور النشيطين نسبة

النشيطين )%( الذكور

/مجموع على التقليدية الصناعة في أساسا العاملين الذكور النشيطين نسبة

النشيطين الذكور السكانمجموع / على العمومية الوظيفة في أساسا العاملين الذكور النشيطين نسبة

النشيطين الذكور السكان

/الذكور السكان مجموع على العاطلين الذكور من العاملة القوة نسبة

النشيطين

/النساء السكان مجموع على العاطالت النساء من العاملة القوة نسبة

النشيطات النساء / من السكان مجموع على المأجورات النساء من العاملة القوة نسبةمن / النشيطين السكان مجموع على المأجورات النساء من العاملة القوة نسبة

الرجال للساكنة / الصحية الحالة

0× / ( = معينة سنة خالل األطفال والدات مجموع الوفيات عدد األطفال وفيات

)°°/°(1000

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

األمية نسبة استفحالالشباب لدى خاصة

األمية محو برامج انعداماألولية األقسام غياب

المخاطــــــــــر الفرصالتجهيزات - ضعف

المدرسيةالمدرسي - الهدر

تيسير برنامج

الساكنة : تمثالتللمعمين المتكرر الغياب

المدرسية التجهيزات ضعف

العمل أوقات احترام عدم

إعدادية غياب نتيجة المدرسي الهدر

المدارس تسييج عدم

بالمدارس الكهرباء و الماء غياب

المطاعم غياب

األولية األقسام غياب

للجماعة الطبيعية الموارد

الحياة : وكتلة الماء ومن األراضي من الموارد المؤشراتالمؤشر وصف

28.16 )%(. / اإلجمالية المساحة للزراعة الصالحة المساحة

50.6 )%(. / اإلجمالية المساحة الغابة مساحة

/المساحة لمؤشر اإلقليمي، المتوسط المعدل مع مقارنة الفرق

) ( / النقط اإلجمالية المساحة للزراعة الصالحة

/المساحة لمؤشر اإلقليمي، المتوسط المعدل مع مقارنة الفرق

) النقط / ) اإلجمالية المساحة الغابويةمنذ / الغابة من المستصلحة المساحة ( 10تقييم بالهكتار ) سنوات

الرعوية الموادللمراعي % %80 اإلجمالية للمساحة بالنسبة الطبيعية الجموع مراعي

%50 % للمساحة بالنسبة الغابوية المجال في الطبيعية المراعي

المراعي من للموارد اإلجمالية

/للموارد % اإلجمالية للمساحة بالنسبة صغيرة، غابة في المراعي

الرعوية

%30

أعل شراء

) الماشية ) % غذاء لمجموع بالنسبة الماشية افالمحروثة واألراضي الزراعية الفرعية المنتوجات

% ( حسب أو بالنسبة للتوزيع المحليين الخبراء تقييم

) العائلية االستغاللياتالغابوية الموارد

%20 ) .... ( / ما الحشائش األشجار للخشب اإلحيائية الحيوية الكتلة تمثل

الغابوي % Yو Xيبن المجال لساحة % / الكتلة لمساحة للحشائش ل اإلحيائية الحيوية الكتلة تمثل

. للخشب اإلحيائية الكتلة مساحة بين الفرق إذن للخشب الحيوية

األشجار فيها تنعدم أراضي مع تتطابق الغابوي المجال ومساحة

استصالحها تم زراعية أراضي أو للرعي أراضي أصبحت والتي

. الغابوي المجال داخلأخرى موارد

مستقرةمنذ المنابع مياه ) 10تطور ضعيف، تقلص كبير، تقلص سنوات

مستقرة(

مستقرةمنذ األرض لباطن المائية الموارد ) 10تطور كبير، تقلص سنوات

) مستقرة تقلصضعيف،النوع / حسب للطرائد التقديري العدد

/) مرتفعة ) متوسطة، ضعيفة، السمك صيد من الموارد

متوسطة ( متوسطة، جيدة، حالة في الخشب من اإلحيائية الكتلة تقييم

متدهورة(

/) بالدرهم ) تقدير الطبيعية للكوارث المادية األضرار اتساع/) والجرحى ) المتوفون الطبيعية للكوارث البشرية األضرار اتساع

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

التقني - التأطير غيابللفالحين

إلى - تنتمي األراضي أغلبالساللية األراضي

المكننة انعدام

نسبة الغابة من % 50,6تشكل الجماعة .مساحة

المخاطــــــــــر الفرصالتربة - انجراف

الفياضانات -الحرائق -الجفاف -

سد- أبريل 9وجوداألخضر المخطط

التنمية و للبيئة الوطني الميثاقالمستدامة.

الساكنة : تمثالتالغابة على الترامي

االقتصادية الموارد

األولي القطاع/ القيم المئوية النسب

العددية المؤشـــــــــــــــــر وصف

28.6(SAU )%مساحة مجموع من للزراعة الصالحة الفالحية األراضي

الجماعة. هكتار 1,18 ساكن. لكل بالنسبة ز ص م. هكتار 5,53 استغاللية. لكل بالنسبة ز ص م

0.66 . للزراعة. الصالحة المساحات لمجموع بالنسبة المسقية ز ص م

49.82

4.06

2.44

. . الزراعات )%( أنواع ألهم بالنسبة ز ص م توزيعالحبوب

الخضراوات العلف

12( q/ha )األساسية المنتوجات مردودالكوانين %1,06 لعدد بالنسبة االستغالليات عدد

من %40 أقل االستغالليات لمجموعها 3عدد بالنسبة هكتاراتمنن %13 أكثر االستغالليات .20مساحة . صز م لمجموع بالنسبة هكتار

لمجموع 450 بالنسبة الماعز و الغنم تربية استغالليات عدد

االستغالليات االستغالليات 250 لمجموع بالنسبة البقر تربية استغالليات عدد

( . . صز أ من الماشية( UGBللهكتار تربية وحدات عددللجماعة اإلجمالية المساحة من هكتار وحدات UGBلكل عدد

الماشية تربيةالكلية %25 الجماعة لمداخيل بالنسبة الغابوية المداخيل نسبةالصناعة / في المستعملة األخشاب قيمة

00( dh )ب الفحم إنتاج قيمةلالحتراق درهم 1500 القابل الخشب من المتوسط السنوي االستهالك قيمة

كانون لكل00( dh )البحريب و البري الصيد رخص من الجماعة مداخيل : التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

الفالحية المردودية ضعف

مهم بيئي و مالي مورد تشكل الغابةالساكنة و للجماعة

المخاطــــــــــر الفرصالفياضانات

الساكنة : تمثالتالفالحة تراجع

الفيضانات بمياه السد بأسفل الموجودة األراضي تأثر

البطالة مستوى ارتفاعللشغل فرص غياب

الشباب تكوين ضعف و قلة

المؤشـــــــــــــــــر وصف

0 الفالحيــــة المنتجات تحويل بوحدات الدواوير تغطية حصة0 / الصناع الحرفيين مجموع من والنساء الرجال حصة

يوجد الالسوق لزوار التقديري العدد

بالسوق التجار عدد) األسبوع ) في التجارية الخدمات عمل أيــام عدد

النقل11 المزدوج النقل و األجرة سيارات عدد1.8 لكل العربات أسرة 100عدد30 لكل الخاصة السيارات ساكن 1000عدد

التعاونيات0 المعامالت رقم التعاونياتحسب تصنيف0 النشاط تقييم حسب التعاونيات تصنيف0 التعاونيات مجموع من النسائية التعــاونيات عدد0 تعاونية لكل المنخرطين عدد متوسط/ ( dh )منخرطب لكل المعامالت رقم

: التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

السوق غيابالتجارية األنشطة غياب

اقتصادية تحتية بنية غيابتجارية و

للجماعة استراتيجي موقعمهمة طبيعية مؤهالت على التوفر

المخاطــــــــــر الفرصالساكنة حركة و هجرة

الساكنة : تمثالتالسوق غياب

التجارية األنشطة غيابالصناعة غياب

للجماعة األساسية التحتية البنيات

والمسالك : الطرق المعدالت

والنسبوالمسالك الطرقالمؤشرات وصف

المعبدة كلم 0 غير والطريق الدواوير بين الفاصلة المسافة متوسطالمعبدة كلم 2 والطريق الدواوير بين الفاصلة المسافة متوسط

الصحية كلم 7,41 والمؤسسة الدواوير بين الفاصلة المسافة متوسطاالبتدائية كلم 0,82 والمدرسة الدواوير بين الفاصلة المسافة متوسط

% 39بواسطة إليها الوصول يمكن ال التي للدواوير المائوية النسبة

العربات

% 39بواسطة إليها الوصول يمكن ال التي للدواوير المائوية النسبة

األمطار العرباتفيموسم

% 39باستعمال إليها الوصول يمكن التي للدواوير المائوية النسبة

مسلك العرباتعبر

%61 الطريق عبر إليها الوصول يمكن التي للدواوير المائوية النسبة

المعبدة

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

تتوفر 100 الدواوير من المائة في

مسالك علىمرتبطة 70 الدواوير من المائة في

معبدة بطرق

المخاطــــــــــر الفرص

القروية للطرق الوطني البرنامج

الساكنة : تمثالتالمنزلة بدوار الطريق غياب

الريح جبل بدوار الطريق غياب

قنوعة بدوار الطريق غياب

الشرابخة بدوار الطريق غياب

القناطر غياب

االنتظار محطات انعدام

التطهير – – : الكهرباء الماء من االستفادة

النسبالتطهير – – الكهرباء الماء من االستفادة

المؤشر وصفالعمومية 0 النافورة من المستفيدة الساكنة نسبةالعمومية 0 النافورة من المستفيدة الكوانين نسبة0, , , . ش ص م المكتبو شبكة من المستفيدة للدواوير المائوية النسبة

0 ) الماء ) من المستفيدة االبتدائية المدرسية للوحدات المائوية النسبة

للشرب الصالحالكهرباء 98 شبكة من المستفيدة الكوانين المائوية النسبةالكهرباء 98 بشبكة المرتبطة للدواوير المائوية النسبةالكهرباء 98 شبكة من المستفيدين السكان نسبة

80 ) ( من المستفيدة االبتدائية المدرسية للوحدات المائوية النسبة

الكهرباءالسائل 0 تطهير بشبكة المرتبطة األسر نسبة

100) الحفر ) السائل لتطهير آخر نظام لها التي األسر نسبةالسائل 0 لتطهير بشبكة المرتبطة الساكنة نسبة

100) ( الحفر السائل لتطهير آخر نظام لها التي الساكنة نسبة

100 / من للتخلص لتطهير نظام لها التي للدواوير المئوية النسبة

الصلبة النفايات0 ) السائل ) تطهير من المستفيدة االبتدائية المدرسية الوحدات نسبة

: التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

الماء الكوانين ربط عدمللشرب الصالح

شبكة صيانة ضعفالكهرباء

التطهير شبكة انعدام

موصولة 98 الكوانين من المائة فيالكهرباء بشبكة

المخاطــــــــــر الفرص

القروي للعالم الشامل كهربة برنامج

الساكنة : تمثالتللشرب الصالح الماء من علوش و جيارة عين دوار ساكنة استفادة عدم

الشتات

الكهربائية األعمدة تساقط

االستخالص نقطة بعد

التطهير شبكة انعدام

القيم/

العددية السكـــــــن ظروف

المؤشر وصفلكل / الصلب البناء قطع ساكن 100عددسكنية / غرفة لكل األفراد عددالمساك / لمجموع بالنسبة الصعبة المساكن

/من بأكثر سكن على تتوفر التي األسر بالنسبة 3عدد غرف

األسر لمجموعالسكنىحسب RGPHمؤشرات

السكن )%( 33.3 نوع حسب المتفرق السكن من الدواوير حصة

11

89

السائد )%( البناء نوعية حسب الدواوير حصةبالخرسانة

محلية موادمابين / السكن في رخصالبناء 2010و 2006عدد

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

نوعية 89 من المائة فيمحلية بمواد البناء

المخاطــــــــــر الفرص

التربة انجرافالغزيرة االمطار

القروية للطرق الوطني البرنامج

االجتماعية الخدمات مواردواإلدارية

التعليـــــم القيم/ و التربية خدمــــات

العددية

المؤشــر المعدالت/ وصف

من الفتيات تمدرس القرآنية سنوات 5 إلى 4نسبة المدارس في

1األولية

من الفتيان تمدرس القرآنية 5إلى 4نسبة المدارس في سنوات

األولية

0من الفتيات تمدرس العصرية 5إلى 4نسبة المؤسسات في سنوات

األولية

0من الفتيان تمدرس العصرية 5إلى 4نسبة المؤسسات في سنوات

األوليةتمدرسالفتياتمن 100 االبتدائي 11إلى 6نسبة التعليم في سنةمن 100 تمدرسالفتيان االبتدائي 11إلى 6نسبة التعليم في سنة

0بين ما أعمارهن تتراوح اللواتي للفتيات المدرسي الهذر 6نسبة

سنة 12إلى

0بين ما أعمارهم تتراوح الذين الفتيان لدى المدرسي الهذر 6نسبة

سنة 12إلى

70الناجحات اإلعدادي التعليم في اإلناث من الجدد المسجلين نسبة

السابق الدراسي للموسم أساسي السادسة السنة في

80الناجحين اإلعدادي التعليم في الذكور من الجدد المسجلين نسبة

السابق الدراسي للموسم أساسي السادسة السنة في

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

إعدادية غيابالتجهيزات ضعف

المدرسية

100 تمدرس نسبة المائة فيالفتيات و الفتيان

المخاطــــــــــر الفرص1

في الدراسة عن االنقطاعمبكر سن

الساكنة : تمثالتللمعلمين المتكرر الغياب

المدرسية التجهيزات ضعف

العمل أوقات احترام عدم

إعدادية غياب نتيجة المدرسي االنقطاع

المدارس تسييج عدم

بالمدارس الكهرباء و الماء غياب

المطاعم غياب

األولية األقسام غياب

العددية القيم

المعدالت/الصحية الخدمات

المؤشر وصف

الصحية 6.5 والمرافق الدواوير بين الفاصلة المسافة متوسط72%% الثابتة الصحة خدمة من المستفيدين السكان حصةالمتنقلة 28% الصحة خدمة من المستفيدين السكان حصةالصحي )%( 0% التأمين من المستفيدة الساكنة نسبة

100 %بين ما أعمارهم تتراوح الذين األطفال تلقيح 11إلى 0نسبة

شهرا

50%الطبية االستشارة من المستفيدات الحوامل النساء عدد

الوالدة قبل

50%بعد الطبية االستشارة من المستفيدات الحوامل النساء عدد

الوالدة لكل 0.1% األطباء ساكن 1000عددلكل 0.2% الممرضين ساكن 1000عددلكل 0% الصحية الشبه األطر ساكن 1000عدد

لكل / األسرة ساكن 1000عدد

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

الطبية التجهيزات نقصاألمومة دار غياب

للوالدة قاعة غياب

هي 100 المائة تلقيح في نسبة ما أعمارهم تتراوح الذين األطفال

اشهر 11إلى 0بين

اإلسعاف سيارة توفرالمخاطــــــــــر الفرص

و االمهات حياة تهديداالطفال

الساكنة : تمثالتالمنزلة دوار خاصة الدواوير عن صحي المركز بعد

الوالدة قاعة غياب

الوظيفي السكن غياب

األمومة دار غياب

الصحية التجهيزات ضعف

النسب

المئوية القيم/

العددية

المعدالت/

والوظائف العائلية البنيات

المؤشر وصف

المدنية )%(99.96% كناشالحالة في المسجلة الساكنة نسبةالجماعة 52 بتراب الموظفين عدد

العمومية)%( 87% الوظيفة في الرجال نسبة

العمومية )%( 13% الوظيفة في النساء نسبةالموظفين )%( 10% مجموع من األطر حصةالموظفين )%( 9.6% مجموع من اإلداريين حصة

: التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

المائة 99.96 الساكنة في نسبة

المدنية الحالة كناش في المسجلة

المخاطــــــــــر الفرص

الثقافية و الزوار استقطاب موارد

هذا تعتري النقائصالتي أو والثقافية الزوار استقطاب إمكانات

المورد النسب

القيمالمئوية /

العددية

المعدالت/

المؤشر وصف

الجوالت 0 حسب فيكلسنة الزوار عددالبنيات 0 حسب فيكلسنة الزوار عددالرياضية )%( 0 األنشطة ميدان في العاملة الساكنة حصة

0الشباب ) من الساكنة ( 25-15حصة الرياضية األنشطة ميدان سنة

)%(

0) واإلناث ) الذكور الثقافية األنشطة تزاول التي الساكنة حصة

)%(

: التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

التحتية البنيات غيابالزوار استقطاب

التحتية البنيات غيابالرياضية و الثقافية

المخاطــــــــــر الفرص

التقافي المستوى تدنيللساكنة

تنموية تأسيسجمعيات

الساكنة : تمثالتمكتبة غياب

الثقافة دار غيابنسوي نادي غياب

لشباب دار غياب

الرياضية للتجهيزات كلي غياب

للجماعة والجمعوية المؤسساتية الموارد

المحلية االعدد لتنظيمات

التنموية 3 الجمعيات عددتنموية 2 جمعيات بها توجد التي الدواوير عددالمرقمة / الجمعيات ( 1عدد الجمعيات ) لمجموع بالنسبة جيدا تعملالطفل 1 لفائدة تعمل التي الجمعيات عددالمرأة 1 لفائدة تعمل التي الجمعيات عدد

0االحتياجات ذوي األشخاص لفائدة تعمل التي الجمعيات عدد

الخاصة

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

بتراب الجمعيات قلةالجماعة

متخصصة جمعيات غياباالحتياجات ذوي بشؤون

الخاصة الجمعوي التأطير غياب

البشرية الطاقات توفر

المخاطــــــــــر الفرص

الساكنــــــة مداخيــــل

الساكنة مداخيل النسب

المئوية القيم/

العددية

المعدالت/

المؤشر وصف

الزراعية المداخيل مؤشرات100

درهم/0شهر

اإلنتاج PIBAمؤشرات/ الزراعية، االستغاللية حسب / . االستغاللية/ كل الماشية تربية إنتاج االستغاللية الزراعة

/

/ داخل خاصة أهمية ما إلنتاج يكون ما عند مؤشراتخصوصية

% / في بالنسبة اهميته وتوضيح عزله تحديده يتم أو PIBAالجماعة،

PIBA / الماشية PIBAالزراعي تربية

أدنىأعلى : أو يساوي أو أدنى الزراعة مدخول هل التطور مؤشرات

منذ عليه كان لتربية 10مما بالنسبة نفسالسؤال ؟ سنوات

الماشيةالغابة مداخيل مؤشراتحول

100 / كلساكن/ الغابة مداخيل المؤشراتكلغ/1500سنة

- / األسرة : الخشبحسب أشجار قطع قيمة أو حجم مؤشرات

الكانون الخدماتية واألنشطة التجارة مؤشراتحول

4أو : التجارة من مداخيل لديها التي األسر بعدد العالقة مؤشرات

الجماعة ألسر العام العدد على الخدماتية األنشطة منالتقاعد مداخيل أو العمومية الوظيفة مداخيل مؤشراتحول

العمومية 4 الوظيفة من مداخيل لديها التي األسر حصةالتقاعد 3 من مداخيل لديها التي األسر حصة

العمومية 2000 الوظيفة من السنوية للمداخيل المتوسط المبلغالتقاعد 1000 من السنوية للمداخيل المتوسط المبلغ

أخرى مداخيل

الزكاة / مداخيلالمأجورين 60 العمال عدددائم )%(4% وحد أجير ا األقل على فيها يوجد التي المنازل حصة

بالهشاشة 1000 المتسم أو المؤقت المأجور العمل مدخول

6%تتسم أجرة يتقاضى أو مؤقت أجير فيها يوجد التي المنازل حصة

بالهشاشة الحركة 30% و الهجرة مداخيلبمداخيل 40% تتوصل التي المنازل حصةمنها 600 المستفيدة األسرة لمداخيلحسب المتوسط المبلغ

الجماعة داخل الثراء مؤشرات

4%لكل : الخاصة العربات عدد الجماعة داخل الخاصة السيارات عدد

منزل 100لكل : 11 بالنسبة العدد عصرية بطريقة مبنية ساكن 100منازل

4الجرارات عدد

لكل منازل 100بالنسبة أسرةلكل : / بالنسبة العدد المسرجة الخيول ساكن 100عدد

الجماعة داخل الفقر مؤشرات . والمغرب باإلقليم مقارنة للتخطيط السامية المندوبية معطيات

القروي عنه ) التعبير يتم العدد لدينا توفر ومتى االقتصادية التراتبية تقدير

) المنازل % لعدد بالنسبةالميسورة % لألسر النسبة أو عدد

) مناسب % ) تعيشبشكل التي المتوسطة لألسر النسبة أو عددالعيشبصعوبة، % ) ضعيف، دخل الفقيرة لألسر النسبة أو عدد

) النفقات من القليلفقرا % األكثر لألسر النسبة أو عدد

: التشخيصالضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

المأجورين قلة و للجماعة قار كدخل الغابة وجودالساكنة

الفردي الدخل ضعفمن ضعيفة نسبة

بطريقة مبنية المساكنعصرية

المخاطــــــــــر الفرصو الهجرة ظاهرة تفاقم

الحركةببلدية الصناعية للمنطقة القرب

اكزناية

الخارجي بمحيطها الجماعة علاقاتالخارج مع العالقات كثافة

النسب

القيمالمئوية /

العددية

المعدالت/

المؤشر وصف

تسكنفي مرة 30 أسرة من لعضو السنة في المدينة إلى التنقالت عدد

الجماعة مركزتسكنفي مرة20 أسرة من لعضو السنة في المدينة إلى التنقالت عدد

للسيارات تستعمل طريق قريبمن دوارتسكنفي مرة 12 أسرة من لعضو السنة في المدينة إلى التنقالت عدد

للسيارات تستعمل طريق من بعيد دوار

: التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

مخصصة حافالت انعدامللجماعة

الالجرة سيارات قلة

بين ما للجماعة االستراتيجي الموقعتطوان و اصيلة و طنجة مدينتي

المخاطــــــــــر الفرص

المرأة : ظروف

المؤشر النسب وصف

0 / المصرح للوالدات اإلجمالي العدد األمومة دار من المستفيدات عدد

بها)%(

صحيا )%(70 مراقب بمكان الوالدات حصة

أخرى )%(30 بأماكن الوالدات حصة

: التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

للوالدة قاعة انعداماألمومة دار انعدام

النسوي النادي انعدامالنسوية الجمعيات انعدام

المخاطــــــــــر الفرصفي المراة مكانة تراجع

المجتمع

: ظروفعيشاألطفال

ظروفعيشاألطفال

النسب القيمالمئوية /المعدالت /العددية

المؤشر وصف

أعمارهنعن 0 وتقل تشغيلهن تم اللواتي الفتيات 15نسبةسنة)%(

عن 0 أعمارهم وتقل تشغيلهم تم الذين الفتيان 15نسبةسنة)%(

األطفال 0 لفائدة والرياضية الثقافية األنشطة عدد

الطفولة 0 مجال في العاملة الجمعيات عدد

المدرسية 0 التعاونيات عدد

: التشخيص

الضعــــــف نقط القـــــــــوة نقط

و الثقافية األنشطة غياباألطفال لفائدة الرياضية

لفائدة العاملة الجمعيات غيابالطفل

المدرسية التعاونيات غياب

المخاطــــــــــر الفرصمستقبل على السلبي التأتير

االطفال